中学生消防安全教育课件

中学生消防安全教育课件第一页，共20页。学习目标

1、通过学习，使学生了解防火安全知识。

2、增强学生的防火安全防范意识。

3、提高学生的自护自救能力。

第二页，共20页。一、热身活动“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

１、我国大陆通用火警电话号码是（）

２、香港特别行政区火警电话号码是（）

３、澳门特别行政区火警电话号码是（）

４、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（）

５、进入公共场所，一定要注意观察（）

６、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）

７、消防车和消火栓的颜色是（）

８、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（）内容。

９、任何单位、（）都有参加有组织的灭火工作的义务。

１０、公安消防队救火（）

１１、楼内失火应（）

１２、身上着火怎么办？（）

１３、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

１４、学生外出郊游应注意：（）

１５、下列物品在家庭中储存时，（）火灾危险性最小。

１６、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（）

１７、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（）

第三页，共20页。二、常规知识：灭火方法记心中1·冷却法——用水直接喷射到燃烧物体上，使温度降至燃点以下。2·隔离法——将可燃/易燃/助燃物质与火源分开。用湿棉毯、湿麻袋、湿棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物的表面，隔绝空气，使燃烧停止。3·化学抑制法——用灭火剂参与到燃烧中，发生化学作用，覆盖火焰使火熄灭。第四页，共20页。三、技能掌握：消防器材的使用

第五页，共20页。消防器材的使用方法-------消防水枪，消防水带1、撬开玻璃门，取出水枪和水袋，连接水管。2、充水后立即对准火源来进行扑灭。第六页，共20页。消防器材的使用方法----灭火毯

1、灭火毯是一种柔软的消防器具，在遇到火灾时，能最快速度隔氧灭火，控制灾情蔓延。2、也可以用在及时逃生用的防护物品，将毯子裹于全身，在逃生过程中，人的身体能够得到很好的保护。第七页，共20页。消防器材的使用方法----灭火器泡沫灭火器的使用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。第八页，共20页。消防器材的使用方法4、把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。

第九页，共20页。消防器材的使用方法干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.第十页，共20页。消防器材的使用方法4、拔掉保险销第十一页，共20页。遇到火灾该怎么办two

“119”、“110”、“120”的报警电话“三台合一”，遇火警或其他抢险求救时可拨打其中任意一个号码。然后告诉对方，火灾发生的地点，时间等。报警之后，尽快逃离到安全的地方等待救援。

onethree报警第十二页，共20页。火灾应急应对措施第十三页，共20页。四、情境体验：教室或者宿舍失火时逃生和自救方法1.火势还小时，立即使用教室里的灭火器扑灭，或者使用衣物之类的将火压住。2.火势发展，立即跑出教室外，要是有大量的烟气，撤离时，使用湿毛巾，湿手绢之类的捂住口鼻，并弯腰底姿势尽快撤离，防止烟气吸入。3.要是在一层失火，可以马上从窗户跳出去，要是二曾三层，立即尽快从楼梯跑出去。4.要是在上层，火势封住了撤离道口，应该跑到避风处等待救援。5.身上着火了，立马就地打滚，扑灭火势，也可以脱下衣物，用脚踩踏来扑灭。第十四页，共20页。教室或者宿舍失火时逃生和自救方法第十五页，共20页。五、自救方法：火灾现场逃生技巧第十六页，共20页。火场自救逃生--这些是我们应该记住的切勿贪恋贵重物品，折返火场，延误逃生时机被火围困，用湿布堵住门缝，用水不断淋湿房门，等待救援第十七页，共20页。火场自救逃生--这些是我们应该记住的降低重心，湿手巾捂住口鼻遇火灾时，不可乘坐电梯，要