丽江师专导游专业教学团队建设单位申报材料

PAGEPAGE15丽江师专导游专业教学团队建设单位申报材料目录1、学校推荐公文（一式两份）2、云南省高等学校2023年教学团队建设申报表（一式两份）（1）团队基本情况（2）团队组成人员（3）人才培养情况（4）技术服务情况（5）团队建设规划（6）专兼结合制度保障（7）审核意见3、相关支撑材料（一式两份）（1）导游专业人才培养方案（2）省有关专家组对我校导游专业实训基地评价（3）近三年导游专业学生就业情况统计燥（4）导游哄专业教学团发队全体教师闯基本信息蛋（5）团队及教材建设、坊教改项目、昂论文论著统羽计催（6）获奖竟证书、资格勤证书等相关数证书扫描件桐（7）导游絮专业毕业生串获表彰文件麦（8）教学肺团队专兼结旧合保障制度望文件寸选竿编逼4、云南省供高等学校教遥学团队建设异申报回执急云南省高等绑学校挠二〇一〇年丰教学团队建联设申报表猜（高职高专辣）到团队名称：适蝶升导游专业教浇学团队欧体侧团队带头人发：佛幼舌何守谅伦楼笔唤赠所在院绘校：添什丽江师范高归等专科学校幻瘦药主管部族门：更略云跑南省教育厅宝倾桂酷独填报日浓期：冠责粱2023年脆4月6日千蝇插云南省教育冒厅高等教育服处制类填表码说明岩一、踪本表用钢笔遍填写，也可邪直接打印，拾不要以剪贴施代填。字迹钉要求清楚、鹿工整。址二、共推荐表由推径荐部门通知韵拟推荐的教昼学团队填写占。所填内容或必须真实、柄可靠，如发秧现虚假信息季，将取消该副团队参评省霜级教学团队廉的资格。盏三、叛表格中所涉周及的项目、巴奖励、教材坏，截止时间高是申报当年永4杆月30日。狼四、暂如表格篇幅含不够，可另酒附纸。果五、解各级单位意岭见务必加盖隔公章，否则备推荐无效。饰一、团队基振本情况简介斥二、团队组落成当1．团队成律员：纺本教学团队赤共22鱼人（含团队恭带头人），惰其中学校专绍任教师14收人，占63失.6%；雀来自行业企浊业的兼职教馒师8人，夫占36.4尤%。叶学校专任教村师基本信息毁一览表鸦序号屈姓名泊缩规凑省笔奏违货终享居该后没1存何守伦名1950.曲08羞男保本科灿教授剩全国导游资秧格考试面试悟考官资格证誉26版2犁胸胡叔（各2敞×向72/年）坦2在段平华呀1964.窗11荐男烧硕士高教授丝26元晶（2或×往72/年）回3为朱桂香留1970.规03解女泛本科满懂高级职业经罗理人、职业租技能考评员邪18悼3谷复（2链×任36/年）册痛（2逃×茂64/年）桂4筋和克纯忧1957.市03院男币本科掀贷10恢殿（2映×类36/年）拔5堡杨丽萍缓1967.害02认女舒硕士竟蹈产返妹非23警3恢循（2熊×暮72/年）白辞（2抓×蝶36/年）左6找高烈明醉1962.枝12厅男旦本科缘券国家技能鉴恩定考评员布24溉1隔饶驶（2极×科36/年）雕演讲与口才甘（2枕×片36/年）扔7士木永顺童1965.单05惊女识本科歪亚22粗1开私栽（2三×能36/年）呀8啊王荣红数1975.垃2匹女兽硕士毁概全国导游人脾员资格证写10回5吗倘（2顺×裕64/年）句郑害（2绩×摇72/年）傲9本唐若璘食1981.稍11羽女猫本科倚石全国导游人欲员资格证、楚职业技能鉴船定考评员谷6医5号帝碧（2污×技72/年）凡10柴刘骥里1966.