安徽省黄山市高职单招2021-2022学年生态学基础自考测试卷(含答案)

安徽省黄山市高职单招2021-2022学年生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.新疆的葡萄、瓜等比较甜，其主要原因是()

A.干旱缺水B.光周期现象C.温周期现象D.化肥用量低

2.小型动物、低等生物的存活曲线为()。

A.A型B.B型C.C型D.混合型

3.温度影响生物的分布，这是生态因子的

A.间接作用B.直接作用C.综合作用D.补偿作用()

4.从弃耕地开始发展到森林的群落演替过程属于（）

A.原生演替B.次生演替C.逆行演替D.周期性演替

5.下面关于草食作用的说法，错误的是()

A.植物被草食动物危害的程度，因损害部位、植物发育阶段不同而不同

B.植物不能移动逃逸，因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过度放牧会破坏草场，而适当地放牧会产生积极作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”，会产生“防卫”反应，以减少自身的伤害

6.同一植物抗低温能力最强的发育阶段是（）A.休眠期B.营养生长期C.开花期D.种子萌发期

7.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是（）。A.碳B.氮C.磷D.氧

8.群落与环境的关系为（）。A.环境促成群落的形成B.群落造成了环境C.相互影响和制约D.无关

9.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是（）。A.德鲁提B.克列门茨C.奥斯汀D.布朗-布兰奎特

10.下述四种生物构成的生态系统中，哪种营养结构的生态系统最稳定()

11.软体动物在锶多的地方，能利用锶来弥补壳中钙的不足，这是生态因子的()

A.间接作用B.直接作用C.综合作用D.补偿作用

12.下列生物类群属于r对策者的是()。

A.种子植物B.哺乳动物C.细菌D.鸟类

13.根据单元顶极学说，在一个气候区，群落演替到最后只会形成一个（）。A.偏途顶极B.土壤顶极C.气候顶极D.地形顶级

14.自然界中某个种群数量突然发生变化，必然牵动整个食物网，首先反映在()。

A.其数量上B.食物链上C.营养级上D.消费者身上

15.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()

A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

16.种群分布的类型是()

A.均匀分布B.随机分布C.集群分布D.以上三种类型都是

17.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是（）

A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的

18.下列生态系统中，初级生产力最高的是()

A.荒地B.玉米田C.湖泊D.河流

19.在北半球中纬度地区，阴坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较大B.温度较高，相对湿度较小C.温度较低，相对湿度较大D.温度较低，相对湿度较小

20.下面关于草食作用的说法,错误的是()

A.植物被草食动物危害的程度,因损害部位、植物发育阶段不同而不同

B.植物不能移动逃逸,因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过度放牧会破坏草场,而适当地放牧会产生积极作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”,会产生“防卫”反应,以减少自身的伤害

