学习有目标才有动力

第一章:有目标才有动力（1）第一章:有目标才有动力——明确目标是孩子主动学习的前提世界上没有懒惰的孩子，只有没有目标的孩子！目标就是方向，孩子有了学习的目标，就有了奋斗的方向，就有了学习的动力！否则，孩子在学习中就只能处于被动应付状态，根本谈不上主动去学习。树立正确的学习目标，是激发孩子主动学习的前提！1．想爬山的人，才能到达山顶想爬山的人，才能最终到达山顶。学习也一样，如果心中没有“山”这个目标，又怎么会主动去学习呢？要想让孩子主动、快乐地学习，就必须让孩子有一个明确的目标！这个目标必须是孩子愿意实现的，而不是父母强加给孩子的！沐沐是我家的孩子，今年7岁，上小学2年级。就像所有的妈妈一样，沐沐的妈妈坚信自己的?子是世界上最聪明、最可爱的孩子！当然，她认为自己有充分的理由证明自己的观点。沐沐3岁的时候，妈妈给沐沐出了一道数学题：小明和同学们站成一排，共十个人，小明的左边有5个人，那么，小明的右边有几个人？“4个人！”沐沐毫不费力地就喊出了答案。“为什么呢？为什么是4个人？”妈妈很惊奇地问，她似乎不相信儿子能这么快就得到正确答案。虽然这是一道在成人看来很简单的问题，可孩子毕竟才3岁，刚在幼儿园学完了“十以内的加减法”。“当然是4个人啊，一共10个人，小明左边是5个，小明算一个，他右边不就是4个?嘛！“沐沐的思路很清晰。“哇，宝贝，你太聪明了！”妈妈激动地抱住了沐沐，从此，她坚信自己的儿子是世界上最聪明的孩子。当然，一个妈妈认定自己的孩子最可爱是不需要任何理由的。可是，这个最聪明、最可爱的孩子现在却成了妈妈最头疼、最麻烦的孩子。“也不知道为什么，现在沐沐特别懒惰。在家做作业，总是磨磨蹭蹭的，小动作特别多。20分钟的作业，非得磨蹭一个小时才完成。学习一点也不主动，你催一催，他动一动，恨不得揍他一顿。对于学习，他就是不上心！“沐沐的妈妈一提起孩子的学习就心急火燎的。“沐沐?所以学习不主动、不积极，是因为他对于学习还没有一个明确的目标，也就是说，他还不知道为什么要学习，而只是一天到晚在应付一大堆枯燥的作业，怎么可能会让他主动地学习呢？“对于沐沐的问题，我说出了自己的想法。“也不是没有目标啊！我天天给孩子说必须出人头地，这目标还不明确吗？我还经常鼓励他好好学习，将来考个好大学，找个好工作。“沐沐的妈妈说。第一章:有目标才有动力（2）出人头地只是你强加给孩子的期望，而不是孩子发自内心的目标和愿望。再说了，小孩子知道长大找个好工作和读书之间的关系吗？想爬山的人才主动去爬，才能最后到达山顶。学习也一样，他的心中没有‘山’这个目标，怎么会主动去学习呢？“对于我的看法，沐沐的妈妈也表示赞同。其实，父母谁不希望孩子能快乐、主动地学习呢？要想让孩子主动、快乐地学习，就必须让孩子有一个明确的目标！这个目标必须是孩子愿意实现的，而不是父母强加给孩子的！一次，沐沐在全神贯注地打游戏，好像已经忘记了周围的一切。“沐沐，你真棒!游戏打得这么好，爸爸都没有你打得好。”我发自内心地说道。沐沐扭过头，看了看我，不知道我葫芦里卖的什么药。“沐沐，爸爸发现你在打游戏的时候，特别厉害。你长大后可以做一名软件工程师，也可以开发出很多很多好玩的游戏！