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文档简介
初中完形填空解题技巧课件第1页,共34页,2023年,2月20日,星期日一、完形填空的特点是什么?完形填空是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题难易程度与初中教材相当,词数在180-250左右。文中平均每隔25个词左右设空。学生通过推理判断,综合分析等将答案填入空白处,使短文前后连贯、意思通顺、结构完整合理。第2页,共34页,2023年,2月20日,星期日(一)从文章结构看首句通常不设空,以便考生对短文前提和背景有个较清楚的了解,从而使考生尽快熟悉语境、推测文章大意。2.短文设空平均密度为25个单词一个空。中考完形填空抛弃了传统的“语法知识型”命题模式,转变成“情境能力型”的命题趋势。它的一个显著特点就是突出语篇,即重在文意的干扰,把具体的语言知识融进具体的语言情境中去,考查学生通过上下文对整体文意进行把握的能力。二.完形填空的规律是什么?第3页,共34页,2023年,2月20日,星期日二、完形填空的设空规律有哪些?(二)从语言层次看考点设计对把握语段的要求在提高。我们可以把考点分为三个层次,即句子层次、句群层次和语篇层次句子层次的设空例:(2007年中考英语试卷完形填空四选一保留原题号)I90youwereverybusythenhelpingyourfriendgetreadyforherwedding—Iamsureitwasasuccess.A.remember B.explain C.hopeD.expect答案:A指那些只需读懂设空所在句便可选出答案的题目。第4页,共34页,2023年,2月20日,星期日二、完形填空的设空规律有哪些?2.句群层次的设空
前制性设空后制性设空指根据上下文的内容,经过推理判断可以得到答案的题目即根据上文有关内容即可确定答案的题目。
指那些需要根据下文内容才能选出正确答案的题目/下文某处有提示。第5页,共34页,2023年,2月20日,星期日二、完形填空的设空规律有哪些?
前制性设空例:ItwasanEnglishspeechcontest.Mymotheraskedmetotakepartinit.Whataterribleidea!ItmeantIhadto____infrontofalltheteachersandstudentsofmyschool!A.write
B.speak
C.sing
D.dance
后制性设空例:1).Nobody____himinthevillage.Onedayhesaidtothem,“Iknowyoudon’tlikeme…”A.believed
B.liked
C.hated
D.knew2).Countrymusiccomesfrom____kindsofmusic.OneisthetraditionalmusicoftallmountainpeopleintheeasternUnitedStates.TheotheristraditionalcowboymusicfromtheAmericanWest.A.many
B.all
C.two
D.threeBBC第6页,共34页,2023年,2月20日,星期日二、完形填空的设空规律有哪些?3.语篇性设空IworkasavolunteerforanorganizationthathelpsthepoorinHaiti.RecentlyItookmysonBarrettthereforaweek,hopingto
1
him…achievedallI’dexpected.Soonhewillcelebratehis18thbirthday.Hewillbeaman.(最后一句话)
1.A.comfort
B.please
C.attract
D.educateD指那些需要联系全文的情境、内容才能确定正确答案的设空。第7页,共34页,2023年,2月20日,星期日1.MrBlackisadoctor,heworksinthe______.hospital
nightno/littlepass
butChallengeYourself2.Anursenotonlyworksintheday,butalsoworksduringthe_______.3.Heisratherbusy,sohehas_____timetohavelunchathome.4.WehaveanEnglishtestthisterm,it'sveryeasy,moststudentscan_______thistest.5.Thewholeclasswenttothezooyesterday,theywereverytired________happy.第8页,共34页,2023年,2月20日,星期日Skill1:context(上下文、语境)InNewYork,onaFridaynight,ayoungartiststoodatthegateofatrainstation.Hewasplayinghis_16_.Hismusicwassogreatthatmanypeopleputmoneyintohishat.Thenextday,theyoungartistcametothesameplace,andplayedtheviolinasusual.16.A.pianoB.guitarC.violinD.sax【2009·连云港】√violinviolin第9页,共34页,2023年,2月20日,星期日Skill1:context(上下文、语境)Onceakingwaswalkingaroundapoolwithhisministers(大臣).Suddenly,hecameupwithanidea.Heasked,“Howmanybasketsof41arethereinthepool?”….asbigasthepool,thereisonebasketofwater…41.A.fishB.flowersC.waterD.apples【2009·黔东南】basketofwaterwater√basketsof第10页,共34页,2023年,2月20日,星期日Whenwetalked,Idiscovered(发现)somedifferencesinschoollifebetweentheUSandChina.Forexample,eachclasslastsfiftyminutesintheUS.Itisalittle__44__thanthatinChina.Weusuallyhaveforty-fiveminutesineachclass.
