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文档简介
2022-2023年内蒙古自治区通辽市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.在几种主要的社会工作研究方法论中,实证主义方法论强调社会现象的客观性和外部原因,具有()倾向。A.自然主义B.存在主义C.人本主义D.客观主义
2.县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站,关于救助站救助内容的规定,下列说法正确的是()。
A.参照当地居民的平均生活水平提供食物
B.参照当地廉租房标准提供住处
C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位
D.帮助流浪乞讨人员寻找工作,自力更生
3.开放小组和封闭小组是按()来分类的
A.小组目标B.小组结构C.组员间的联系D.组员之间的界限E.组员参与动机
4.下列不属于遇到伦理难题时需要坚持的原则的是()。A.保护生命原则和最小伤害原则B.完全平等与差别平等原则C.隐私和保密原则D.真诚原则E.专家权威原则
5.社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展有关培训工作。报名者中有位小李是基督教徒,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作。
A.不批判B.保密C.接纳D.尊重
6.一个针对17个精神卫生中心的将近l4000名精神病患者所作的研究发现,将近50%的未成年个案在第一次会谈后并没有持续下去。你作为一名社会工作者,在接案过程中,首先要作的工作重点是()。A.了解求助对象的求助愿望
B.促使有需要的求助对象成为服务对象
C.明确服务对象的需求
D.初步评估服务对象的问题和需要
E.设计合理的个案工作计划
7.社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在()。A.协助组员解决问题B.协助组员重新建构小组C.协助组员保持小组经验D.形成相对稳定的小组关系结构
8.让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。这种行为治疗技术被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法
9.在社会工作实践中()体现为专业工作者要与服务对象适当交心,在交流过程中做到可以向服务对象适当坦露心迹,分享自己的生命故事甚至痛苦经验,通过真诚的沟通建立相互信任的关系。A.最小伤害原则B.生命质量原则C.隐私保密原则D.真诚原则
10.某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是()。
A.改善救助对象的生活环境B.发展壮大社区志愿者队伍C.提高社区居民的参与率D.促进救助对象的能力建设
11.个案研究适于做下列()研究。A.定量B.推论总体C.探索D.验证假设
12.某纺织厂根据女职工多的实际情况,出台了相关措施:设置哺乳室,方便女工给孩子喂奶;调整怀孕女工工作岗位,减轻劳动强度,保证工资待遇;由工会出面慰问哺乳期女工。这些措施满足了妇女()的需要。
A.自我发展B.特殊保护C.自我实现D.性别公正
13.小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,正确的是()。
A.权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
B.权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
C.权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
D.权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置
14.在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“男女失业者在得到同样的货币福利后,其求职行为有所区别”是()。A.差异式假设B.因果式假设C.条件式假设D.反射式假设
15.以下()不符合我国社会工作伦理标准的制定原则。A.现实原则和发展原则相承B.文化原则和政治原则互补C.个体本位原则和社会本位原则相接D.本土原则和国际原则并重
16.根据我国《劳动争议调解仲裁法》,下列各项不属于劳动争议调解组织的是()
A.企业劳动争议调解委员会
B.依法设立的基层人民调解组织
C.乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的调解组织
D.劳动争议仲裁委员会
17.我国城市社区中普遍建有的社区居民自治组织是()。A.调解委员会B.社区居委会C.街道办事处D.社区工作小组
18.社会服务计划的推行一般分成计划、执行和()几个步骤。A.预估B.评估C.总结D.问题确定
19.青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。