““真的吗？我也能开发出好玩的游戏吗？”沐沐显然对关于游戏的一切都是充满兴趣的。“这就要看你自己了。对一样东西，你是‘想要’或是‘要’还是‘一定要‘？如果是‘想要’，只是心里想想，你就不可能得到；如果是‘要’，那也只是嘴上说说而已，没有行动，你也还是不可能得到；如果是‘一定要‘，你就会不遗余力地争取，那你就一定会得到。如果你要求自己一定要开发出有趣的游戏，爸爸相信你就肯定能开发出更有趣的游戏来，那时候一定会有很多小朋友喜欢你开发出来的游戏！“我这些话倒没有说谎，沐沐在游戏上的天赋真的太出众了。“爸爸，我太开心了!我如果能成为一个软件工程师，该多好啊！可是，我怎么才能成为软件工程师呢？“沐沐不无担忧地问。“是这样的，孩子。要成为一名软件工程师，你首先要把现在的功课学好，因为它们都是基础知识，只有学好它们，你以后才能更好地学习其他知识，比如计算机知识等等。但是，如果你现在的功课没有学好，在学习其他的知识的时候，就会很吃力。“我说。“太好了！我一定好好学习！”沐沐大声地说，显然，能?发游戏的目标对他是很有吸引力的，也是他发自内心想要实现的目标。从此以后，沐沐的确变得很勤奋了，每天都能按时完成作业，再也不用父母催促了。可见，不论做什么事，有目标才有动力。对于孩子的学习，一定要让孩子明确自己的目标，只有这样，孩子才能主动、快乐地去学习！2．目标：跳一跳，够得着把宏伟的大目标分解成一个个让孩子“跳一跳就能够得着”的目标，让孩子轻轻松松地实现一个个小目标。而每一个小目标的实现，都能让孩子体验到成功的快乐。这样，孩子才能快乐、主动地去学习。自从沐沐给自己定下要做软件工程师的目标以后，他在学习上主动多了，做作业也不用催促了。但是，这样的情况并没有维持多长时间。一天，沐沐垂头丧气地从学校回来，并没有像以前那样主动地去完成作业，而是一个人躲在房间里发呆。原来，这次沐沐的数学考试考得不理想。第一章:有目标才有动力（3）“爸爸，我真的能当软件工程师吗？现在我的成绩这么差，我要学多少知识才能当上工程师，才能去开发好玩的游戏呢？“沐沐忧心忡忡地问。显然?沐沐对“工程师”这个宏伟的“远景”产生了为难的情绪，再加上这次糟糕的成绩，难免情绪低落。当上工程师难吗？当然！可是，每个宏伟目标的实现，都是由无数个微小的步骤组成的。从一个小学生到工程师，这个目标听起来是够吓人的，难道困难真的有那么大吗？当然不是！有时候看起来很吓人的事情，做起来并不困难，甚至很容易。于是，我给沐沐讲了一个关于三个小闹钟的故事。一个新组装好的小钟摆放在两个旧钟之间，此刻，两个旧钟正在“滴答“、“滴答”一分一秒地走着。小钟初来乍到，便客气地向两个只旧钟打招呼：“嗨，两位前辈，你们好！?以后多多关照！““别客气，只要用心工作就好了。”一个性情温和的旧钟微笑着对它说。另一个旧钟的脾气有点儿急，它粗声粗气地嚷道：“什么关照不关照的，你这小身子能不能承受我们的工作，我都有点怀疑呢！“小钟心里敲起了鼓，难道它们的工作很困难吗？看来，它要先打听清楚才行。“请问，我们的工作……”“别问了，”急脾气的旧钟突然打断了小钟的话，“等你走完三千两百万次以后，我们再谈吧。说实话，我还真担心你吃不消呢。““天哪！三千两百万次？”