山东省枣庄市高职单招2023年生态学基础自考模拟考试(含答案)

山东省枣庄市高职单招2023年生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.种群世代有重叠的指数增长模型中，满足什么条件种群是稳定的()

A.r=1B.r＞0C.r＜0D.0＜r＜1

2.莲藕的通气组织属于()

A.内环境B.外环境C.微环境D.区域环境

3.海洋中的植物具有垂直分层现象，其主要影响因素是()

A.温度B.光照C.空气D.压力

4.核桃树下几乎没有草本植物的主要原因是()

A.缺营养B.他感作用C.缺水分D.缺光照

5.生态系统的发展趋势是（）。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少

6.泛群系是()群落分类的最大单位。

A.英美学派B.法瑞学派C.北欧学派D.苏联学派

7.下列有关有效积温公式K=N(T-T0)的叙述中，正确的是（）

A.K是变量B.K只随N的变化而变化C.K是常数D.K与N、T、T0无关

8.下列生态系统中,初级生产力最高的是()

A.荒地B.玉米田C.湖泊D.河流

9.研究生物个体发育、系统发育及其与环境关系的生态学分支称为。（）

A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.景观生态学

10.农业生产中玉米地的玉米螟卵块，常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

11.在地球陆地上面积最大、地位最重要的生态系统是()

A.森林生态系统B.草原生态系统C.荒漠生态系统D.农田生态系统

12.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

13.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

14.冬天雪兔换上了白毛，是对有雪环境的适应，但当降雪延迟，白毛雪兔很容易被捕食者发现。这种现象在生物学中称为()。

A.保护色B.适应性C.生存斗争D.适应的相对性

15.F·E·CIements(1916)提出的演替顶极学说是()

A.单元顶极学说B.多元顶极学说C.顶极格局假说D.三者都是

16.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

17.早生演替系列的先锋群落是()。

A.草本群落B.苔藓群落C.大型真菌群落D.地衣群落

18.下列属于生态系统大型消费者的是（）

A.真菌B.植物C.肉食动物D.细菌

19.蛇、蜥蜴进入冬眠，起主导作用的生态因素是（）。

A.阳光B.温度C.水D.土壤的理化特性

20.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

21.群落发育初期的主要标志是（）。A.植物优势种的良好发育B.植物伴生种的良好发育C.植物建群种的良好发育D.植物亚优势种的良好发育

22.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

23.中医通过望、闻、问、切治病是一个典型的()应用的例子。A.黑箱方法B.白箱方法C.灰箱方法D.含这三种方法

24.决定陆地植物群落分布的两个最主要气候因子是（）

A.风力和降水B.风力和温度C.温度和降水D.温度和光照

25.当一种植物最初侵入某地时，常呈()

A.随机分布B.集群分布C.均匀分布D.其他

26.下列关于能量和物质循环正确的说法是()。

A.能量不断地沿着生产者、消费者、分解者及环境方向逐级流动

B.生态系统的能量在各营养级间往返流动

C.物质循环是指各种化学物质在生物和非生物之间的循环运转

D.循环”一词意味着这些化学物质可以被永远重复利用

27.下列作物中，属于短日照植物的是（）。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

28.从种群数量变动的角度来看，沿海的“赤潮”现象，属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

29.1866年首次定义生态学一词的ErnstHaeckel(海克尔)是()。

A.美国生态学家B.德国生物学家C.古希腊哲学家D.英国植物学家

30.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

二、填空题(20题)31.半自然生态系统又叫__________。

32.根据土壤质地组成，可以把土壤划分为砂土、壤土和______。

33.生长在欧亚大陆寒带、温带地区的许多小型鸟类，通常冬季停止繁殖，到春季开始繁殖。在秋季因寒冷而停止繁殖以前，这些种群的数量______。

34.食物链一般分为捕食链、腐屑链、______三类，也有人提出加上混合链共四类。

35.生态学的发展简史分为生态学的萌芽时期、生态学的巩固时期、______和现代生态学时期四个阶段。

36.导致温室效应的最主要气体是______。

37.我国东北草甸形成的______是最好的土壤。

38.植物对温度有节奏的昼夜变化的反应称为______。

39.逻辑斯谛“S”型增长曲线渐近于______值，但不会超过这个最大值水平。

40.群落中有两个或两个以上同等重要的建群种，这样的群落称为______。

41.制定《京都议定书》的目的是为了限制______的排放，以减轻温室效应。

42.生物种群数量调节机制包括正反馈和负反馈，但只有______才能控制种群密度过度增长。

43.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然学科，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学”。

44.单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为______。

45.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

46.种群的数量随时问的变化而上下摆动的情况称为______。

47.测定物种多样性的方法很多，一般用物种________来定量表达群落内物种多样性。

48.某种群在一个有限环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度，即为该环境对该种群的____________。

