数学竞赛活动方案_第1页
数学竞赛活动方案_第2页
数学竞赛活动方案_第3页
数学竞赛活动方案_第4页
数学竞赛活动方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档双磨小数竞赛活方一、指导思为了丰富校园文化生活激发学生学习钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养发展学生的个性特长展示学生在数学学科学习中的成果，二、活动目通过数学竞赛提高学生的分析问题和解决问题的能力归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力一步拓展学生的数学知识面使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦激发学生学习数学的兴;同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节为今后的数学教学收集一些参考依据具体目的如下：1、提高学生的计算、速算等数学基本能力，为学好数学打下坚实的基础。2、构建良好的数学校园文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮。3、通过活动，强化学生的数学应用意识，提高学生的数学应用能力，体验数学学习的乐趣。三、活动时：精品文档

精品文档三至四年级：月18日四、参赛人：

五至六年级：月25三至六年级先在班级内进行海选，每班选出10同学代表班级到年级进行比赛。五、竞赛方：由数学教研组统一安排，以年级为单位进行竞赛。六、活动要1、命题要求：三至六年级数学综合应用知识竞赛试题，命题力求多样新颖兼具知识性和趣味性体现数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力，拟定100题，根据我校实际情况，以年级为单位，以本为本，适当拓展，力求难易适中。2、评卷：竞赛当日下午第五、六节课，采用密封、交叉评卷的形式进行，评卷教师为一至六年级教师。3、设奖：各年级按成绩由高到低评出一等奖为所有参赛人员的10%，二等奖，三等奖30%。4、成绩汇总：竞赛活动后，阅卷教师统计学生的成绩，并进行成绩分析，再上报教研组存档。5各年级的任课教师要提前做好准备。白阳镇双磨小学2017.5.15精品文档

精品文档关于对博同学在2016-2017年度第学期数学竞活中的表决本学期开学以来全体学生精神面貌焕然一新学习劲头十足，学习信心百倍，学习氛围浓厚，一股比学赶帮超的学风悄然兴起。为了烘托学习氛围，我校组织了数学竞赛活动，本次活动在教研组的安排和各数学教师的精心组织下学生踊跃参与沉着应考。此次竞赛共评出了24名优秀学生，现他们予以奖励并颁发奖品，希望获奖学生再接再励，百尺竿头，更进一步，希望其他参赛选手继续努力争创佳绩同时希望广大学生以这次活动为契机，在期末复习阶段，勤奋努力，认真梳理本学期所学知识，在老师的指导下，系统复习，总结方法，争取用优异的成绩回报学校、回报父母、回报老师！白阳镇双磨学2017.5.26精品文档

精品文档双磨小2016-2017年度第学期数学竞获名单一等奖（6名）：姬秀娟

张淼

姬立北

姬晓慧二等奖（12名）：赵博

谢慧婷

姬嘉伟

海鹏赵小伟

海雪

姬亚楠

马成旭姬煜铎

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论