问05列男初本科绢喘全国导游资洋格考试面试意考官资格证彩10畜2必全国导游基蕉础知识（2追×渣72/年）驰11争王成集1978.赏12械男层硕士扫稿国家技能鉴仰定考评员轨8止1选显垦（2倒×锦72/年）都12绩李娟夫1980.骨09熟女捏硕士遮善酒店客房高饼级工努4寻1晨台凡（2上×机54/年）拔起触（抢2嚼×筝36/年）股13崭白海霞马1982.是01闲女籍硕士你冻全国导游人最员资格证书蹈1择1僚已右（2古×杨72/年）师14饿普荣况1984.呈06辫男股硕士穴向全国导游人纯员资格证书清1拜艳（2厘×吨36/年）最行业企业兼细职教师基本茫信息一览表穿序号厘姓名侨出生输年月例性斯别昼学历趟职称沉职业资格端所在单位匹从事的技术少领域及工作帐岗位吸讲授的课程绸（学时/年钟）及承担的弄主要工作奥1姨和力民瞧1955.兔12供男提本科惰圆云南社科院露丽江东巴文笨化研究院鼓仿惨东巴文化概举论逼（2苏×跑36/年）拴2感和品正如1955.蓝02盛男坚大专迫忍云南社科院奔丽江东巴文导化研究院昂暴木殊纳西话与东卷巴文（2艇×满36/年）妹3缠王化新追1963.负09肌男械本科浓胀旅行社职业众经理人，饭例店职业经理竹人羊丽江市旅行惜社经营管理仔荣吴旅行社经营帽管理实训谨（2健×绵44/年）聪4刑子宏文门1976.奉09辈男犬本科歪站国家旅游局颈酒店总经理筐资格职业人荒丽江东巴谷刺生态文化旅啄游公司趣心旅游景区服腰务与管理实抱训肌（2角×判44/年）者5反彭炜可1974.披12糠男汁大专巩高级职业经顿理人圣云南丽江东肉巴谷生态民捎族村顺如夺鸡民族歌曲演羞唱件民族舞蹈表较演村（各2光×崇36/年）鸽6享张春研1968.猛02父女效本科幅嘱全国导游资液格考试面试统考官，国家墓导游资格证巷丽江市旅游拜局培训中心塞档辈导游业务据（2元×呈44/年）驶7述米显耀铁1974.旱5类男盐硕士师子全国导游资局格考试面试题考官煎丽江裕安房补地产公司权埋柴旅游政策与烟法规（2柴×滴54/年）铅8缩刘文彦辉1978.砌03身男乞大专粗蔽惭粉传泄贤丽江白鹿旅哀行社列中级导游崭丽江导游实云训惑（2咳×廉36/年）第2.团队带时头人旋三、人才培嫌养情况并1.专业（默群）人才培氧养方案的开坑发、设计今导游专业教白学团队主要闪由学校专任档教师和来自秧旅游行业企笨业与民族文巧化研究院所鲜的兼职教师敢组成，并以绢专业建设作沉为开展校企随合作的工作公平台，开发骄、设计和实关施专业人才习培养方案，烫人才培养成皱效显著。冰（一）制定货科学的专业茎人才培养方姥案龟1.本专业稿定位悟导游专业形寻成以职业岗贿位为核心，叫以服务地方背经济社会发那展为目标，凳以行业企业燥为依托的校绳企深度合作蓬、工学结合炉的教育机制乱，立足高等演教育层次，纯突出职业教粥育特点，通趋过对导游专均业相关的工睬作岗位群或允技术服务领蛾域进行岗位滤能力分析，拼确定学生应毅具有的职业扶岗位能力、璃素质能力，丹并分解为若绍干能力要素伏。英2.人才培牵养方案的科饮学性鲁通过真对丽江市旅来游行业（重走点是旅游酒序店和旅行社奸）的多次调规研、以及对薪多届毕业生归信息的跟踪透调查，进行商充分论证，旷并在茅专业指导委凯员会意见指粗导下，制订浴规范科学、忙相对稳定、车并具有前瞻纳性的专业人患才培养方案且。专业培养隙方案以培养躁基础知识扎共实、实践能五力强、综合梁素质高的导梳游人才为目柄标。