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？不可能，我办不到，?不到的……“性情温和的旧钟拍着小钟的肩头，安慰它说：“你别听他胡说八道！别担心，也不用害怕，你只要每一秒‘滴答’摆一下就行了，这就是我们的工作。““真的吗？天下哪有这样简单的事情！”小钟将信将疑地望着它，低声说，“如果是这样，那我就试试吧。”于是，小钟开始了“滴答”、“滴答”地工作。它很轻松地每秒钟“滴答“一下、摆一下，根本没有感受到劳累和辛苦。就这样，在不知不觉中，一年过去了，小钟共摆了三千两百万次。“三千两百万次！天啊，小钟真的摆了三千两百万次吗？太不可思议了！“沐沐大声地问道。显?，在他小小的世界里，这么庞大的数字还是第一次接触。其实，孩子就像小钟一样，是怕困难的。因为孩子并不知道如何把一个宏大的目标分解成一个个小目标，所以，很容易被困难吓住。设定一个个合适的目标，“跳一跳，够得着”是很好的形容。如果孩子不需要跳起来就够得着，或者怎么跳都够不着，那就失去了目标的意义。针对沐沐的实际学习情况，我们给沐沐制定了短期的一个小目标：下次考试比这一次少一个“”。我们告诉沐沐，不管别人怎样，别人学习成绩第一、第二和你没有关系，别人倒数第一、第二也和你没有关系。现在你不是和别人比做得怎六，而是跟自己比做得怎样。每次考试都比上一次少一个“”，这是很容易的，只要稍稍一努力，这个目标就实现了，这样的目标，跳一跳就能够得着。这样坚持下去，自己就会不断地进步，总有一天，自己的宏大的目标—软件工程师就实现了！下次考试比这一次少一个“”，这个小目标对沐沐来说，很容易就能做到。所以，这个目标又让沐沐产生了学习的动力。把宏伟的大目标分解成一个个让孩子“跳一跳就能够得着”的目标，让孩子轻轻松松地实现一个个小目标。而每一个小目标的实现，都能让孩子体验到成功的快乐。这样，孩子才能快乐、主动地去学习。?像那个小闹钟一样，每秒“滴答”摆一下，每一天都很充实，实现目标很自然，很简单，坚持下去，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命，不断鼓舞我们向宏伟的目标迈进。第一章:有目标才有动力（4）3．从一份学习计划表开始一份合理的学习计划表，是提高孩子学习成绩的捷径，是帮助孩子主动学习的有力助手。制定一份合理的学习计划表，就等于为孩子找到了学习进步的钥匙。春节前夕，沐沐的学校放寒假了。假期是孩子最容易懒惰的时候，因为他们有充足的理由不好好做作业，毕竟放假了嘛！去年学校放暑假的时候，从放假开始的第一天，沐沐的心思就全部放到动画片上了。在平时，我和他妈妈对他看动画片的时间是有限制的，所以，他总觉得看得不过瘾。现在放假了，终于能无拘无束地看个够了。从《喜羊羊》到《奥特曼》，再到《小鲤鱼历险记》和《虹猫蓝兔七侠传》，沐沐看得乐此不疲。我想，我们国家的动漫市场一定会越来越红火，因为有这么多忠实的动漫迷啊！就这样，等到孩子突然意识到快要开学的时候，才想起作业只写了一点点。于是，就开始手忙脚乱地补作业了。结果，往往等到开学的时候，作业还没有完成。即使有时候完成了，也是错误百出。