A.社会性发展由青少年社会化的任务决定的B.自我意识逐渐增强C.个体生理发展成熟稳定D.形成稳定的人生观
20.某社区出现了虐待儿童现象。社会工作者小丁在介入之后,首先确定了要解决的问题即虐待儿童问题。然后他仔细分析了造成这一现象的一些问题,如家长工作繁忙,压力比较大,孩子生理或者是心理上发育不健全等。最后,小丁分析了造成这些问题的原因,并决定针对这些问题制定服务方案。小丁所采用的认识和分析问题的方法是()
A.问题认识工作表B.分支法C.社区普查法D.个案研究法
21.在小组工作中,社会工作者要严格设定界限,即工作者对组员间的互动一定要稳妥而牢固地把握住,所以必须事先设定一些不能逾越的“条条框框”,要为避免偏离目标而严格设定一些界限。此时社会工作者运用的是()。A.沟通和互动技巧B.控制小组进程技巧C.小组会议技巧D.提升小组成员的社会责任感技巧E.策划小组活动技巧
22.下面对社会工作者一般特征的描述错误的是()。A.认同并遵守社会工作的价值准则
B.是从事社会福利服务的人员,具有一定的行政权力
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.在一定的组织框架内开展职业性助人活动
23.关于我国社会服务机构的类型,下列说法错误的是()。A.中华慈善总会属于政府支持的民间组织
B.福利院属于全额拨款单位
C.红十字会是以各类人群为服务对象的
D.高等教育院校属于社会公益类事业单位
24.社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程,进而提出优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究()。
A.成果的使用者只能是社会工作者B.可以独立于具体实务过程之外C.不能独立于具体实务过程之外D.可以融于具体实务过程
25.社会性别关系的微观基础是()。
A.生产发展领域中的性别关系B.社会领域中妇女角色的扮演C.社会性别中男女两性的差异D.家庭领域中的性别关系
26.下面对“小组工作”概念的表述,不正确的是()。A.它是以小组为单位(两个或者更多的人)的助人工作方法
B.它通过小组组员之间的互动和相互影响作为助人的主要手段
C.它是社会工作方法在个体生活中的应用
D.它可以促进个人发生转变并得到成长
27.()是民族心理形成的根本原因。A.社会文化B.外来文化C.区域文化D.宗教文化E.民族文化
28.社会工作者分析和处理问题的基本出发点是()。A.促进社会公正B.促进社会和谐C.促进服务对象正常生活D.促进人与社会环境的相互协调和适应
29.当今世界力量对比的基本态势是()。
A.一个超级大国与多种力量并存B.两大阵营对立C.老牌资本主义国家和新兴市场国家并存D.北约组织与金砖国家并存
30.社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷,这份问卷设计的核心是()。A.封面信B.指导语C.问卷编码D.问题和答案
二、多选题(20题)31.行政性督导工作的主要内容有()。A.社会工作者的招募和选择B.安置和引导工作人员C.服务机构的行政压力D.工作授权、协调和沟通E.工作监督、总结和评估
32.问卷调查的类型包括()。A.自填问卷B.匿名访问C.电话问卷D.替代访问E.访问问卷
33.在医疗社会工作领域中,社会工作者的工作内容主要有()。
A.提供良好的医疗服务
B.促进医生和患者之间的良好合作
C.帮助病患者有效联结医疗资源
D.帮助建立良好的医患关系
E.帮助建立患者于社区之间的良好关系
34.结合时间和服务内容两大标准,下列各项属于个案工作的介入过程的有()。
A.预测B.开展服务C.制订计划D.签订协议E.评估与结案
35.常见的个案工作的服务模式有()。A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.人本治疗模式E.媒体介入模式
36.社会工作者小鹏在收集了社区的基本材料后,将这些资料加以整理,对社区存在的问题进行了分析,他需要做的是()。
A.描述问题B.界定问题C.明确问题的范围D.介入问题E.寻找问题的起源和动力
37.关于小组工作的类型中的概念界定,叙述正确的是()
A.小组工作是一种社会工作的专业方法
B.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C.小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题
D.小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标
E.小组工作受社会学与再社会化理论对其影响日渐深入
38.社会工作研究可以改善社会工作实务,具体体现在()。
A.有利于改善需求评估B.有利于协助方案形成C.有利于指导计划推行D.有利于评估项目效果E.发展了社会工作理论
39.社会工作从服务对象和社会两个层面来说,包含的工作目标有()。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.解决社会问题E.促进社会发展
40.促进服务对象正常生活的内容主要有()。A.增强他们的能力和权利
B.增进他们的尊严
C.增进他们的社会功能
