小学拼音相关知识点汇总_第1页
小学拼音相关知识点汇总_第2页
小学拼音相关知识点汇总_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学拼音相关知识点汇总学校拼音相关学问点汇总

一、鼻韵母

鼻韵母是鼻音作韵尾的韵母，由主要母音和鼻尾音组成。一般话的鼻尾音惟独两个：n和ng。前鼻韵母的鼻尾音是n。发n时，要用舌尖抵住上牙床（上齿龈），软腭下垂，让气流从鼻腔透出。

二、标调办法

假如韵母不是单韵母，调号要标在韵母中的主要母音（开口度最大、发音最嘹亮的母音）上。

标调歌：“有a别放过，没a找o、e，i、u，并列标在后，单个韵母不用说。”

3、隔音符号

《汉语拼音计划》的第五部分是“隔音符号”。里面规定：“a、o、e开始的音节衔接在其他音节后面的时候，假如音节的界限发生混淆，用隔音符号（’）隔开，例如pi'ao（皮袄）”。这段话说了两个问题：

１.“a、o、e开始的音节衔接在其他音节后面”。用《汉语拼音计划》记写汉语的时候，要按词连写（不是一个一个音节分开

写），双音节和多音节的词就要把两个或多个音节衔接着写，音节之间不能有空隙，例如tóngxué（学生）、yòu'éryuán（幼儿园）。

２.“假如音节的界限发生混淆，用隔音符号（’）隔开”。让我们先看例子。拼音词fangan毕竟是什么意思呢？“反感”？“计划”？不易确定。假如要表示的是“计划”，那么，拼音计划规定需写成fang’an，即：在音节fang和an之间加个隔音符号（’）。否则，就是别的意思。再比如xian，是什么意思？“仙（先）”？“西安”？假如要表示的是“西安”，就应当在xi和an之间加上隔音符号。另外，x字母大写，成为Xī'ān。又如前面的例子yòu'éryuán（幼儿园），尽管you和er之间假如不加隔音符号并不会浮现“是yo和uer，还是you和er？”的疑问（由于汉语里没有yo和uer这样的音节），可是为了使音节界限越发明晰，在you和er之间还是用上隔音符号为好。

隔音符号的用途，实际上跟y，w是一样的。《汉语拼音计划》规定：i行韵母前面没有声母的时候，i要改作y或在i前加上y，如yīyào（医药）；u行韵母前面没有声母的时候，u要改作w，或在u前加上w，如wēiwǔ（威武）；ü行韵母前面没有声母的时候，ü要写作yu，如yǔyī（雨衣）。《汉语拼音计划》关于音节没有声母时用y、w代替i、u，或在i、u之前加y、w，以及用yu代替ü的设计，主要就是

为了i行、u行、ü行韵母衔接在别的音节后时音节界限的分明。试想“医药”假如不写成yīyào而写成īiào，它的两个音节的面貌是何等含糊难辨。所以，y、w实际上是两个起隔音作用的字母，而“’”则是起隔音作用的符号。前者用于i行、u行、ü行韵母的音节，后者用于a、o、e起头的音节。

三、介母

音节中处于韵头地位的音素，即主要元音前的元音，如hua（花）中的u，就是介母。介母因介于声母和韵母之间而得名。本课浮现的介母是u。

四、轻声

一般话的每一个音节都有一定的声调，但有些音节在词或句子中失去本来的声调，读得轻而短，这就是轻声。轻声不是一种自立的调类，它有调值，只是在音

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论