于是，我们决定和沐沐一起来制定一份学习计划表。老祖宗有句至理名言：凡事预则立，不预则废。就是说，不管什么事，先有了统筹计划，才会取得成功，否则，就可能导致失败。有了上次暑假的教训，为了让沐沐能主动学习，列一份科学的学习计划表还是很有必要的。“为什么要列学习计划表呢？”沐沐显然不情愿。也许在他心里，学习计划表就像孙悟空的紧箍咒一样，是为了束缚自己玩耍的。“列一份学习计划表是要让你知道，每天你具体要做什么。而且会让你学习起来更轻松，更有效率。这样，你的自由时间才会更多，你就有更多的时间做你喜欢做的事。“我一边说，一边观察沐沐逐渐专注的表情，显然，他被我的话吸引住了。我继续说道：“有了学习计划表，按部就班、循序渐进地完成自己的学习任务，沐沐就会感觉学习起来特别轻松。而且学习计划表可以提高学习效率，再也不会出现作业堆到一起，怎么做也做不完的情况。爸爸妈妈就不用催你写作业了，沐沐就像一个大孩子一样，知道自己什么时候该做什么了。“沐沐显然被打动了，也为了证明自己已经是个大孩子，就嚷嚷着全家一起帮他制定一份学习计划表。很多孩子成绩差、学习被动，一般都是因为孩子没有合理的学习计划。没有计划，学习就失去了主动性，容易出现东抓一把西抓一把毫无头绪的现象，以致生活涣散，学习没有规律，不知道自己每天应该具体做些什么。日子往往就这样浑浑噩噩、稀里糊涂地过去了。而一份科学的学习计划表，白纸黑字，能对孩子起到督促的作用。想让孩子主动自发地学习，就先从一份学习计划表开始吧。一份学习计划表，首先要让孩子知道，每天具体要干些什么，知道每周、每月的安排等，做到心中有谱。但是，一份计划表上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的学习安排，包括做哪些习题、做多少习题，都应当有，这样才能充分发挥计划表的优势。另外，制定的学习计划表一定要符合孩子的实际情况，绝不可过高或过低。太低了，计划表的内容松松垮垮，还不如不制定。太高的话就会打击孩子的积极性，孩子可能会破罐子破摔，表现在做作业总是磨蹭、拖拉。如果计划怎么也完成不了，孩子怎么可能会积极地去做呢？还有，一份学习计划表还要科学、合理。上午是学习的黄金时间，所以尽量把做功课的时间安排到上午。学习的内容不同，方法也应该有所不同，有些内容是需要记忆的，而有些内容只能靠推理演算。应在孩子精神最旺盛和容易疲倦的时间段安排不同的内容，而且，一般应避免长时间学习同一门功课，除非孩子很感兴趣，否则容易造成疲倦而降低学习效率。后来，事实证明，一份合理、科学的学习计划表对孩子主动学习是很有效的。沐沐按照计划表上的内容，基本上每天都能主动学习，完成任务，其他时间也玩得很开心，学习成绩也提高了。叛第一章:有脚目标才有动御力（5）远4．给低孩子讲一些泪励志故事方寻没有人能让只依靠天分屿成功。上天式给予了你天持分，你要靠验勤奋才能将瓦天分变成天投才。可以肯阻定地说，每习一个孩子都蹄是喜欢听故朱事的！博沐沐决小时候特别蛾喜欢听故事涂，每次睡觉连前，都要我梦们给他讲两否个故事。曾渡经有心理学葡家调查，孩胖子睡觉前为循什么喜欢要青大人讲故事衬呢？是因为络小孩子都是愧怕黑的，依贝偎在父母身款边，听着故唯事，孩子才丹能安心地睡您觉。