21.下列关于顶级群落中，表述错误的是()。

A.在系统内部和外部，生物和非生物环境之间已达到平衡的稳定系统

B.结构和物种组成相对稳定

C.有机物的年生产量与群落的消耗量和输出量之和达到平衡

D.顶级群落可以自我延续地存在下去

22.下列环境问题中，由大气中二氧化碳浓度升高引起的是（）。A.温室效应加剧B.臭氧层破坏C.重金属污染D.水体富营养化

23.光照强度对植物生长及形态结构有重要的作用，表现在()。

A.影响细胞的分裂和伸长，植物体积的增长，重量的增加

B.改善植物体的有机营养，使枝叶生长健壮，花芽分化良好

C.动物白天黑夜都能活动，常不分昼夜地表现出活动与休息不断交替

D.生物对光照强度的需求不同，形成了不同的结构和生理上的区别

24.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是

25.下列选项中，不属于经典生态学研究内容的是（）。A.个体生态B.种群生态C.群落生态D.分子生态

26.下列不是导致生态失调的原因的是（）。A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离

27.______是指消费者层次上的能量贮存速率，通常指净生产量。（）

A.初级总生产力B.初级净生产力C.群落净生产力D.次级生产力

28.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）

A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

29.在陆地群落中，()通常是优势种。

A.种子植物B.被子植物C.灌木D.草本植物

30.下列各项中的生物之间，属于种内互助的是()。

A.犀牛与犀牛背上生活着的食虫小鸟B.蜂群中的工蜂与蜂王C.海葵与寄居蟹D.培养液中的大小两种草履虫

二、填空题(20题)31.1935年英国科学家坦斯利(Tansley)首次提出______这一重要概念。

32.草原生物群落的主要消费者为______、肉食动物等。

33.食物链一般可分为______、____________、______和______四类。

34.不同类型群落水平的集合体叫______。

35.1935年英国科学家坦斯利(Tansley)首次提出_______这一重要概念。

36.种群个体数量在短期内异常迅速增长的现象称为__________。

37.群落的水平结构，表现为______性，在自然群中它是绝对的。

38.大多数群落都有垂直的分化，这种情况称为______现象。

39.生态系统中存在着能流、物流和______。

40.一般来讲，土壤的质地可分为砂土、黏土和__________3大类。

41.生态对策也称为__________。

42.群落中有两个或两个以上同等重要的建群种，这样的群落称为______。

43.按演替发生的起始条件划分，可以分为__________和__________。

44.生物群落从演替初期到形成稳定的成熟群落，一般要经历______、过渡期和顶级期三个阶段。

45.既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式即为______。

46.在环境条件(食物、领地和邻近其他有机体)没有限制性影响时，由种群内在因素决定的稳定的最大相对增殖速度叫______。

47.能够被植物叶绿素吸收利用的太阳辐射称______。

48.在原有生物群落被破坏后的地段上进行的演替叫__________。

49.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然学科，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学”。

50.个体生态学的基本内容与__________相当。

三、判断题(10题)51.水生植物的通气组织不发达，叶片角质层厚。（）

A.正确B.错误

52.合理利用、保护资源，保证土壤肥力得到持续的提高，可以使农业持续发展有牢固的基础。()

A.正确B.错误

53.从沿海向内陆延伸，降水逐渐减少，生态系统生物量也逐渐减少。[]

A.正确B.错误

54.当生物种群数量达到高峰时，由于种群压力增加，种群数量会趋于下降。这是自然对生物种群的调节。()

A.正确B.错误

55.不同的节肢动物和鸟类在不同的高度觅食、生存，这是植物的成层现象影响动物在垂直方向上按一定的空间分布。()

A.正确B.错误

56.形成光化学烟雾的污染源是焚烧秸秆。[]

A.正确B.错误

57.野外我们第一眼就可以区别出森林和草地，首先依据的是生活型。[]

A.正确B.错误

58.易患“克山病”的地区是由于氟元素含量过高。（）

A.正确B.错误

59.一个物种可以同时占有两个或更多个营养级。()

A.正确B.错误

60.草木群落没有分层现象。（）

A.正确B.错误

四、简答题(10题)61.简述生态因子的不可替代性和补偿作用。

62.简述生态因子的作用。

63.简述水生原生演替的演替系列。

64.影响水域生态系统初级生产力的因素有哪些?

65.简述植物密度效应的最后产量恒值法则，并解释最后产量恒值的原因。

66.简述胞饮作用与吞噬作用的主要区别。

67.根据开花对日照长度的反应可将植物分为哪些类型?请各举一例。

68.简述生态系统区别于一般系统的特点。

69.生态平衡包括哪些具体内容?

70.简述种群对空间的利用方式。

五、论述题(5题)71.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

72.论述生态系统的发展趋势。

73.论述生态位的主要特征。

74.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

75.论述食物网与生态系统稳定性的关系。

六、单选题(0题)76.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

参考答案

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

7.C地球上大多数矿质元素如磷、钙、钾、镁、锰、铁、铜等属于沉积型的生物地球化学循环。

8.C

9.B

10.B

11.D

12.C解析：r对策者的特点是个体小，数量多，繁殖率高，四项中只有C项符合。

13.C

14.B

15.D

16.D

17.C

18.B

19.D

20.B

21.D解析：A、B、C三项说法都正确，D项中说法有误。群落处于变化的外界条件之下，不可能长久不变延续下去，故选D。

22.A

23.A

24.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。

25.D

26.D生态失调的原因主要受气候变化、资源问题、环境污染、人口问题的影响。

27.C

28.B

29.A解析：陆地群落中，种子植物个体数量多、盖度大，决定群落的外貌特征，通常是优势种。

30.B

31.生态系统生态系统

32.大型草食动物

33.捕食食物链；腐食食物链；寄生食物链；混合食物链

34.景观景观

35.生态系统

36.种群大爆发

37.镶嵌

38.成层

39.信息流

40.【正确答案】：

壤土

41.生活史对策

42.共建种群落

43.原生演替；次生演替

44.先锋期

45.可持续发展

46.内禀增长率内禀增长率

47.生理辐射

48.次生演替

49.马世骏马世骏

50.生理生态学

51.B

52.A

53.A

54.B

55.A

56.B

57.A

58.A

59.A

60.B

61.(1)不同生态因子对生物的作用不同但都是必不可少的如果一个因子缺失会造成生物的死亡这是生态因子的不可替代性。(2)若某一生态因子的数量不足在一定条件下可以由其他因子的加强而得到补偿结果仍可以得到相似的生态效应这是生态因子的补偿作用。(1)不同生态因子对生物的作用不同，但都是必不可少的，如果一个因子缺失会造成生物的死亡，这是生态因子的不可替代性。(2)若某一生态因子的数量不足，在一定条件下，可以由其他因子的加强而得到补偿，结果仍可以得到相似的生态效应，这是生态因子的补偿作用。

62.①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。

63.典型的水生演替系列依次是：(1)自由漂浮植物阶段；(2)沉水植物阶段；(3)浮叶根生植物阶段；(4)直立水生植物阶段；(5)湿生草本植物阶段；(6)木本植物阶段。

