湘东区中小学教师培训管理制度

湘东区中小学老师培训管理制度为加强对全区中小学老师校本培训的管理，推动全区校本培训工作逐步走上科学化、规范化、法制化轨道，特制定本管理方法。一、组织管理机构校本培训是在教化行政部门的领导下，为满足学校和老师的需求和发展，由学校组织的以学校为基本单位开展的老师接着教化形式。湘东区中小学老师接着教化办公室在区教化局的领导下，负责统筹全区中小学接着教化校本培训的总体规划、宏观管理。湘东区进修学校负责对全区中小学校本培训（湘东区教研室负责校本培训中校本教研部分）的业务指导及有关管理工作。各中心校按分级管理原则，负责对中小学开展校本培训的业务指导。开展校本培训的中小学可成立校本培训领导小组，也可依托现有的职能部门指定专人负责校本培训。校长是开展校本培训的第一责任人。二、开展校本培训的基本要求1．学校领导重视老师接着教化，重视老师队伍建设。2．有师资培训的目标和规划。3．有健全的老师培训组织机构和管理制度。4．能开发本校老师培训需求的师资资源和实质性的培训内容。5．学校有相应的硬件设施。三、开展校本培训实行申报审批制度1．申报时间：凡开展校本培训的学校均须提出支配书报批，每年9月为下一学年度校本培训学校申报时间（2017年的申请报批时间为11月份）。2．申报程序：由学校填写校本培训支配报告（附件一），一式三份，报湘东区进修学校。3．申报校本培训需提交的材料：校本培训支配书（附件一）、学年度培训支配；课程表。校本培训支配书要分析本校开展校本培训的条件，明确培训的目标，确定培训的重点，提出组织管理的措施等；学年度培训支配包括培训范围和对象、培训目的和要求、培训内容和形式、培训时间和管理，培训考查和考核以及落实各项工作的责任人、拟聘授课老师资质介绍等。四、校本培训的内容和形式校本培训应当依据老师需求、学校发展目标和办学条件来设计。以下几方面的培训内容和形式可供参考和选择：1．老师职业道德和执教规范：如《老师法》学习和辅导、老师职业道德宣讲、老师执教规范评讲、优秀老师事迹演讲、“廉洁从教”、“文明执教”案例分析和探讨、“师德磨炼”笔记展评等。2．老师职业技能和教科研方法：如老师基本功训练和竞赛、外语和信息技术自学和考试、老师专业学问和技能考评、教研方法讲座、课题探讨方法案例分析等。3．基础教化课程改革：如课改专家讲座；各科《课程标准》学习、探讨和考试；课改先进学校考察学习；校内课改阅历沟通会；教学行为反思辩析会、师生课改对话会等。4．教化教学科研课题探讨：如各级各类课题开题会、阶段总结会、结题会；课题集体探讨活动；课题探讨文章展示和答辩；课题探讨师生对话；课题探讨成果论证和推广会等。5．列入培训支配的校级和校际教研活动：如有培训目的和探讨专题的全校性公开课、探讨课活动；跨学科的综合性教学探讨活动、校级“优质施教”说课、议课、评课活动；由学校组织的教材教法研讨会、教材比较分析会；优秀教案、学案评比；“探究和反思”校级教研网络平台、有共同探讨支配的校际联合教研活动等。6．青年老师培育：如师徒结对活动、青年老师业余进修学校、“教坛新秀”培育支配、青年老师“热心爱教”演讲会、“关切青年老师成长”座谈会、青年老师论坛、“将来教化家”沙龙等。五、校本培训学时1．开展校本培训的学校，每年记入规范性培训的学时限于每人24学时内，所在学校老师仍须参与相应培训机构组织的不低于24学时的培训。六、校本培训管理和考核1．培训过程中要做好培训记录，包括参培老师、培训内容、培训形式、培训时间、授课老师等。2．填写考勤考核表。3．对每位授课老师教学状况，按参训老师30%的比例进行抽样调查并统计汇总（详见附件二、三）。4．对本校开展校本培训状况按参训老师30%的比例进行抽样调查并统计汇总（详见附件四、五）。5．每年培训结束后写出书面总结。学校校本培训结束后要刚好（每年8月）将以上五方面资料交所在地老师培训机构（老师培训中心或老师进修学校或教化行政部门指定的机构）审核，经教化人事部门确认后，师训机构按校本培训规范性学时发给学时证明（附《湘东区中小学老师接着教化校本培训考核汇总表》附件六）。附件：1。湘东区中小学校本培训支配书2．湘东区中小学老师接着教化课程及教学评价调查3．湘东区中小学老师接着教化课程及教学评价统计表4．湘东区中小学老师接着教化校本培训实施状况调查表5．湘东区校本培训实施状况评价统计表6．湘东区中小学老师接着教化校本培训考核汇总表二Ｏ一八年十月八日

湘东区中小学校本培训支配书附件一：附件一：接着教化领导小组办公室：一、本校年度开展校本培训的目标、条件和重点二、本校年度校本培训实施看法和考核方法三、本校对校本培训进行管理的机构、制度和责任人学校看法（公章）法人代表签字：年月日培训部门审查看法（公章）年月日教研部门审查看法（公章）年月日接着教化领导小组看法（公章）年月日说明：1、本支配书及附件均一式四份。2、附件包括学年度培训支配、课程表。3、可按此表制式另行打印，有关栏目可放宽。