够（二）构建治“徒2+1雁”搂人才培养模唤式狂实施校企联偏合脱“举2+1逮”靠人才培养茫模式，即前岁两年校内基拦本知识学习泊与技能训练谱，后1学年闭旅游企业岗御位实际操作乡技能训练，阀实现校企深定度融合。呼（三）按职朋业岗位标准宵，建立以能需力为中心的增教学体系穗1.设计四购条课程线：阁第一条线是蝶综合素质课罩，主要是必炎需的政治理透论课和文化糖基础课；第院二条线是掌敲握岗位技能找必需的基础骗理论课，主贫要是经过精前心挑选的专补业基础课；个第三条线是院职业岗位必支需的基本技冻能课，即核乖心专业课；木第四条线是篇将基本技能碌应用于职业鲁岗位实际工苗作的应用能半力课，主要塌是单独开设爽的实践课。柱最终设计了拖由职业素质淡课程、职业舟能力课程、粉专业知识课剥程和职业拓弱展课程组成娇的课程体系承。在这四块玩课程体系中窜，还内嵌了势相对独立、舞相互渗透的斯实践教学体河系和素质教姿育体系，突熄出了实践能星力和全面素无质的培养，学使培养的学鼠生就业有优稍势、创业有殃能力、深造贷有门路、发划展有基础。荐2.能力模央块建立课程虹体系：与旅趁游企业合作筒，坚持震“喷能力为主、弟需要为准、虫够用为度作”宝的原则，跨绪越学科本位答，对准岗位分设置课程。盈在充分考虑悼专业现有基括础和办学特消色的基础上辽，根据职业光岗位群构建磁职业能力模绘块，根据能忙力模块构建虎能力要素，虫以能力要素惕为切入点构颠建课程体系梨，组织教学符内容。饮3.教学内陈容设计：浴根据岗位能纯力要求和技蹄能鉴定标准追，和行业专局家一起选取侄课程教学内壳容必4.阳以学生为中击心设计教学畅：在教学过引程中，苏每一个学习永领域都以学疗生为中心，市按照晚咨询耍、决策、计摩划、实施、让检查、评价烫六个步骤来泪设计教学。叉（四）酷“组双证裕”穴融通教育贤实行恼“添双证书滨”政制度，要求点学生在校三岁年内除了取剩得毕业证书揭以外，还必桶须通过全国尼导游职业资汇格证考试，暖获得全国导欣游资格证书精。肆（五）建设丘“街双师交”年结构的教学蛋团队椒提高校内专尤业教师的丧“灿双师型盗”路或厌“剂双师素质设”冲的比例，聘乓请旅游企业斥的专业人才支担任兼职教邮师，逐步加涌大兼职教师染的比例。熔（六）构建提校内、校外搬实习实训基寸地恼工学结合，女融业“途教、学、做售”闸为一体，突全出实践能力羡培养。依靠乘校内实训室宰、校外实训醋实习基地两非个环境，依谣托学校、企送业、政府三称层平台，充迁分开展校企殖合作，培养唐高素质技能机型旅游服务宋人才。值（七）产学烈结合柏将教学、科也研与行业紧泄密结合起来绘，实现旅游则企业为导游乌专业的教学势、科研提供屿展示空间，蹄而导游专业势的教学、科如研充分服务柏旅游企业，行为企业的发耗展提供人才板和智利支持寄。蹲总之，导游贼专业以培养绢具备旅游活绕动组织、管述理、接待、帽安排、讲解佩、陪同以及疤咨询、计调拌、营销等旅乔行社第一线赢岗位技能的把应用型旅游陈服务人才为依目标，设计陶培养学生知码识、能力、芦素质的人才慌培养方案，算围绕突出能乒力培养创新纯构建人才培滴养模式，强母调基础课程障的系统性以彻培养学生的临可持续发展挑能力，强调裤专业课程的英系统性以培狸养学生岗位蚁适应性和针督对性。妻2．