圣诞节日活动策划方案范文5篇

第圣诞节日活动策划方案范文5篇

圣诞节日活动策划方案范文篇1

幼儿园小班年段

一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作、共同闯关的道理，感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备：大操场。幼儿园圣诞节活动策划方案(二)材料准备：活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在20__年12月25日下午2：30准时到园参加活动。

四、活动流程:

(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场，并在操场的四周两两对搭成山洞形状。

(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐，轻松愉快地通过家长搭好的

(三)集体游戏：《找朋友》

1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐，边做动作边找到自己的家人。

2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。

(四)

1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。

2、在主持人的带动下，各班展示口号和班级风貌。

(五)游戏体验：《请你跟我这样做》

1、每班派两队亲子参加，按幼儿、家长、幼儿、家长...的顺序排好队。

2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来，接着请第二个家长跟着学，以此类推，最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字，即顺利完成游戏。

(六)快乐比一比

1、比赛规则

(1)每个游戏，各班选派出亲子代表参加，以班级为单位，通过团结合作共同完成比赛。每轮游戏后，选出获胜的班级给予加分。

(2)所有游戏结束后，统计班级分数，分数最高的为今天的冠军班级。

2、比赛环节

(1)游戏一：《家长桥》

家长坐在椅子上成一排，形成一座

(2)游戏二：《连环跳》

家长移动呼啦圈，幼儿按顺序跳过这些呼啦圈，最先全部到达终点的班级为胜给予加分。

(3)游戏三：《传球》

按幼儿、家长、幼儿、家长的顺序排好队，从排头幼儿开始从胯下传球，最后一个家长接到球后带领自己的幼儿跑到排头继续往下传球，以此类推，看哪个班最先移动到终点为胜给予加分。

3、统计分数。

(七)加分游戏：《秀一秀》

1、每班派出一对亲子进行

2、三轮过后进行总决赛，评出

(八)颁奖活动：为获胜的班级颁奖。

(九)歌表演：《新年好》

(十)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

圣诞节日活动策划方案范文篇2

活动目标：

1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具。

2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。

3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。

活动准备：

1、各种形状的彩色纸，橡筋、音乐

2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等

2、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。

活动过程：

一、引起兴趣

请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?

二、幼儿观察

你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、___

你想做一个什么面具?请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。

三、幼儿制作，教师指导。

1、粘贴

2、水粉、蜡笔

3、印画

提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。

四、新年舞会

请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!

圣诞节日活动策划方案范文篇3

一、活动名称：公管会圣诞晚会

二、活动目的：

1、加强公管人之间的了解与认识;

2、增强部门的凝聚力，使公管人更加团结;

3、迎接20__年圣诞节的到来。

三、活动主题：圣诞狂欢

四、活动时间：20__年12月27日

五、活动地点：经干校区四食堂二楼

六、活动流程

1.开场舞

2.主持人自我介绍并宣布节目开始

3.话剧《选秀》

4.歌曲串烧

5.美声独唱

6.游戏：-------------

6.舞蹈《三只小熊》

7.小品《问路》

8.话剧《女生宿舍》

9.游戏：踩气球

9.小品《昨天今天明天》

10.健美操

11.话剧《都做什么事》

12.游戏：--------------

13.合唱会歌

14.总结发言

七、任务分配

1、办公室负责购买和准备所需的道具和食品【详情见下表】

物品瓜子桔子棒棒糖花生黑布

数量20斤50斤150个15斤3条

物品可乐饼干气球彩带绳子

数量一小瓶一盒200个6条16条

2、宣传组负责布置会场、摆放桌椅、水果

3、纪检组负责维持会场纪律

4、统计组组负责清理会场

以上任务由每组的负责人负责安排

八、人员安排

音乐负责人员：

搬道具人员：

照相人员：

编号箱、奖励箱、惩罚箱负责人员(游戏)：

击鼓人员(游戏)：纪检组干事

话筒负责人员：办公室干事

灯光负责人员：宣传组干事

九、注意事项

1、晚会开始前6：20在经干校区四食堂门口集合统一排队入场

2、会场布置要在上午9：30开始下午5:30之前完成

十、活动经费预算（略）

圣诞节日活动策划方案范文篇4

促销主题：圣诞欢欣尽在_超市。

促销活动时间：12月11日——12月26日。

广告方案：

雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临_超市;

