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幼儿教师资格考试《保教知识与能力》考题猜想：教育活动的组织与实施（四）简答题

1.简述幼儿园教育活动设计的特点。

【答案要点】

(1)幼儿园教育活动设计必需以幼儿的进展心理和学习心理中的相关理论观点为基础，这些理论影响幼儿园教育活动设计的目标、内容、实施和评价等一些基本事域。

(2)幼儿园教育活动设计必需具有关心幼儿身心进展的价值。

(3)设计应包括短期和长期的两种目标。

(4)幼儿的教育活动设计的完成必需经由系统的方法。

(5)幼儿园教育活动设计不以解决全部幼儿的进展问题为目的，应当有针对性地指向某一部分幼儿。

2.简述幼儿园科学教育的意义。

【答案要点】

(1)有助于满意及进展幼儿的求知欲和科学爱好。

(2)有助于促进幼儿语言、智力等各方面的进展。

(3)有助于关心幼儿积累科学阅历，把握学习科学的方法和技能。

3.简述幼儿园健康教育的特点。

【答案要点】

(1)空间的渗透性。

(2)时间的连续性。

(3)实施者的多元化。

(4)内容和要求有难度。

(5)成效的长期性。

4.简述幼儿园语言活动的特点。

【答案要点】

(1)具有目的性和方案性，有利于幼儿语言力量的全面进展。

(2)老师引导幼儿主动参加，获得丰富的语言阅历。

(3)是一项特地的语言学习过程。

5.简述练习法的详细运用。

【答案要点】

(1)明确练习的要求，逐步提高练习的要求。

(2)要求幼儿在理解内容的基础上进行具有独创性的练习，以避开简洁、枯燥地重复。

(3)练习方法应活泼生动，形式变换多样.以调动幼儿练习的爱好。

6.简述幼儿园健康教育的途径。

【答案要点】

(1)通过开展教育活动进行健康教育。①特地的健康教育活动；②与其他领域的渗透与融合。

(2)渗透在日常生活中的健康教育。①借助一日生活环节进行教育；②创设健康的环境。

(3)家园联合开展健康教育。①注意良好生活习惯的培育；②

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