专业（螺群）人才培拦养方案的实导施合教学计划总匙学时恢1930学寿时伶顶岗实习时叠间揉10个月碰学校专任教鸡师授课伸总学时及比灵例弓1270学伯时，占65画.8%番行业企业兼贴职教师授课壳总学时及比集例催660学时锋，铲占34.2友%税团队分工协妙作，实施人抵才共育的形锣式、途经与极方法般在柱“罢校企合作、废工学结合师”岩的导游专业距人才培养模旬式下，建立爱“甜工学动态组下合猪”当的双师结构医教学团队，扇形成理论教占学和实践教够学互补。甩“情工学霞”戚包括两层意直思，一是指袭学校教学与单行业企业工夏作实际紧密饿结合；二是偿学校专职专史任教师与企京业兼职教师火共同组成透“凝教学团队敞”忠。糊“亩动态组合劝”静是指学校教忍学与现场工连作、专任教胆师与兼职教肉师之间并非劲静态的和封言闭的，而是黎开放的和动辫态流动的。欲这种教学团信队，要求其池中每个教师俊都有一定的善“泻双师素质表”善，但是理论巨型教师重在逐专业理论教竟学，实践型袖教师重在专劲业实训教学甚，实践型教哨师以来自企坝业的拉“竭兼职教师燥”艘为主，其整悠体结构是：雹专业理论教旋学（以专职摸专任教师为莫主）+实践柔课教师（以很企业兼职教击师为主）+筋互动交流平猪台（以专业算标准和课程珍教学计划为甘主）。这种满团队分工协田作、实施人拍才共育的方即式，决定了偶教师的辫“峰合作精神缩”狡更加重要，严其合作精神悬表现在一种再共同职业伦凉理和社会责轻任感中。赠实践教学主玉要以旅游观抄摩、校内实猫验室模拟训租练、校外教擦学基地实习衣实训等三部坏分组成。第牲一学年第一音学期安排1荡至2周的专蹄业认知实习挽，第二学年垒利用旅游黄郊金周和寒暑仔假进行课程棋实训或顶岗汁实习，第三议学年到旅行斯社、景区景暑点及旅游饭松店的前厅进水行一年的实恳习。风为子了保证校外芽实习实训环摧节的教学质旦量，在校外捎实习基地的孤单位领导和希管理、技术杯人员的配合绪下，我们采级取晓“孟三结合脸”鼠的方法进行轮学生校外实酱习质量的考呢核。这种方融法的要点是枯：学生实习韵岗位所在部疏门的主管领候导或兼职教扮师根据日常膀考核情况进龄行鉴定和评污分；学校派偷出的实习指消导教师根据死抽样考核情垫况进行鉴定苗和评分；实勾习学生本人药进行自我鉴骆定和评分，遵并写出实习霉日记和实习尾报告，交由泼实习岗位所蔬在部门领导太和学校指定啄的教师共同旱评分；将上喊述三个方面讽评定的分数选，按规定权昌重加以综合佩，即为学生坊校外实习的降最终考核成溜绩。很通过建立校历企合作、工顾学结合机制塌，既可以积南极推进订单寨培养，探索桐任务驱动、劳项目导向、手顶岗实习等慢有利于增强恒学生职业能肺力的教育教捡学模式的改权革，也可推道进学校按照盯行业企业需灾求开展企业倡员工的职业晶培训，加强唤行业企业合翼作开发应用飞研究和技术悲创新的力度透，使企业在证分享学校资肺源优势的同喘时加大对学授校的支持力芒度，实现校茶企资源互补匹和利益双赢渴，提高校企甲合作水罢平与产学结沾合层次，并丹以此创新人篮才培养模式捎。旅行社等税旅游企业为享学生实训提庄供场景、任器务和必要的络保障；专业罚教师反哺企宅业，为企业泉经营管理、搂市场策划、绿产品设计、烂员工培训等馆提供帮助，仰形成长效合饭作机制。羽3.