快乐的作文集合14篇

第页共页关于快乐的作文集合14篇关于快乐的作文集合14篇关于快乐的作文1生活是一种不断竞争和自我超越。不管你是什么身份，做什么工作，都要全部投入。我是一个来自江苏的小女孩，我的家乡是一个山清水秀的地方。几年前，爸爸妈妈由于经济状况来到北京工作，我也因此在北京出生了。在北京，谁也不会排挤我，说我是乡下来的小女孩，反而很友好地对我，让我很快融入了北京这个大家庭里，我每一天都快乐的生活着。在学习上，我无论遇到什么问题，老师和同学们都回来帮助我。就像是以前，我遇到一道不会做的题，老师一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍，我终于明白了。为了我老师失去了珍贵的休息时间。我想：我虽然是一个乡下来的小姑娘，可我在学校里没有任何顾虑地和同学们一起玩耍，一起学习，跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。北京x政府也特别照顾我们这些从乡下来的孩子们，让我们少交学费，受到好的教育。非常感恩北京这座美丽而宽容的城市。在社区里我遇到什么困难，有什么需求，社区的叔叔阿姨都会向我伸出双手。经过很多的事情，我和社区的居民们，小朋友们成为了亲如一家的人。我们社区每年寒暑假的时候都会举办很多有意义的青少年活动，如：作文班，参观活动等。以此进步我们的写作程度和防范意识。在家里是我遇到什么烦恼时，爸爸妈妈都会帮助我，比方我有一道题不会做，爸爸妈妈就会一起帮我翻开思路。在我的生活里，常常得到别人的帮助，使我懂得了感恩。我自己也成为了一个乐于助人的小女孩。遇到困难时有人帮我，我也尽最大的努力帮别人，天天和周围的社区大家庭成员和睦地生活在一起。这就是我的快乐生活。关于快乐的作文2记得两年前的冬天，天气非常寒冷。我和一个不知名的小男孩分享过肯德基香辣鸡翅。至今仍然记忆犹新。那天，妈妈骑电动车接我回家，在家乐福门口时，只听“啪”的一声，电动车爆胎了，妈妈吧车子推到了一个修车铺修车，看到我又冷又饿的样子，便到肯德基店给我买了两对香辣鸡翅，突然，我发现隔壁修鞋摊旁有个小男孩眼巴巴地看着我手中的香辣鸡翅，并不停地抿着嘴唇，咽着口水。我看到他的样子，便走向他，友好地说：“小弟弟，我们一起分享吧！”他听完后立即从破旧的口袋里伸出一双黑黑的、因冻疮而庸肿的小手，以迅雷不及掩耳的速度抢过我手中的两袋香辣鸡翅，立即转过身去，狼吞虎咽地吃了起来，当他转过身来时，只见装香辣鸡翅的袋子空空如也，只是地上多了一堆鸡骨头。他看到我手上只有一个鸡翅时，不好意思低着头，咬着下嘴唇，腼腆地对我笑了笑。就在这时，妈妈的电动车修好了，在上电动车之前，我把我心爱的手套悄悄塞到他的怀里。虽然事隔两年，但我仍然记得这个小弟弟，脑中不时晃过小弟弟的影子，我不禁会想：这个小弟弟如今过得怎么样？是否吃得饱？穿得暖？还记不记得我这个曾经与他分享过香辣鸡翅的小哥哥？虽然我不认识他，但我却很想念他。这件事让我懂得分享的快乐：予人玫瑰，手有余香的道理。关于快乐的作文3每个人都拥有一个美妙、快乐的童年，当然我的父母也不例外！那么我的父母的童年是什么样的呢？好奇心驱使着我向他们问去。我问妈妈，妈妈想着想着，便幸福、快乐地笑了笑，想必她的童年是很快乐的吧！于是，妈妈便笑着向我诉说起了她的童年：我们小时候都是穷娃子，没有什么好玩的，最好玩就是滚铁环了!铁环，就是一个铁做的环，一根棍子，底下有一个U形的钩，套在铁环上，滚来滚去。滚铁环就是比谁滚得远、谁在拐弯地方滚的好、谁滚的好那时候，假设有个小孩有铁环，那都是在孩子们中最牛的。那时，我们好几个小孩都住在一个院子里，其中有一个小孩有铁环玩，我们大家都羡慕得不得了。但是那时，我们都很团结，有个铁环都一起玩，排队一个接着一个玩，因为人很多，所以要好长时间才能轮到一次，我一直梦寐以求——能有一个铁环。有一次，我的大妈来看我，给我带了一个铁环，因为她是工人，焊这个东西非常方便，我快乐得不得了，一个劲儿的感谢我大妈，直到如今，我还对大妈心存感谢。听到这里，一阵阵的暖流便流入了我的心里。她又说：你们如今生活得真幸福，你可要好好珍惜！我听了，点了点头。听了妈妈的童年，我又想起了我的`童年。我如今，要什么有什么。今天去玩具店里挑选我喜欢的玩具，明天去公园玩，后天去动物园里看动物家里，玩具堆成了堆，多的数不胜数，而且都是名牌的、贵重的！我们如今生活的真幸福，而有这样的变化，都是我们伟大的祖国改变的，我想，只有好好学习，长大后才能报效我们伟大的祖国！