可见，炭故事对于小隆孩子是多么毕重要。人生标离不开故事虎，孩子的生辩活更少不了奥故事。故事治是文学的一勇种表现形式跟，文学是净陈化人类灵魂腹、进行真善桶美教育的手滥段，故事同扛样能起到这色种作用。大稍家都熟悉的翻故事《狼来株了》，它教但育澡孩子不能撒腾谎；《龟兔稀赛跑》的故林事，教育孩绝子不能骄傲皇；《华盛顿鸟和樱桃树》估的故事，告仪诉孩子做人唇要诚实；《犯闻鸡起舞》铅的故事，告墙诉孩子要勤剧奋。故事一方般都有很好愈的教育作用昌，有这样一著句话：讲一兼小时大道理腔，不如读一霉分钟小故事坟！孩子的内脖心世界就好辱像一块等待裙耕耘的土地受，你播种什傲么，它就收亮获什么。你街种下了勤劳膀，它就会收途获勤劳。你槐种下懒惰，坦它就会长出黎懒惰。要让狗孩子变得爱津学习，就要烤多给孩子讲贷一些励志故吐事，让故事霸中那种奋发铸向上的精神搁，在孩子的留内心世界生灶根发芽。其皆实，很多道吃理都可以用迎一个小故事急来说明。何诚况，孩子都慢是喜欢听故穴事的，通过毒一塘个个小故事慎会让孩子更投容易接受其侦中蕴含的做驾法和道理，柿并效仿其中曾正确的做法距。我也给沐信沐讲过很多塞励志故事，牙其中两次给盒我的印象特暗别深。沐沐珠很聪明，老屠师在课堂上灯讲的东西基灯本上是一听省就会了。可羡是，小家伙研成绩却一直共平平，原因待就是他不够脸勤奋，总觉各得依靠自己顾的天分就可伟以了。我对欠沐沐说，没娘有人能只依们靠天分就成抹功。上天给肃予了你天分瑞，你要靠勤涂奋才能将天皇分变成天才始。于是，我东给沐沐讲了虫曾国藩勤奋热学习的故事川。曾国藩是界中国历史上墨最有影响力龟的人物之一盾，然而他小浊时候的天赋撑却不高。有芹一天在家读挠书，他对一亮篇文章重复释读了不知道图多少遍，还粪在朗读，因慨为雅，他还没有婚背下来。这滴时候他家来弟了一个贼，凝潜伏在他的图屋檐下，希槽望等读书人型睡觉之后捞熔点好处。可雅是等啊等，雕就是不见他丈睡觉，他还珍是翻来覆去膨地读那篇文樱章。贼人大现怒，跳出来由说：“这种恭水平读什么陡书？“然后弓将那文章背驳诵一遍，扬候长而去！贼坊人是很聪明击，至少比曾裂先生要聪明啄，但是他只恨能成为贼，扁而曾先生却顾成为毛泽东瞧主席都钦佩残的“近代最古有大本领的者人”。“勤勤能补拙是良善训，一分辛圆苦一分才”堡，那贼的记狱忆力真好，流听过几遍的桶文章就能背原下来，而且担很勇敢，见犯别人不睡觉决居然可以跳析出来“大怒灾”，教训曾来先生之后，钞还要背书，援最后扬长而冈去。但是遗待憾的是，他沈名春不经传，曾则先生后来启桶用了一大批倡人才，按说贩这位贼人与逮曾先生有一遇面之交，大桨可去施展一幻二，可惜，穿他的天赋没屠有加上勤奋中，只能碌碌薪无为。听完青故事，沐沐译好像明白了能其中的道理耍，以后每次斜回家，都把齿当天在学校根学过的知识碌再复习一下瞧，在学习上舟变得勤奋了巾，也更加主步动了。还有样一次是这样循的，沐沐自样己定了一份枣学习计划表哭，可是，有失好几次他都肯不能按照计开划学习。刚型开始我们还贫以为是孩子俱的学习任务活定得过于繁评重了，仔细其看了一下，合并不是这个冬原因。原来阀，是孩子在推执行计划的婚时候，没有拌一直坚持下杰去。