49.在湖泊生态系统中，由湖岸向湖心的方向伸入，植物带呈______分布。

50.种群密度的变化影响种内竞争，使出生率、死亡率等种群参数变化，这样的种群调节方式为______。

三、判断题(10题)51.莲藕的通气组织属于区域环境。[]

A.正确B.错误

52.易患“克山病”的地区是由于氟元素含量过高。（）

A.正确B.错误

53.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。（）

54.风力、水力和生物资源等是可更新的自然资源。()

A.正确B.错误

55.南美洲没有草原生态系统的分布。()

A.正确B.错误

56.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。()

A.正确B.错误

57.合理利用、保护资源，保证土壤肥力得到持续的提高，可以使农业持续发展有牢固的基础。()

A.正确B.错误

58.生态系统的能量流动是单向的。（）

A.正确B.错误

59.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。（）

A.正确B.错误

60.可持续发展模式既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害。（）

A.正确B.错误

四、简答题(10题)61.什么是物种多样性?包括哪几个层次?

62.简述植物对土壤pH的适应类型。

63.动物采用哪些方式适应冷环境?

64.简述种间竞争的类型及其一般特征。

65.生态平衡包括哪些具体内容?

66.有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点?

67.简述种群对空间的利用方式。

68.简述生态系统区别于一般系统的特点。

69.简述农田生态系统的基本特征。

70.简述温度与生物分布的关系。

五、论述题(5题)71.论述生态系统的能量流动的途径。

72.试述生态农业的特点。

73.论述食物网与生态系统稳定性的关系。

74.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

75.试述细胞外被中糖蛋白在细胞内合成、组装和运输的全过程及其对于细胞的主要生理功能。

六、单选题(0题)76.下列选项中，对群落结构和群落环境的形成起作用最大的物种是（）。A.伴生种B.建群种C.亚优势种D.罕见种

参考答案

1.A

2.A

3.B

4.B

5.D

6.C

7.B

8.B

9.A

10.A

11.A

12.D难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将逐及升高，属于有毒物质的富集。

13.B

14.D

15.A

16.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

17.D

18.C

19.B

20.C

21.C

22.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

23.A

24.C

25.A

26.C

27.C日照时间必须超过某一暗期，才能转向生殖生长，否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。

28.B

29.B

30.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

31.驯化生态系统

32.黏土黏土

33.最高

34.寄生链寄生链

35.生态学的建立时期

36.CO2

37.草甸黑土

38.温周期现象

39.K

40.共建种群落

41.二氧化碳

42.负反馈负反馈

43.马世骏马世骏

44.种群密度

45.风播

46.种群波动

47.多样性指数

48.环境容量

49.同心圆状

50.自动调节

51.B

52.A

53.N

54.B

55.B

56.A

57.A

58.A

59.A

60.A

61.根据目前广为学者所接受的地理物种形成说物种形成大致分三个步骤:(1)地理隔离:由于地理屏障将两个种群彼此分开从而使个体间基因交流受阻;(2)独立进化:在地理上和生殖上隔离的种群各自独立进化适应各自的环境条件;(3)生殖隔离机制的建立:由于长期的生殖上的隔离而建立起了生殖隔离机制即使地理屏障失两个种群的个体再次相遇和接触两种群间也无法进行基因交流因而形成相互独立的两个物种。根据目前广为学者所接受的地理物种形成说,物种形成大致分三个步骤:(1)地理隔离:由于地理屏障,将两个种群彼此分开,从而使个体间基因交流受阻;(2)独立进化:在地理上和生殖上隔离的种群,各自独立进化,适应各自的环境条件;(3)生殖隔离机制的建立:由于长期的生殖上的隔离而建立起了生殖隔离机制,即使地理屏障失,两个种群的个体再次相遇和接触,两种群间也无法进行基因交流,因而形成相互独立的两个物种。

62.根据植物对土壤酸碱度的反应和要求不同，可以把植物分为酸性土植物、中性土植物和碱性土植物三种类型。(1)酸性土植物仅能在pH6.5的酸性土壤中生长，并且对Ca2+及HCO3-离子非常敏感，不能忍受高浓度的溶解钙，这类植物主要分布在气候冷湿的针叶林地区和酸性沼泽土上，这里土壤中的钙及盐基被高度淋溶。

(2)碱土植物只能在pH7．0的碱性土壤上生长，适于生长在含有高量代换性Ca2+、Mg2+离子而缺乏代换性H+的钙质土和石灰性土壤上，这类植物主要分布在气候炎热干旱的荒漠和草原地区，以及盐碱土地区，这里降雨少，不足以淋失土壤中的盐基和钙质。