D.促进他们生活于其中的社会环境的改善
E.直接提供经济支持
41.某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有()。
A.学校B.大众传媒C.家庭D.朋辈群体E.社区
42.妇女的人身权受法律保护,我国的妇女权益保障法规定,妇女享有的人身权利包括()。A.肖像权B.选举权C.隐私权D.人身自由权E.生命健康权
43.关于社会工作者伦理责任的说法,正确的有()。
A.社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以作决定时,应尽量代替其做决定
B.社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中,当同事遇到工作困难时应鼎力相助
C.社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内,应尽心尽力促进整体社会福利的发展
D.社会工作者对社会工作专业负有伦理责任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估
E.社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时,应遵守机构的规定
44.整合感情纽带和行为控制两个变量;可以得出以下()几种家庭教养模式。A.幸运型B.权威型C.专制型D.纵容型E.疏离型
45.青少年前期的心理特征有()。A.有想象力,好争辩B.能力和期望有差异C.要求独立D.同辈团体成为其一个重要支持源E.准备好进入社会的能力
46.服务工作计划顺利开展之后,就会进入服务工作的结束阶段,出现()情况就可以结案。
A.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐
B.服务对象不能独立面对和解决问题
C.服务对象出现新需要或新问题,需要其他社会工作者或机构解决
D.社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到
E.社会工作者与服务对象价值观、道德观不一致
47.社会工作者小杨计划暑假期问在社区服务中心针对小学生开办一个小组,想了解各方面的要求,例如孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制订工作计划,因此小组计划书的内容框架应包括()。A.小组特征B.骨干分子C.组员特征D.招募计划E.评估方法
48.某社会工作服务机构的社会工作者小林策划了一个农村贫困儿童夏令营服务计划。为在机构层面整合资源,小林将计划书上报给机构负责人审阅。机构负责人在决策过程中,需要考虑的核心因素有()。
A.服务是否存在严重的风险
B.服务是否是机构所必须推行的
C.服务是否能为本机构营利
D.儿童及其家长能否接纳这项服务
E.机构是否有足够资源支持服务推行
49.郑奶奶腿脚不方便,平时很少出门,在社会工作者小王的鼓励下,郑奶奶参加了社区的妇女编织小组,协调组员轮流接送她参加活动。郑奶奶的编织技艺广受好评,也为自己换来了一些零用钱。上述小王的服务所涉及的社会工作领域有()。
A.社区社会工作B.社会救助社会工作C.老年社会工作D.妇女社会工作E.医务社会工作
50.社会服务机构的经费来源主要有()。
A.社会捐助B.国际援助C.经营所得D.政府财政拨款E.社会服务基金
三、案例分析题(2题)51.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?
52.小林,男,15岁,某中学初三学生,父亲为某高校教师,母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表现是:学习成绩很差,生活习惯不好,着装不整洁,行动懒散,躲避课间体育锻炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打断老师授课,扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习功课等,是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。
参考答案
1.A实证主义方法论认为社会研究与自然科学研究的对象都是客观的,强调事物的发展变化具有客观的外部原因,忽视人的因素及历史、文化因素,具有自然主义的倾向。
2.C我国《救助管理办法》规定,救助站主要提供以下救助服务:①提供符合食品卫生要求的食物;②提供符合基本条件的住处;③对在站内突发急病的,及时送医院救治;④帮助与其亲属或者所在单位联系;⑤对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证;⑥救助站为受助人员提供的住处,应当按性别分室住宿,女性受助人员应当由女性工作人员管理;⑦救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全,维护站内秩序。
3.D
4.E
5.C对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
6.A