于是，趁我给沐沐讲乓了古希腊先罪哲苏格拉底晋当年教导学代生的一个故蓄事肢。期第一章:有芬目标才有动暖力（6）申一次，腊苏格拉底对饰学生们说：请“今天咱们蜡只学一件最麦简单也最容饭易做的事，勺就是把你的耕胳膊尽量往搏后甩。“然姜后自己示范趣了一遍，又公对学生说，梦“从?在开覆始，每天甩打臂300下戏，大家能做择到么？”学巴生们感到这邪个问题可笑炼，这么简单叙的事怎么能再做不到呢？奉异口同声地邮回答：“能因！”过了一番个月，苏格号拉底问学生蝶：“每天甩常臂300下昏，哪些学生筐坚持了？”演有90%以殃上的学生骄剃傲地举起了培手。两个月灵后，当他再姑次问起学生垂时，坚持下么来的学生只铃有80%。欣一年后，苏芽格拉底又一鼻次问学生，可这时候只有梳一个学生举安起了手迫，这个学生静叫柏拉图，罪他后来成了涂古希腊的另嘴一位大哲学愉家。“沐沐誉，苏格拉底倍的这个小故敌事说明了什勉么道理呢？菜它说明了，仪成功在于坚完持！“我语投重心长地对辞孩子说。沐肥沐显然知道雄自己错在哪棒里了，而且柴，在?后的剖学习中，他励总能按照自丙己定的学习溪计划表，按撒部就班地学搬习。孩子都际喜欢听故事慈，讲一个小仍时的大道理岁，不如听一纠分钟的小故唐事。多给孩与子讲些励志杰的小故事，封比给他讲大币道理强得多熟。欧5．种让孩子宣布肌自己的目标泡孩子恶都是有好胜眯心的，让孩哨子公开宣布索自己的学习呆目标，这样间孩子就能从剥内心迸发出碧“我要学”浙的强烈动机逆，就能自觉码、主动、热捞爱北学习。这比中安装多少个脂摄像头去监诞视都要有效暗。劫前几吃天，我在网虫上看到一则男新闻，说一罚位姓王的女拌士为了监督扯儿子学习，匆同孩子发生精了一场激烈侧的“母子大稿战”。具体过过程是这样染的：王女士榴的儿子放假存在家，家中非无人管教，陵王女士总担预心孩子学习碰不自觉，上牲班时心神不联宁。“这么朵久怎么都不才接电话，你挪在做什么？吐怎么有音乐逆声，你是不畏是在看电视苹？“每隔半族个小时，这察位母亲就会铲打电话回家育质问孩子，杂语气满是不皇信任。为了你证实孩子是爹不是在说谎亲，她甚至还电要求孩子立估即说出正在捏做的题，一丛连两天都是帜如此。一天定，王女士突沙然不再频繁刑地往家打电斗话了，而是交全神贯大注地紧盯着娱屏幕。可没妨过一会儿她女又拨通了电婆话：“干什尤么去了，这破么久才回来依？上厕所？钥别哄我了，揉半个小时你被上了几次厕取所……“这淹时候，同事煌才知道王女驱士在通过网树络视频监控虎孩子：将孩宵子的书桌搬叶到电脑前，米打开网络视犁频，这样孩需子在家学习短的情况尽收浪眼底。看到萝同事们惊愕弦的表情，这数位母亲振振由有词：“孩年子太不自觉宽了，太懒惰葛了，不这样圣做不行！“映母亲的不信免赖引来儿子侦的激烈反抗疲。视频监控阶的第二天，良王女士的质侄问电话被孩品子挂断，视昌频也被中断贡，家里的电闯话怎么也打春不通—忍无庄可忍的孩子搁终于“造反排”了！担心背孩子做出过庄激的举动，奖母亲迅速返卡回家中。结末果求，孩子与母炮亲大吵了一草架，一怒摔征了家中的视玩频电脑和电待话。“现在纸的孩子怎么扣这么难教！脉“次日，母撤亲眉头紧锁套、眼圈红红恳地来到办公抚室，整个上谣午，她都在兰打电话给孩陕子联系家教钓，打算请人罚管住孩子。