44.A.shorterB.longerC.earlierD.later【2009·重庆】√fiftySkill2:logic(逻辑推理)forty-five第11页,共34页,2023年,2月20日,星期日Skill2:logic(逻辑推理)Mymotheroftenaskedme,“Whatisthemostimportantpartofthebody?”
Ithoughtsoundwasveryimportanttousashumans,soIsaid.“My17,Mommy.”
Shesaid,“No.Manypeoplearedeaf(聋的)…17.A.earsB.eyesC.bodyD.head【2009·苏州】√sounddeaf第12页,共34页,2023年,2月20日,星期日Whentwopeopleareinaconversation,thespeakerwillonlylookatthelistenerfromtimetotime,inordertomakesurethatthelistenerdoespayattention48whatheorsheisspeaking…48.A.forB.ofC.withD.to【2009·兰州】√payattentiontoSkill3:regularcollocation(固定搭配)第13页,共34页,2023年,2月20日,星期日Skill3:regularcollocation(固定搭配)Inthemorning,thekingwenttovisitthepond.Tohissurprise,thepondwasonlyfilledwithwater!Whathappened?Yes!Everyonehadthesameidea48thatman.48.A.withB.toC.asD.of【2009·泰安】√thesameas第14页,共34页,2023年,2月20日,星期日Skill4:grammaranalysis(语法分析)Asareporter,IthinkIwillmeetlotsofpeopleandIshouldbefriendlytothem.IthinkI'llalsomakemanygood25andlivewiththem,becauseIdon'tlikelivingalone.25.A.friendB.friendsC.friends’D.friends’√【2009·泸州】manys第15页,共34页,2023年,2月20日,星期日Skill5:backgroundknowledge(背景知识)Allovertheworldpeopleswimforfun.Swimmingisenjoyedbypeopleof32ages,fromtheveryyoungtotheveryold.Therearemanyplacesforpeopletoswiminswimmingpools.32.A.allB.noneC.someD.both√【2009·东营】第16页,共34页,2023年,2月20日,星期日1、context(上下文、语境)3、regularcollocation(固定搭配)2、logic(逻辑)SkillsofClozeTests
(完形填空的解题技巧)4、grammaranalysis(语法分析)5、backgroundknowledge(背景知识)第17页,共34页,2023年,2月20日,星期日Step1:Read-through
(跳过空格、通读全文、掌握大意)第18页,共34页,2023年,2月20日,星期日Step2:Easyfirst,hardlater
(瞻前顾后、先易后难、各个击破)第19页,共34页,2023年,2月20日,星期日BACBToday,Iamveryhappytohaveameetingwithyou.Atthemeetingwewilltalkaboutthe_31_wehavethesedays.Weallknowtheproblemsof_32_andtheobjectsfallingfromwindowsaregettingworse.Wehave_33_lotsoflettersaboutsuchproblems.So_34_blemsletters第20页,共34页,2023年,2月20日,星期日Somedog-ownersdon't_35_theirdogswellenough,andtheylettheirdogsmakemessontheroadsandingardens.Thismakestheenvironment_36_.Iwouldliketotellthedog-owners_37_theirbehavioristoobad,andatthesametimetheyare_38_peoplefeelunhappy.Weshouldkeeptheenvironment_39_.DBDAA第21页,共34页,2023年,2月20日,星期日Itisreportedthatsomepeople_40_rubbishoutofthewindows.Itisdangerousbecausefallingobjects_41_hurtothers.Itisagainstthelaw.Weshouldputupanoticetoteachpeoplenottodoso.Ifitisfound,wewillrecordthe_42_andaddressofthosepeoplewhothrowobjects.Then,awarningwillbegivenand_43_willbepunishedbylaw.
CADC第22页,共34页,2023年,2月20日,星期日Asafeandcomfortablelivingenvironmentisimportanttous._44_wetryourbesttocareforourcommunity,itwillbeagoodplaceto_45_in.Thankyouforyourcoming.AB第23页,共34页,2023年,2月20日,星期日BACBADBDACADCABStep2:Easyfirst,hardlater
(瞻前顾后、先易后难、各个击破)第24页,共34页,2023年,2月20日,星期日Step3:Re-readandcheck
(复读全文,逐个核对,验证答案)第25页,共34页,2023年,2月20日,星期日StepsofClozeTests
(完形填空的解题步骤)1、跳过空格,通读全文,掌握大意3、复读全文,逐个核对,验证答案2、瞻前顾后,先易后难,各个击破≈
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