7.A在小组工作的后期即成熟阶段,社会工作者的工作重点在于协助组员解决问题。概括而言,主要包括四个方面:①维持小组的良好互动;②协助组员从小组中获得新的认知;③协助组员把认知转变为行动;④协助组员解决有关问题。
8.D所谓厌恶疗法,即让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。故选D。
9.D在社会工作实践中“真诚原则”体现为专业工作者要与服务对象适当交心,在交流过程中做到可以向服务对象适当坦露心迹,分享自己的生命故事甚至痛苦经验,通过真诚的沟通建立相互信任的关系。
10.D社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道,培养救助对象的社区参与意识。促进他们参与社区活动,并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨干和精英人物,使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理。本题中的做法促进了救助对象的能力建设。
【命题点拨】本题考查的是社会工作者提供的社会救助服务内容。
11.C
12.B我国《妇女权益保障法》规定,妇女在经期、孕期、产期和哺乳期应受特殊保护。本题中的各项措施,涉及妇女的孕期、哺乳期,这是妇女独特的生理特征,是对妇女的特殊保护和照顾,满足了妇女特殊保护的需要。
【命题点拨】本题考查的妇女权益的保障。
13.D考点:小组工作的开始阶段、转换阶段、后期成熟阶段社会工作者的角色。\t
14.A定量研究建立研究假设阶段,假设是两个变量之间的关系假定。研究者可以根据实践经验、考察信息、资料回顾等方法,提炼所需探讨的变量关系。研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。条件式假设,如“社会工作者应变能力越强,服务对象积极改变的可能越大”;差异式假设,如“男女失业者在得到同样的货币福利后,其求职行为有所区别”。研究者应该根据实际研究的目标,提出合适的研究假设。
15.C随着我国社会工作的快速发展,迫切需要制定一套适应我国社会工作职业化进程的社会工作伦理标准。制定时内容上应遵循以下原则:现实原则和发展原则相承、文化原则和政治原则互补、本土原则和国际原则并重。
16.D《劳动争议调解仲裁法》规定,我国劳动争议调解组织包括:①企业劳动争议调解委员会;②依法设立的基层人民调解组织;③在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织。其中,企业劳动争议调解委员会由职工代表和企业代表组成。
17.B
18.B一项服务的推行,可以简单分为三个部分:计划、执行和评估。其中计划由两部分组成,即问题的认识分析与目标制定。
19.A
20.B问题认识和需要评估是社会服务方案的首要基础。其中分支法是认识问题的方法之一。分支法的步骤:①确定要解决的全面问题;②列明形成问题的“明确问题”;③逐一列明造成这些明确问题产生的原因是什么。题干中小丁是按照这一步骤分析问题的。
21.B
22.B社会工作的一般特征包括:认同并遵守社会工作的价值准则;是从事社会福利服务的人员,而不是行政官僚;掌握一定的社会工作专业方法,在一定的组织框架内开展职业性助人活动。
23.C我国社会服务机构中的群团组织包括共青团、妇女联合会、工会、老龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会,除了红十字会外,其他都是以各类人群为服务对象的。
24.B社会工作研究可以独立于具体实务过程,如研究者在观察研究社会工作者的个案工作之后,可以提出优化建立专业关系的思路;也可以对政策进行文本研究.提出优化社会的对策性建议。
25.D家庭领域的性别关系既是社会性别关系的微观基础,也是社会性别关系的具体体现。实现和谐的家庭性别关系本身既是一个目标,又是构建其他领域性别平等的基础和前提。
【命题点拨】本题考查的是社会性别关系的各层次内容。
26.C
27.E
28.D社会工作者是帮助困难群体、弱势群体及广大民众解决困难和问题的职业。在分析这些困难和问题的成因时,社会工作者既重视服务对象个人方面的原因,也重视社会方面的原因。社会工作者分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。社会环境应该为人的正常生活、人的成长与发展提供适宜的条件,而个人则有责任发挥自己的能力经营自己的生活并为社会发展做贡献。因此,促进人与社会环境的相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发点。
29.A当今世界力量对比的基本态势是“一超多强”,即一个超级大国与多种力量并存。“一超”是指美国,“多强”是指欧盟、日本、中国、俄罗斯等。故本题应选A。
30.D
31.ABDE
32.AE问卷有自填问卷和访问问卷两种。
33.BCDE
34.BCDE不同的学者对个案工作的介入过程有不同的认识和划分,但概括起来有两种基本的观点:以时间为划分标准和以服务内容为划分标准。结合这两种划分的标准,个案工作的介入过程可以分为申请与接案、预估与问题诊断、制订计划、开展服务、联结社会资源与协调服务、评估与结案等不同的阶段。每个阶段都有自己需要处理的任务,都有自己的工作重点,同时各阶段之间又相互连接、相互影响,构成一个有机整体。