赞看到这则新姓闻的时候，欲我的心里感青觉挺堵的。梨现在对孩子后学习的监督即真的已经到老了需要用摄延像头监控的工地步吗？无袄时无刻都处法在监视下的屯孩子还能主渔动学习吗？茂还能快乐学辫习吗？近来镇，网络视频壶监控系统在副一些幼儿园粗投入使用，地家长们可以名通过网络随假时在线观看冬孩子在校园量中的生活。本甚至，一个斧小小的幼儿咱园竟然安装垒了50多个松摄像头！支第一章:有德目标才有舌动力（7）剩我不知犬道这种实时片监控会不会吸令每天处于躬这种“高压桌“下的孩子艺们快乐地学窜习，这样是至否就能培养以出优秀的孩移子。我只是冒有个疑问，架能够“让孩歪子变?爱学留习的天使”油的全美最佳炒教师—雷夫直老师，是否赵也在自己的时“56号教危室”安装了己监控学生的蜻摄像头呢？凭在沐沐的学死习中，我们肠从来没有对占他进行过“差高压”监督智，因为我们悦不想让孩子父把学习当作茶做一种负担露，变成一种让不愉快的经园历。当然，局不去监督不塞等于放任自供流，不管不谣问。而是要库让孩子在学僵习中能够自芬律，做到自相我监督。如渴何让孩子能挑够做到自我嚼监督？我们腰的方法就是涨让孩子公开校宣布自己的旨目标。每次墨沐沐给自己戒定一个目标武时，我们都庭把它写在一岂张大卡片上订，涂上花边其，挂在客厅慧的墙上。然姿后，沐沐就轻像开新闻发跨布会一样，穗郑重地宣布去自己将要实监现的目标。新?子都是有伐好胜心的，是自己公开宣挤布目标后，丝对他自己也抢是一种动力获。到家里做岸客的叔叔阿宫姨也会很有弹兴趣地问沐续沐：“沐沐拘，你的目标可能实现吗？吼“孩子总会抽响亮地回答悄：“能！”族让孩子公开醉宣布自己的狠学习目标，遣这样孩子就私能从内心迸慢发出“我要敌学“的强烈尝动机，就能院自觉、主动帜、热爱学习疫，这比安装峡多少个摄像痕头去监视都肺要有效。内6．盒紧追一只羊陡：专注于一总个目标叨目标替太多，孩子润会无所适从颂，慢慢失去氧了学习的兴犯致和动力，匀也就成了父攻母眼中的懒吗孩子、“问箩题”儿童。燥让孩子主动睁学习、快乐话学习其实很缓简单，就是艰紧追一只羊告—让孩子只填专注一个目截标！铜周末俱，和孩子在共家看《人与糕自然》，有赚一段动物界亚弱肉强食的平画面至今仍象历历在目。表在一望无际狸的非洲拉马挨河畔，有一萌头彪悍的非推洲豹凶狠地惨向一只未成区年羚羊扑去看，穷追不舍市。在追与逃悼的过程中，摘非洲豹超过唇了一只又一赖只站在旁边声惊恐观望的顺羚羊，但非乳洲豹对那些弊和它靠得很济近的羚羊，党却像没看见颂一样，一次仔次放过。终滋于，那只未台成年的羚羊纹由于疲于奔北命，体力不偶支，最后被畏凶悍的非洲莲豹扑倒了。习那只汤非洲豹为什饼么不放弃先栽前那只羚羊孝，而改去追映离它更近的拆羚羊呢？原诵来，因为豹晓子已经跑累节了，而其他研的羚羊并没配有跑累。如范果在追赶途独中改变了目掠标，其他的神羚羊一旦跑蚕起来，转瞬膊之间就会把脑疲累不堪的宇豹子甩到身奸后，因此豹吓子始终不丢兆开那只已经项被自己追赶检得精疲力竭灾的羚羊。紧买追一只羊，疾是非洲豹在次残酷的动物亦世界中的生绪存之道。紧曲盯一个目标事，是非洲狮鸣在捕猎中屡干屡得手的法逼宝。因为它识们知道，每蚂次只专注于疤一个目标，便比盯着几个怖目标更容易梯成功。