附件二：湘东区中小学老师接着教化课程及教学评价调查敬重的老师：为使接着教化更加适合老师发展的实际需求，我们特作如下调查。本调查不记姓名，请您在解除接着教化实施过程中的工学冲突、时间支配、培训形式等非教学因素的前提下，客观、真实、负责地逐项表述您的珍贵看法。您的看法对我市老师接着教化的改革和发展将起到主动的推动作用。感谢!课程或专题名称主讲教师培训时间培训地点l、您认为本课程或专题讲授A很好B好C一般D不满足2、课程或专题内容是否是您关注的：A特别关注B关注C一般D无所谓3、您认为本课程或专题的信息A新奇B有确定新意C略有新意D无新意4、课程或专题的学术水平A有较志向的理论高度B有确定的理论性C一般D缺乏5、课程或专题能解决您在实践中的问题吗?A有较强的实践性B比较满足C一般D不相关6、课程的理论对教化教学的指导作用A理论和实践综合，受到欢迎B重理论，脱离实践C理论高度不够，实践详细D理论空洞，缺乏实践性7、是否从您的教化教学实践中提出问题进行理性分析?A结合中学教化教学实际好B基本能结合教化实践C不志向D无结合8、讲解内容的思路A透彻、清晰、易于驾驭B清晰C基本满足D不满足9、主讲老师教风、看法A严谨、仔细B较严谨仔细C一般D随意敷衍10、课程效果A深受启发很有收获B达到预期效果C收获不大D不志向11、您对该课程或专题主讲老师的水平A高度确定B确定C基本确定D否定12、您对本次培训效果的总体评价A很满足B满足C基本满足D不满足13、本次培训中您认为还应增加或削减的内容；您在教化教学中希望解决而尚未解决的实际问题：

附件三：湘东区中小学老师接着教化课程及教学评价统计表课题或专题名称主讲教师指标序号评价指标各等级票数及比率ABCD票数比率票数比率票数比率票数比率1对课程专题讲授的总体印象

2培训内容

3课程（专题）的信息质量

4学术水平

5课程（专题）针对性

6理论和实践结合度

7培训实践性

8主讲老师讲授逻辑性

9主讲老师教风、看法

10效果

11主讲老师水平

12总体评价

合计13建议本课程或专题调查问卷发放份数：回收份数：回收率：统计单位：统计时间：

附件四：湘东区中小学老师接着教化校本培训实施状况调查表调查学校：调查时间：年月日敬重的老师：中学老师接着教化是我们共同的事业，校本培训是接着教化的新模式，这项工作正逐步受到上级主管部门和广阔老师及社会各界的高度关注。为使校本培训能从试点走向推广，更能适合老师发展的实际需求，我们特作如下调查。本调查表不记名，请您在解除工学冲突等客观因素的前提下，真实、客观、负责地逐项表述您的珍贵看法，您的看法和建议将对我市老师接着教化校本培训工作的改革和发展起到主动的推动作用。感谢!1、您认为贵校校本培训的平均参和率（实际参培老师数/应参培老师数）属于：A、很高（95%以上）B、高（90%以上）C、一般（80%—90%）D、低（80%以下）2、您对校本培训的时间支配A、满足B、比较满足C、能够接受D、不满足3、您对校本培训的内容支配A、满足B、比较满足C、能够接受D、不满足4、您对校本培训中采纳的培训形式A、满足B、比较满足C、能够接受D、不满足5、您对贵校校本培训组织管理的方法措施A、满足B、比较满足C、能够接受D、不满足8、您认为校本培训中任教老师的理论水平和实践指导实力A、满足B、比较满足C、能够接受D、不满足7、您认为校本培训每阶段结束后应A、严格进行理论和实践运用操作相结合的考核B、只有理论考核即可C、只有实践操作运用考核即可D、不需考核8、您认为学校对校本培训实施过程中的经费和硬件物力投入A、多B、比较多C、一般D、少9、您认为学校对校本培训工作A、很重视B、重视C、不太重视D、不重视10、您认为贵校校本培训工作A、很有特色和成效，完全满足B、有一点特色，比较满足C、无特色，但效果令人还能接受D、流于形式，应付了事，无新意，效果令人完全不满足11、您认为校本培训对提高您的教化理论水平和教学科研实力A、很有帮助B、有帮助C、帮助不大D、完全不相关12、您对实施校本培训的看法是A、完全赞成B、比较赞成C、无所谓D、反对13、您对校本培训的总体评价A、很满足B、满足C、基本满足D、不满足14、您认为校本培训中还存在什么问题?请陈述您的看法和建议：

附件五：湘东区校本培训实施状况评价统计表指标序号评价指标各等级票数及比率ABCD票数比率票数比率票数比率票数比率1校本参培率2培训时间

3培训内容

4培训形式

5培训组织管理和方法措施

6老师水平实力

7培训考核

8培训中的投入

9学校对校本培训的重视程度

10参和者对校本培训的满足度

11校本培训对校本培训的看法

12参培者对校本培训的看法

13总体评价

14建议本次调查问卷发放份数：回收份数：回收率：调查时间______年___月___日调查学校________________统计单位____________________附件六：湘东区中小学老