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文档简介

下半年初中地理学科教师资格证面试试题(精选)第五批本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。

学校地理《陆地地形》

一、考题回顾

二、考题解析

【教学过程】

环节一:导入新课

运用多媒体导入法,展现出平原、高原、山地、丘陵和平原的图片,并提出疑问各种地形有何特征呢?如何推断地形类型呢?进而导入新课。

环节二:新课讲授

(一)地形的概念

【老师活动】通过阅读总结检测同学的课前预习状况,提问:什么是地形?

【同学活动】同学快速扫瞄教材,总结得出:地表各种凹凸起伏的形态,总称为地形。

(二)地形类型

1.基本地形类型

【老师活动】展现塔里木盆地、青藏高原、长江中下游平原等闻名地形区图片。

【同学活动】同学同桌之间进行沟通展共享结果。

【老师讲解】陆地上的地形类型主要分为平原、高原、山地、丘陵和盆地这五种,在世界范围内分布也是非常广泛的,可以依据其海拔高度和相对高度来进行划分。

2.基本特征

【老师活动】展现各个地形类型海拔和相对高度示意图。提问:各个地形类型又有哪些特征呢?

【同学活动】同学四人为一小组,结合示意图绽开争论总结。

【老师提示】引导同学从地势、海拔等方面分析。

【同学活动】同学以小组为单位回答。

【老师总结】平原和高原的共同特点是地势起伏小,不同的是,平原的海拔一般较低,在200m以下;高原的海拔较高,在500m以上。山地和丘陵的共同特点是地表坎坷不平。不同点是,山地较高,海拔躲在500m以上,坡度较为陡峭,沟谷较深;丘陵则相反,相对高度一般不超过200m。盆地的整体特征是中低周高。

环节三:巩固提高

解决课前悬疑:陆地地形有何特征?如何推断地形类型?

展现资料卡,世界陆地地形之最,邀请同学以小导游的身份进行介绍。

环节四:小结作业

小结:师生共同总结本节课内容。

作业:搜集你家乡地形以哪种为主?尝试描述其特征,并进行组内共享。

【板书设计】

【答辩题目解析】

1.简述陆地上高峻的山脉主要分布的两大地带。

【参考答案】

高峻山脉主要分布的两大地带:

(1)太平洋沿岸山脉带,如太平洋东岸自北向南纵观南、北美洲西部的科迪勒拉山系,主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。

(2)横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带,大体上呈东西方向延长,主要有喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉等。

2.说说你了解的地理教学方法?

【参考答案】

我了解的地理教学方法有:

(1)歌诀法:如在记忆七大洲和四大洋的面积大小的挨次时,利用歌诀法,同学学起来会更加的简单,趣味性也可以增加。

(2)观看法:日常生活中留意观看地理事物,联系课本上所教授的地理学问,分析地理现象的成因和规律等,要使同学把握正确的学习方法,就要在课堂的教学中引导同学"学习生活中的地理',不断向同学"授之以渔'。

(3)地图法:地图是地理学问的重要载体,在日常的教学和同学的自主学习的过程中,应当尽可能的将地理学问地图化,使得同学学会以文析图、图文结合。

总之,我觉得要成为一名优秀的地

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