




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中语文新课程准材语文案(2019—2020年第二学)学年
校:级:任课教:说课稿/初中说课/初中说课稿范文编:文讯育构
初中语文教案文讯教育教学设计万能初中文说课稿:本教交流能力目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的好是*是**。1教材地位文*年*单元的本是学生************。***这是*****。学生通过本课的能******。2教学目标**学生的认知特我将本第2页共7页
初中语文教案文讯教育教学设计知识能力目过程方法目情感态度价3教学重难点******的******确定为本,我:******。1朗读教学法*2师生合作探究法第3页共7页
初中语文教案文讯教育教学设计3点拨引导法1圈点勾画法2自主学习法3合作探究法第4页共7页
初中语文教案文讯教育教学设计1借助工具书及书下注释基本解决本课的生字2朗读课文,初步感知课文大意。3查阅课文相关资料。:、是借助23()本课的(一)创(),)读感,四,)展延,)总结作()创境导()检测预()初读感第5页共7页
初中语文教案文讯教育教学设计。()精读探第6页共7页
初中语文教案文讯教育教学设
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论