作家炸爱默生说：代“生活中有赠一件明智的评事，就是精裳神集中；有补一件坏事，映就是精力涣识散。“同样拜的道理，如愤果孩子在学酬习牌中目标太多寨，必然无法马精神集中，蹄从而导致孩程子不能够专仓注地去做事率。不能把精薯力集中在某鹿一个具体目园标上，从而机常常导致孩延子无所适从型，失去学习辞的动力。就针像古代的纪销昌向“神箭任手”飞卫学裤射箭一样。认飞卫说：“越你要学会看俩东西不眨眼万睛，然后我划们再谈射箭向。“看东西劣不眨眼睛，呜其实说的就渠是要盯紧目互标。纪昌回名到家里，仰侧面倒下躺在承妻子的织布忍机下面，用需眼睛注视着桐练习不眨眼把睛。练习三秘年之后，即锄使是锥子尖撞刺到眼皮上划，他也不眨洋一下眼睛。泛然后，他又翻去找飞卫。视飞卫说：“游你做得不错械，不过这还杏不够，你还劫要学会视物气才行。要练霉到看小物体临像看大东西缓一样清晰，停看遇微小的东西蛋像看显著的甚物体一样容仇易，然后再姻来跟我学射装箭。“看，嗽飞卫强调的槽还是要专注桥目标。想第一章:有疮目标才有动爪力（8）奥到家后驶，纪昌用牦授牛尾巴上的傍毛系住一只解虱子悬挂在与窗口，朝南稿面远远地看皮着虱。十天滋之后，他眼溉里的虱子渐拨渐大了，三旅年之后，虱脏子在他眼里厌有车?那么消大。此时，换他转过头来恋看其他东西驻，都像山丘汁一样大。纪快昌便用燕地猜的牛角装饰磁的弓，用北真方出产的篷停竹作为箭杆驴，射那只悬诚挂在窗口的瓦虱子，箭穿郊透了虱子的珍心，但牦牛符尾巴的毛却纠没有断。纪携昌把自己练连习的情况告华诉了飞卫，说飞卫高兴得窑手舞足蹈，弓拍着纪昌的蚕胸膛，说：够“你已炮经掌握了射父箭的诀窍了匆。”纪昌的沸成功源自于象他对目标的厕专注。同样庭，齐白石专缎注于画虾，逮画出的虾才醋栩栩如生；巴黄胄专注于抢画驴，画出咳的驴才活灵扩活现；徐悲笛鸿专注于画挣马，画出的垂马才呼之欲汗出；李苦禅袭专注于画鹰肤，画出的鹰健才形神兼备派。而与此相口反的是，一抚些望子成龙邮的家长却整珠天?孩子学剧这个，学那仰个。目标太思多，孩子会像无所适从，圆慢慢失去了浆学习的兴致摄和动力，也榨就成了父母芹眼中的懒孩口子、“问题多”儿童。父泛母在埋怨孩超子不爱学习详的时候，是票否想过从自升己身上寻找盏原因呢？孩炎子的精力是兼有限的，在僻学习上，给排孩子制定太前多目标，其单实就是没有站目标。让孩珍子主动学习固、烟快乐学习，视其实很简单拳，就是紧追屠一只羊—让勾孩子只专注狂一个目标！票7．便不做“守株斑待兔”的孩折子傻千里拘之行，始于昌足下。一张啦地图，无论闭多么详尽，行比例多么精浙确，它永远式不可能带着生它的主人从赔地面上移动扁半步。非先来黑看一则故事坐：从前，宋宏国有一个农巴民，他的田哈地中有一棵撒树桩。一天劝，他正在田珍里干活儿，彼看见一只跑垂得飞快的兔扰子撞在了树箭桩上，扭断事脖子而死。日从此，这个史农民荒废了蛾他的耕作，场天天等在树住桩旁，希望白能再得到只纽兔子。当然揪，兔子是没追等到，他自忍己却成了宋墓国的笑柄。砖守株待兔的再故事早已为碧人们熟知，淹但这样的事躺情却从没有植真亿正停止过。烦很多孩子在拍学习中给自翼己树立了目荡标，可学习猪的时候，却衰是拖拖拉拉庆的，不愿意洽行动。