\n
35.ABCD
36.ABCE社会工作者在对社区基本情况和对社区需要进行了解认识后,可以将资料加以整理,对社区的问题进行分析。社区问题分析包括:①描述问题;②界定问题;③明确问题的范围;④寻找问题的起源和动力。
\n
37.ABCD一是小组工作是一种社会工作的专业方法;二是小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程;三是小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题;四是小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标。这些要素在社会工作实务中被凸显和反映出来。
38.ABCD社会工作研究可以改善社会工作实务,包括:①有利于改善需求评估;②有利于协助方案形成;③有利于指导计划推行;④有利于评估项目效果。社会工作研究在各个实务阶段都有积极功能,理想的社会工作实务过程应该是社会工作研究过程。
39.ABCD社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动,其工作目标可以分别从服务对象和社会两个层面概括为五个方面;解救危难、缓解困难、促进发展、解决社会问题、促进社会公正。需要说明的是,社会工作着重对有困难、有需要的人和群体提供服务,促进社会和谐及推动社会进步,而促进社会发展并非其主要目标。
40.ABCD促进服务对象正常生活就是增强他们的能力和权利,就是增进他们的功能,就是增进他们的尊严和促进他们生活于其中的社会环境的改善,使他们能像别人那样正常地生活。故选ABCD。
41.CD人类行为与社会环境就是描述个体生理-心理-社会发展的过程和特点以及个体发展受不同系统影响,展示与探究人类行为与社会环境之问的互动与影响的领域。从个体纵向发展的角度看,人类发展经历不同阶段;从横向角度看,家庭、朋辈群体、组织、社区和社会对个体发展有不同影响。本题中小刚指出“爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我”和“我的朋友都爱去游戏厅”,表明其主要受到家庭和朋辈群体的影响。选CD。
42.ACDE妇女的人身权利包括人身自由权、生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权受法律保护。选举属于政治权。
43.BCD此题暂无解析
44.BCDE家庭教养模式是影响子女行为的关键因素之一,包含感情纽带和行为控制两个变量。感情纽带指父母对于女的亲切和负责任的程度,行为控制指父母对于子女行为的控制程度,这两个变量经过整合可以得出四种家庭教养模式:权威型、专制型、纵容型、疏离型。
45.ABCD
46.ACD服务工作计划顺利开展之后,就会进入服务工作的结束阶段,在此阶段社会工作者面临的工作重点是与服务对象一起商讨结案工作。一般有以下五种情形就可以结案:社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务;虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力;服务对象出现新需要或新问题,需要其他社会工作者或机构解决;社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到;因为一些不可测的因素,需要结束服务。
47.ACDE小组工作计划书的内容框架包括:(1)理念,包括机构的背景、组成小组的原因、小组的理论或概念框架;(2)总体目标;(3)小组的特征;(4)明确的目的;(5)初步确定的程序计划和日程;(6)招募计划;(7)需要的资源;(8)预料中的问题和应变计划;(9)预算;(10)评估方法;(11)组员。
48.ABDE对于社会服务机构高层管理者而言,他们在决定是否采用各服务方案时.一般会考虑“经济上是否有效率”“社会上是否接纳”“政治上的可行性”。具体而言,包括如下一些考虑:这项服务是否符合机构或服务方案目标和优先次序?机构是否有足够的资源提供这项服务?所提供的服务是否被服务对象和社区成员所接纳?是否可由现在的服务提供者继续给予干预?这项服务是否满足政策的要求?或者这项服务是否是机构所必须推行的?这项服务的可能效益看来比估计的成本更重要吗?能否测量这项服务的服务效果?被选择或批准的项目能否发展成实践计划?在推行这项服务过程中是否有严重的危机存在?
49.ACD小王的服务对象为郑奶奶,即以老年人为对象的专业服务,涉及老年社会工作,C正确;郑奶奶参加的是社区的妇女编织小组,因此又涉及社区社会工作和妇女社会工作,A、D正确。
50.ABD社会服务机构是非营利机构,经费来源主要是:①政府财政拨款;②社会捐助;③国际援助。宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步。
\n51.1.下岗失业和贫困是方女士面临的主要问题,根据“环境中的人”理论,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的问题表面
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