红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;

映衬在其中的_雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的`氛围相得宜障，她的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人……

祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，以及_精心筹备地圣诞狂欢活动，将激情点燃，刹那间心底里的所有欢乐全部释放。

圣诞小天使选拔：

节日期间_将选拔10名小朋友为_今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日26日_超市举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到_一楼服务中心报名。_将根据报名先后，择优录用。

圣诞小童星征召：

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加12月24日晚_超市举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始，无论个人还是团体均可到_一楼服务中心报名，_将根据报名先后择优录用。

圣诞谜语有奖竟猜：

节日期间，逢周六周日，_将在二楼举办谜语有奖竟猜活动，只须光临_超市即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。

圣诞老人播撒福礼：

圣诞节的礼物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光临_超市就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

圣诞_送您惊喜：

每日一物低价购：节日期间，_超市每天为您推出一种商品超低价限量销售，只要光临_超市就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。

引爆人气大优惠：欢乐圣诞，_超市各种特色小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品服饰、珠宝首饰、手表时钟等多种商品优惠特卖。选一款，过一个甜蜜、温馨、绚丽的圣诞节。

即时惊喜摸彩送：节日期间，当日_超市购物满50元即可参加圣诞摸彩活动，每张彩券均有精美的礼品，摸到什么送什么，即摸即送，惊喜欢乐。

圣诞节到来之际，_超市恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福!

宣传计划：

1、店内外装饰

12月11日前，完成圣诞氛围的营造。

2、DM广告

12月10日前印制好，并开始发放。

3、电视广告

12月8日开始打字幕广告;12月15日开始上画面配音广告。

圣诞节日活动策划方案范文篇5

开幕词示例:

各位同学，各位亲爱的来宾小朋友们，大家晚上好!

非常高兴各位能够来到现代新理念英语做客，和我们共度美好的平安夜!

平安夜，象征着平安，象征着美好，更象征着祝福，所以，我代表新理念全体同学祝所有的人平安夜快乐，祝大家快乐平安。

在这祈祷平安的日子里，我们怎样表达内心的祝福呢，相信大家迫不及待了吧。那么我们赶快开始吧!

下面我宣布:本次“平安夜交朋友、送祝福”正式开始……

4、主持人宣布个活动环节:

找朋友活动——

主持人:亲爱的小同学们，来的都是好朋友，可是我们很多人相互都还不认识哦，我们相互认识一下好不好?

观众:……(掌声)好……

主持人:不过我们不是每个人站起来介绍自己哦，有一种独特的方式，大家猜猜……

……大家七嘴八舌议论了一下……

主持人:有人猜得到吗?

同学们踊跃发言……

主持人:大家的方法都非常好，下面我来说一种方法，看大家同意不同意呢?

(音乐响起)

工作人员拿来很多道具:包括脸谱、服装、手中的荧光棒等……

工作人员随机将道具发给每个参加活动的人，所有人换好服装……

换服装的过程中……

主持人:趁大家还服装的过程，给大家介绍一下，我们个环节的游戏规则:

a.游戏名字为“找朋友”

b.所有参加活动的同学都要将领到手的服装道具穿好、戴好，全副武装，使所有人都看不清你的面目，以提高咱们游戏的神秘感。

c.大家听我的口令“开始”，即可开始游戏;

d.规则和大家说一下哈:

☆游戏时间3分钟;

☆游戏过程中所有人不允许出声音，只能靠动作、手势来和别人介绍自己、打招呼，来交朋友;

☆每个人需要找到四个朋友，这些朋友可以是你认识的，也可以是不认识的'，时间结束，所有的行为动作停止，每四个人站在一起;

e.要求:每个人较好找自己带过来的那几个好朋友，谁找到得较多，有奖品赠送哦!

大家都记住了吗?

活动正式开始……

每个人通过各种方式找到四个朋友。

以下所有活动环节都按照如上程序续行，主持人解说词以下全略。

5、主持人宣布第二个活动环节:

认朋友活动——

(6)摘面具

每组四个人中选出一个人摘下面具，具体由谁摘下游四个人商量决定;(商量可