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文档简介

作(

三)一、温故知新

(回顾上节课知识要点)二、修辞法修手比、人夸、比对、复设、问什是人拟人,指把事物像人一样来写,把12、练一练

:,歌改成拟人句)改为:当周很,就唱起1蝴蝶在花丛中飞来飞去(成拟人)2鸟儿在树上。(人)3海底的动物常()4啄木鸟在啄树皮里的虫(成拟人)5春天来了,花儿开了(改)三、阅读(一)趣味阅读(泛读)后射天帝的妻子她经常把十个孩子放在世

因为每个所以大树就成了他们的家九个常幸福和睦日临时,十个太阳一起爬上双轮车,那些在大火中没有烧死的四下发赐

神箭手,箭法超群,百发天上还有后羿感到这他们的羽(二)阅读练(精读无果

"吧我顺手扯了出来甩:我?我暗1()

2345三、趣味学积累1_____________________________、2:___________,落雁:::_____________。四、写作(一)写作拨

“”

说的秀语描对话及其说话时的神态动作语描的用12语描的别1234语描的法1人物语描必个化符人的龄职身心情性格…使者其便其。2物语描还注场情,出物特环条下语。

3写物话时,交使不的话式,文章就显生、泼a提语前b提语后c提语中(二)写作练说课巩练一把列子为人。1、溪哗啦地(改拟人句)

2蜜蜂在花(成句)解漓小多人在江里游泳面上有红色的小船真是色彩斑斓为夏日的漓江增添了岸可香

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