(3)中性植物生长在pH6．5～7．0的中性土壤上，大多数作物、温带果树都属此类型。

63.①减少体壁的热传导增强隔热性。②增加产热——对低温的代谢反应。③逆流热交换机制。④局部异温性。①减少体壁的热传导，增强隔热性。②增加产热——对低温的代谢反应。③逆流热交换机制。④局部异温性。

64.热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富高等植物在4万5千种以上动物种类及数量也多;(2)群落结构极其复杂群落的形态结构和食物链结构复杂生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明显的季相交替一年四季生长旺盛多四季开花。热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富,高等植物在4万5千种以上,动物种类及数量也多;(2)群落结构极其复杂,群落的形态结构和食物链结构复杂,生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明显的季相交替,一年四季生长旺盛,多四季开花。

65.(1)系统结构的优化与稳定；(2)系统的能流、物流收支平衡；(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。

66.共同点：

(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;

(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布，都与生境相适应。不同点：

(1)单元顶极论认为，气候是演替的决定因素，其他因素是第二位的;多元顶极论则认为，除气候因素外，其他因素也可决定顶极的形成。

(2)单元顶极论认为，在一个气候区域内，所有群落都有趋同性的发展，最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为，所有群落最后不会趋于一个顶极。

67.种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种占有特定的空间并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种，占有特定的空间，并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指，以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点，与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。

68.(1)具有生命成分生物群落是生态系统的核心：(2)具有空间结构是实实在在的客观系统；(3)是动态平衡系统；(4)是开放系统。(1)具有生命成分，生物群落是生态系统的核心：(2)具有空间结构，是实实在在的客观系统；(3)是动态平衡系统；(4)是开放系统。

69.(1)种群比较单一；(2)系统稳定性差比较脆弱；(3)物质流动量大；(4)抗逆能力差；(5)受人工控制、利用和改造这是农田生态系统决定性的特征。(1)种群比较单一；(2)系统稳定性差，比较脆弱；(3)物质流动量大；(4)抗逆能力差；(5)受人工控制、利用和改造，这是农田生态系统决定性的特征。

70.当环境温度高于或低于生物的最高或最低：临界温度时生命活动就受到限制或无法生存。所以生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20～30度因而温暖地区分布的生物种类多低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用。当环境温度高于或低于生物的最高或最低：临界温度时，生命活动就受到限制或无法生存。所以，生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20～30度，因而温暖地区分布的生物种类多，低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子，但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用。

71.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中但最终随着生物体的衰老死亡经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体以及排泄物或残留体进入到腐食食物链在分解者(微生物)的作用下这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。第三条路径:无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程都要呼吸在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功维持了生命的代谢并驱动了生态系统中物质流动和信息传递生物化学潜能也转化为热能散发于非生物环境中。生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体,以及排泄物或残留体进入到腐食食物链,在分解者(微生物)的作用下,这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。第三条路径:无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程都要呼吸,在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功,维持了生命的代谢,并驱动了生态系统中物质流动和信息传递,生物化学潜能也转化为热能,散发于非生物环境中。

72.生态农业与传统农业不同其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业它的结构十分复杂具有层次多、目标多、联系多的特点构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控把农、林、牧、副、渔、工商、运输等各业组成综合经营体系整体发展。(2)层次性。生态农业有多级亚系统各个亚系统在功能上有差别：有的从事粮食生产有的从事蔬菜、水果、林木的生产也有的亚系统是综合性的。所有这些都为人类的食物生产开辟了多条途径可通过横向联系组成一个综合经营体。(3)地域性。生态农业具有明显的地域性环境决定和影响生态农业与传统农业不同，其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业，它的结构十分复杂，具有层次多、目标多、联系多的特点，构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控，把农、林、牧、副、渔、工商、运输等各业组成综合经营体系，整体发展。(2)层次性。生态农业有多级亚系统，各个亚系统在功能上有差别：有的从事粮食生产，有的从事蔬菜、水果、林木的生产，也有的亚系统是综合性的。所有这些都为人类的食物生产开辟了多条途径，可通过横向联系，组成一个综合经营体。(3)地域性。生态农业具有明显的地域性，环境决定和影响

73.(1)食物网实际上是复杂化的食物链它是生态系统的营养结构。(2)食物网愈复杂表明生态系统的营养结构愈复杂系统的稳定性越强。(3)当系统中的生物消失一种不会引发整个生态系统的失调。(1)食物网实际上是复杂化的食物链，它是生态系统的营养结构。(2)食物网愈复杂，表明生态系统的营养结构愈复杂，系统的稳定性越强。(3)当系统中的生物消失一种，不会引发整个生态系统的失调。

74.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用或化能自养作用的微生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物主要是动物。消费者的功能：①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节；②调节物种间的关系维持种群和生态系统的稳定性；③帮助植物传播花粉和(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(