人教版七年级下东半球其他的地区和国家撒哈拉以南非洲（区一等奖）

《撒哈拉以南的非洲》导学案一、学习目标1.通过读图，了解本区的地理位置和自然环境，培养运用地图获取知识的能力。2.知道本区是以黑种人为主的地区。3.了解本区以生产初级产品为主的经济的形成、后果及解决的途径。4.认识本区人口和粮食、干旱和荒漠化问题的严重性，通过综合分析，理解本区人口和粮食、干旱和荒漠化等问题产生的原因和解决的途径，树立正确的人地观。二、知识概览图为了突出人类活动与地理环境的相互关系这一主线，本节加强了人文地理的教学内容。全节知识结构如下图所示：三、新课导引视频导入，视频内容涵盖撒哈拉以南的非洲雨林、草原、沙漠三种景观；丰富的野生动物以及黑种人和黑人文化。四、教材精华知识点一

黑种人的故乡1.位置和范围撒哈拉以南的非洲主要位于南北回归线之间，赤道穿过中部，大部分地区位于热带，西临大西洋，东临印度洋。2.地形本区地形以高原为主，有高原大陆之称；地势东南高，西北低。3.气候本区以热带气候为主，大致以赤道为中心南北对称分布；热带草原气候和热带雨林气候分布广。热带雨林——终年高温多雨，植被茂盛（刚果盆地、几内亚湾）热带草原——分布最广，干季草原枯萎；湿季草原茂盛热带沙漠——终年炎热干燥，寸草不生，沙漠广布活动探究1气候与农业1.撒哈拉以南的非洲主要的气候类型有:气候B.________________气候C.________________气候

2.撒哈拉以南的非洲分布最广的是_______________气候；该气候_____至_____月几乎不下雨，形成干季；____至____月形成湿季；正常年份农业收成还不错；异常年份干季延长就会出现____灾。4.居民本区90％以上是黑种人，是黑种人的故乡，所以撒哈拉以南的非洲又有“黑非洲”之称。生活在这个区域的黑种人各个部族，他们有着各自的语言、风俗习惯和原始的宗教。活动探究21.解释“热带大陆”选择号

材料2.解释“高原大陆”选择号

材料3.解释“天然野生动物园”选择号

材料4.解释“黑种人的故乡”选择号

材料5.解释“世界原料仓库”选择号

材料知识演练板知识点二单一商品为主的经济1.经济特点及原因经济特点：单一的商品经济。依赖某一种或某几种初级产品生产的经济，主要靠出口矿产、牲口、木材、经济作物等初级产品为主。主要原因：长期遭受殖民统治2.后果进出口结构不合理，出口初级产品，进口工业制成品，在国际贸易中处于不利地位，出口商品价格在国际市场上波动很大，工业不发达，对外依赖性强。3.解决途径（1）努力发展民族工业（2）发展多样化的农业以改变本国经济依赖于单一产品的状况（3）大力发展科学技术（4）控制人口增长，提高人口素质……活动探究3撒哈拉以南非洲的经济1.撒哈拉以南的非洲经济落后的根本原因是:________________。2.撒哈拉以南的非洲以_______________为主的经济。3.出口的主要是_________、_________、_________和_____________________等原料和半成品；进口的是_________、_________等工业制成品，高进低出，在国际贸易中处于不利地位。3.发展建议①________________②_____________③____________

(写出三条即可)知识点三人口、粮食与环境1.根源非洲的人口自然增长率居世界之首，撒哈拉以南的非洲更高，人口众多，对粮食需求增加；而殖民主义者的长期统治和控制，使其农牧业生产水平很低，粮食不能自给。2.后果在人口不断增长、农牧业生产水平又比较落后的情况下，此地区出现了毁草开荒、过度放牧，导致土地费力下降、草原退化、沙漠面积扩大等环境问题，从而加剧了粮食问题的严重性。3.解决人口、粮食与环境问题的措施（1）控制人口过快增长，提高人口素质。（2）保护生态环境，减轻自然灾害。（3）大力发展粮食生产，解决粮食短缺问题。活动探究4在线求助1.阐述问题：粮食问题2.问题分解：粮食问题表现为___________矛盾。总结：由此可见，撒哈拉以南的非洲面临___________、___________、__________三大问题。总结归纳五、课堂检测选择题1.撒哈拉以南的非洲地区经济落后，其主要原因是（

）A.自然资源贫乏

B.长期遭受殖民统治C.自然条件恶劣

D.人口过度稠密2.撒哈拉以南的非洲大部分国家经济落后，这与这些国家哪种经济特点有关？（

）A.以制造业为主的经济

B.以加工贸易为主的经济C.以单一商品为主的经济

D.多样化的商品经济读非洲某国进出口贸易图，完成3～4题。

进口

出口3.由出口产品看，该国的经济支柱产业部门是（

）A.制造业

B.经济作物种植业C.工矿业

D.服务业4.该国进口产品以工业制造品为主,对该国产生的重要影响是(

)A.提高该国工业生产水平B.价格贵,支出费用高,处于不利地位C.有利于发展该国民族工业D.经济全球化,体现“南南合作”5.关于非洲的叙述，正确的是（）A.位于西半球东部，地跨赤道南北B.高大的山脉仅分布于大陆的东北和西南边缘C.矿产资源种类多，但储量小D.目前，非洲的人口自然增长率居世界各大洲之首6.读“非洲略图”，完成下列问题：（1）A是_________运河，E是_________盆地。（2）B线以南的广大地区是__________（人种）的故乡。（3）撒哈拉以南的非洲动植物资源丰富，

、

等是本区特有的动物。（4）长期以来，非洲许多国家过分依赖某一种或几种初级产品，形成了

的经济。解答：1.答案：B。解析：撒哈拉以南的非洲是以单一商品经济为主的经济，经济落后的根本原因是长期遭受殖民统治。2.答案：C。解析：本区长期受殖民统治，以发展一种或几种农矿产品等初级产品为主的经济，工业不发达，许多工业制造品要从国外进口。许多国家卖出初级产品，买进工业制造品，在国际贸易中处于不利地位，经济发展缓慢。3.答案：B4.答案：B。解析：此题考查的是非洲地区的对外贸易状况以及对本国经济的影响。出口商品中，可可的比重高达61％，显然已成为该国的经济支柱；由于进口的工业产品价格高，所以支出的费用高，在国际贸易中处于不利的地位。5.答案：D。解析：非洲位于东半球，地势东南部高西北部低，矿产资源丰富，人口自然增长率居世界第一。6.答案：（1）苏伊士，刚果

（2）黑种人（3）斑马、长颈鹿

（4）单一商品为主六、学后反思1.通过读图，从哪几方面归纳撒哈拉以南非洲的自然环境？这种自然环境对非洲的经济有什么影响？培养观察地图，综合分析地理事物的思维能力。2.有人说撒哈拉以南的非洲是个富饶的地区，可又有人说这是个贫穷的地区，这是怎么回事？请尝试着分析分析

富饶：水能、热带经济作物（香料、可可、咖啡等）、矿产（黄金、金刚石、铜、铀等）等资源丰富

贫穷：由于长期的殖民统治，形成了单一商品经济，在国际贸易中处于不利地位3.你能否给撒哈拉以南的非洲人民在经济发展方面和粮食问