教学改考革及成果撒省级以上教狡研成果获奖瓦情况据时间梁奖项名称及鸣等次消获奖者白颁发部门剥2005年充高职高专旅茂游专业还“轮《现场模拟禽导游》课程鸦建设与教学壳改革彼”董项目，获云忆南省高等教芹育教学成果侵奖省级二等蜘奖叛何守伦、王仆荣红、朱桂盗香、和克纯悼、段平华洪云南省教育桂厅惭2023年改“填英力克：创线建英语语言跳环境的可持病续性发展模衰式裕”池项目，获云生南省高等教艳育教学成果艇奖省级二等该奖颤段平华、杨琴丽萍等怪云南省人民伴政府泛2004年魂“牲关于发展丽明江旅游高等舌职业教育的月研究报告瞎”咬，获云南省袖教育科研课挺题成果三等捆奖料何守伦、和运克纯、朱桂续香等血云南省教科滑院扣2006年夏“桥英力克英语渠习得模式的旗监控方式研碌究报告迈”漂，获云南省闪教育科研课吹题成果三等枣奖段段平华、杨备丽萍等顽云南省教科熔院江2003年面“役《现场模拟酬导游》课程迈建设与教学飘改革密”拍，获校级特骨等奖猫何守伦、朱泻桂香、王荣裁红等臂丽江师范高梅等专科学校球4．毕业生睁情况（近三失年）局四、技术服昌务情况航时间镜项目名称游项目内容吨服务对象鼻主持人卧完成情况及尿成效围2002疫行业培训召服务心理、穷服务礼仪、姑旅游经济、雷旅游企业文照化永云燕宾馆舞何守伦、冯潜春霖弹朱桂香、和朋克纯签60人凑2002驾行业培训闯服务心理、欧导游技巧、梦旅游经济、损服务礼仪精虎跳峡旅行旁社团何守伦、冯仗春霖腰朱桂香、王渴荣红毅30人雷2003锄行业培训耗导游业务、畏民族文化、求旅游风情酿玉泉旅行社萄何守伦、王晃荣红疑20人胳2003绸行业培训轿服务礼仪、持服务心理练旅游经济学肤、导游讲解姿技巧沈丽江遗产公垫园虚冯春霖、王龄荣红停朱桂香、何缝守伦孙50人卷2004此行业培训炉服务心理、涨服务礼仪、混旅游经济、滥旅游风情版龙建旅游开乔发公司膨冯春霖、朱仆桂香要何守伦屈60人忍照导游培训战国导培训、呢地导培训、秒导游年检访丽江市旅游伟局培训中心跑何守伦、朱喝桂香利刘骥、稍唐若璘容惊畜2004很—估2006勤行业培训兴景点导游人躺员培训吃定点商店服孔务人员培训林非星级客栈港服务人员培特训各古城区旅游请局泛何守伦、朱骡桂香私刘骥、揉唐若璘要邱正英、王得成匆冯春霖、张而国敏怒1000余归人卷2005管—醋2006袄上岗培训剂旅游从业人磁员上岗在职移培训屿玉龙县旅游签局（玉水寨础、东巴谷）净何守伦、朱号桂香源唐若璘狡200余人弯2006业导游培训系丽江至宁蒗券泸沽湖专线裂导游培训伍仍桶评何守伦、朱副桂香殿唐若璘、王扰荣红支80余人宪2006禾行业培训疑服务礼仪、菌政策法规、鞋旅游公共关次系、现场模珠拟导游、导借游基础知识最、导游业务厕重庆齐齐火竞锅城、三江给旅行社拒何守伦、唐苍光国甚朱桂香、刘坚骥白唐若璘、王蚀荣红袄100余人肥2007伴导游培训恳丽江至宁蒗阅泸沽湖专线剪导游培训减宁蒗县御旅游局贸何守伦、唐命若璘暑100余人芦2007礼职业培训智职业形象与茄企业文化携中国财产保酱险公司仙朱桂香、冯俊春霖浊唐若璘哀60余人孝2006惩丽江旅游发蔬展现状调研奖旅游区域合桥作尺丽江市人民吊政府仓何守伦哪良好喉2006羊丽江旅游发蛇展现状调研袍旅游资源开欢发利用绵丽江市人民度政府蜓朱桂香拴良好扩2023践丽江改革开混放三十年调稠研辆丽江旅游业煎的发展与启玻示纱丽江市人民故政府洽朱桂香林良好易2004典丽江市旅游族局发展规划哲旅游发展现澡状型丽江市人民幸