64.影响水域生态系统初级生产力的重要因素是光。海洋浮游植物、根生沉水植物等的净初级生产力决定于太阳的日辐射量水中可进行光合作用的叶绿素含量与光的强度随水深度而减弱密切相关。除光强以外水中营养物质主要是N和P有时还有Fe其多寡是限制浮游植物叶绿素和生物量多少的重要资源。淡水生态系统初级生产力限制因素主要是营养物质、光的强度和草食动物的采食。营养物质中重要的是N、P。有研究数据表明世界湖泊的初生产量与P的浓度关系密切。影响水域生态系统初级生产力的重要因素是光。海洋浮游植物、根生沉水植物等的净初级生产力决定于太阳的日辐射量，水中可进行光合作用的叶绿素含量与光的强度随水深度而减弱，密切相关。除光强以外，水中营养物质，主要是N和P，有时还有Fe，其多寡是限制浮游植物叶绿素和生物量多少的重要资源。淡水生态系统初级生产力限制因素，主要是营养物质、光的强度和草食动物的采食。营养物质中，重要的是N、P。有研究数据表明，世界湖泊的初生产量与P的浓度关系密切。

65.植物的产量随密度的提高而增加，但是当密度达到一定值时，密度继续提高，最后产量基本是不变的。原因：在资源有限的环境中，超过最适密度时，如果密度继续提高，虽然个体数量增加，但植株间的竞争加剧，个体变小，因而总的产量不会再增加。

66.①胞吞泡的大小不同：胞饮泡直径为150nm，吞噬泡直径大于250nm；②胞饮作用是一个连续发生的作用，吞噬作用是一个信号触发过程；③胞吞泡形成机制不同：胞饮泡的形成需要网格蛋白或这一类蛋白的帮助，吞噬泡的形成需要有微丝及其结合蛋白帮助。

67.(1)长日照植物例如菠菜；(2)短日照植物例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物例如黄瓜。(1)长日照植物，例如菠菜；(2)短日照植物，例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物，例如黄瓜。

68.(1)具有生命成分生物群落是生态系统的核心：(2)具有空间结构是实实在在的客观系统；(3)是动态平衡系统；(4)是开放系统。(1)具有生命成分，生物群落是生态系统的核心：(2)具有空间结构，是实实在在的客观系统；(3)是动态平衡系统；(4)是开放系统。

69.答案见解析(1)系统结构的优化与稳定;

(2)系统的能流、物流收支平衡;

(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。

70.种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种占有特定的空间并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种，占有特定的空间，并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指，以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点，与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。

71.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落结构(如间种、套种)调节密度提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落结构(如间种、套种)，调节密度，提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。

72.生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序多样性增加功能完善以及稳定性增加具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统总生产量/群落呼吸量大于1接近于1。净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中物种多样性趋于增加均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映并由此导致生态位分化物种的生活史复杂化食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统的发展过程中主要营养物质如氮、磷、钾、生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序，多样性增加，功能完善以及稳定性增加，具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统，总生产量/群落呼吸量大于1，接近于1。净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中，物种多样性趋于增加，均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化，是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映，并由此导致生态位分化，物种的生活史复杂化，食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统的发展过程中，主要营养物质如氮、磷、钾、

73.生态位的主要特征是：(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表生态位的主要特征是：(1)生态位的维数。从理论上讲，影响生态位的因素很多，生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个，即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种，其适应条件和范围就越大，反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时，就会出现生态位重叠现象，一般情况重叠只是部分的。从理论上讲，有重叠就有竞争，但实际在自然界，生态位常发生重叠，但并不表

74.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律它指出:“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散失到环境中而一小部分保留在生物体内可以用简单的形式表示如下:植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律可描述为:“能量在转换过程中总存在衰变现象即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态变为稀释的不能利用的形态”。能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时其利用转化效率也不可能是百分之百如植物的太阳能利用率只有千分之几甚至万分之几;动物同化植物能的效率也只有10%~20%其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用也就是说能量在生态系统中的流动也是单向的不可逆的。作为熵定律热力学第二定律可描述为:“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵”。对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少而使熵增加最后导致一切过程的终止。水总是由高处向低处流热量总是从温度高的物体向低温物体扩散等等。但是对于一个开放的生态系统来说可以通过自身复杂的生物结构而保持有序状态同时通过生物群落的呼吸作用排除无效能即热能因而排除了无序只要有物质和能量的不断输入生物体就会通过自组织和建立新结构保持系统处于一种低熵的稳定和平衡状态。如果生态系统的熵能增加过大组织失调系统就要受到影响和破坏如太阳能的消失、森林火灾、乱砍滥伐、草原过牧、水产超捕、掠夺式经营等都会导致生态系统熵能或无序性增大直至整个系统破坏。能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化,没有能量流动和转化,也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律,它指