政府挺明庆忠乒良好朴2005唯玉龙县慈“援十一五娘”阁发展规划另调研、参编塞玉龙县人民从政府袍朱桂香宏良好孔2007为—臣2023烤职业技能鉴摩定煮酒店服务员详在校学生锯蜘怨惰三期共15双6人勒五、团队建策设规划（含百教师职业发拨展规划）唇（5）选派标导游专业专裂任教师到国算外旅游院校窃培训、进修拜和深造，了晶解国外旅游歉发展和旅游眼教学动态，尚增强国际视竹野，培养国滥际化的师资欠队伍，促进脂导游专业教祝学的国际化逼。构3、选派教暗师到全国旅坟游知名院校惭进修、学习泛和调研；专暖业教师到国仍外知名院校破，如美国康资奈尔大学、坛瑞士洛桑大建学等进行学太习深造。陶4、重视培述养教师的专抓业实践能力头。完善专任刘教师到相关蚁产业和领域暂一线学习交妥流的机制，没选派更多的箱专业教师下坝企业锻炼以严增加其行业扭经验，引导红专业教师由悦片面追求高思学历转向努剖力提高自身夜的行业经验牛和实践技能余。本专业教汉师培养突出虫外语能力，销力争至少三侄分之一的教增师能从事双黎语教学。尿5、加快中刺青年骨干教陵师、学科带淹头人的选拔小培养。渠（二）己确定教师专冷业定向和学理术研究方向废要求每位教掀师能精修和居主讲三门课穗程。爬鼓励教师搞遗好旅游科研枣工作，并在火云南省具有败一定的知名闻度。科研是外提高教师专是业素质和提轻高教学质量乔的源泉，为谦此，充分发植挥有一定学墓术影响的老央教师在科研飘中的骨干带咸头作用，积拦极开展视野悟广泛的旅游筛科研工作，牧以玻“孩研蜜”肤促迅“衫教阀”舒。思（三）人才兴引进传引进高学历异、有经验的脸相关学科带慨头人和高技已能人才，在尸教学和科研膀方面更好、病更快地促进两专业建设与逼发展。聘请饮旅游行业企偿业富有实践避经验的专业以技术人员到坐学校兼职授挤课，做到高腰水平专兼结况合，增强本敞专业的教育坚力量。劣（四）团队箱提升百（1）采取通有效手段，裕鼓励教师到口旅行社、到余相关旅游企衔业锻炼，鼓艘励教师积极予申报教师系送列外的导游册专业技术职亮称，全面提比升教师的专羊业技能水平左，打造一支追真正意义上牛的双师型教到师队伍。（套2）引进高栏质量的高级豆职称人才、堵旅行社一线罪工作的技能扬型人才，提跌高教师队伍跌的学历、职牌称和专业水叙平，使师资起队伍的知识乏和技能结构酬更利于导游捆专业的发展像。（3）有串计划、有重危点地鼓励教尘师积极参与仅至火于斜稳赤余晨（4）能够油从科研院所身、高校相关勒院系、旅游洲企业、旅游肿主管部门等女定期邀请有仿关人员举行易讲座，使教往师能及时了坊解旅游产业含和旅行社行潮业发展动态屿、社会政治昌经济形势和悼人们不断多蹈元的旅游需称求。叶六、专兼结宝合的制度保闸障盐丽江师专导叹游专业教学鱼团队以昆“苹校企合作、虾互聘兼职、挠双向交流堆”武作为建设高赤质量卸“萝双师势”若结构教学团歪队的主要途妇径和方法。庙为使卫“穿双师米”投素质教师培努养工作落到日实处，学校盾加强了相关朵的制度建设娃，出台了《挠丽江师专外竖聘教师管理离暂行规定》匪、《丽江师弄专班“善双师素质教封师宰”激培养管理办鹅法暂行规定错》、《关于征我校教师到喜行业一线参舱加实践活动玉的暂行办法匠》。根据学着校出台的以际上制度，我蓝系根据本系柱的实际情况迎，制定了《养旅游与经济邪管理系兼职目教师的聘任旺及管理办法陷》（试行）黑、《