关于快乐的作文4所谓山上的天堂，数一数二就是刁鹰寨了。今天，妈妈突然说要带我去刁鹰寨，我快乐地一蹦三尺高。汽车在马路上奔驰，太阳对我微笑，树木对我敬礼，小花对我点头，在我看来一切都是美妙的，纯洁的。突然一座座高大的山峰出现，层峦叠翠，翠色欲流，就像一幅天然的图画。听到司机说：“我们到了，最高的那座山峰就是了。”这时的我双眼瞪的圆圆，眉头向上翘，脸上露出微笑，双腿不停的跳来跳去，活像一个打完胜仗的将军。到了山下，我问妈妈：“刁鹰寨在哪里？”妈妈笑着对我说：“所谓山上的天堂——刁鹰寨就是在山上的呀！”我点了点头，抬头向上看，刁鹰寨是如此的高，高的能打破云层，到达宇宙，而我们在它的眼中却是无比的渺小又____。我咽了一下口水，劲直往山上走去。走到半山腰，我发现树木都是光溜溜的，山路又是那么的崎岖像是一架走不完的云梯。我实在是太累了，累的脚的站不起来，况且是夏天。觉得自己是火炉里乱串的蚂蚁似的，可是总觉得有种力量把我往上推，我心想：“一定要到山上的天堂看看。”终于到了山顶，只见刁鹰寨三个大字刻在石板上。从山顶往下望去，一切是那么的矮小，尽收眼底。再往里面是一个很有特色的餐厅，吸引我的是桌上的全羊宴。餐厅周围有很多的游乐设施，有踩木桩，爬绳索，荡秋千，碰碰车，闯城堡等等……我玩的不亦乐乎！山上的天堂带给我无穷的乐趣，让我流连忘返！关于快乐的作文5暑假是我们放松的时间，也是我们学习的时间，更是我们阅读的最正确时间。跟往年一样，这个暑假我读了很多的书，包括以前没读过的和已经读过的。平时，我都是自己在家读书，有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书；有的时候，我会去图书馆看书或者是在书店看书，一呆就是一整天。每天沉浸在书的海洋，就是我最喜欢的事情，最快乐的光阴。有的人把阅读视作洪水猛兽，我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去，让自己进入到书中所描绘的世界。我认为，书是没有好坏的，根本上所有的书——当然是中文的——我都能读，像四大名著的原著，我早都读完了。当然也有例外，这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉悟》，我就看不太懂，因为我总是不懂这本书在不同情境里说的“他”、“她”是谁。有好多亲戚朋友都问我为什么那么爱看书，他们家的孩子就不感兴趣。对此，我只有一个答复：“因为我喜欢啊，这是我的爱好。”这就是我的观点。当然主要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书，上面倒是写了如何培养读书习惯，主要意思就是：先从喜欢的书看起，然后渐渐普及一下，坚持每天看，就能养成良好的读书习惯。我妈妈也喜欢看书，有时陪我一起看。我也会和妈妈分享我看的有趣的片段，有时刚讲了两句就笑的讲不出来了，浑身乱抖。书，是我们家里经常交流的话题。书，让我们家变得更加温馨，书，让我们家笑声变得更多了。这个暑假，我又新看了几十本书，无一不让我受益。从书中汲取知识，从书中感受快乐、忧伤，这，不就是读书的意义吗？书，开阔了我的视野，也让我的整个暑假过的充实而有意义。我读书，我快乐。关于快乐的作文6“送人玫瑰，手留余香，”一句再普通但是的谚语，却向大家接示了一个粗浅易懂的道理：真心给予别人快乐，自我才会快乐。生活处处冲充满快乐，此刻就让我带你一同寻找吧！镜头一瞧，一位雕刻艺术家正挥舞着自我手中的小刀，全神贯注地投入到创作中。他时而自言自语，时而痴痴的注视作品，事儿假设有所思的托着脑袋想问题。我不禁被他的行为都笑了。光阴一点点流逝，一眨眼的功夫，两个钟头过去了。但那位艺术家却从始至终未分开工作室半步，他对工作的痴迷程度着实让我万分敬仰。“哦，太好了，最后完成了！”突然传来他的一声欢呼，随即一蹦三尺高。那神情就好似做了一件惊天动地的伟事。啊，快乐就是艺术家吹着口哨欣赏自我刚刚完成的作品！镜头二分开艺术家，我又漫无目的地寻找着。突然，远处传来阵阵银铃般笑声，我加快脚步，决定一探终究。只见一个偌大的院子中央摆放着澡盆，一位母亲正在给年幼的孩子洗澡呢！或许是因为对水的好奇，又或许是因为爱捣蛋的天性，孩子在水里“扑棱，扑棱…。”嬉戏，水花溅起，落在了母亲身上。我原以为那位母亲会呵斥孩子太淘气，却万万没想到慈祥的母亲吻了一下孩子的额头，笑了。银铃般笑声再次响起，我被那位母亲对孩子至深、至纯、至亲的爱深深打动了。啊。快乐就是母亲给婴儿洗澡！快乐是一把火把，温暖别人的心；快乐是沙漠里的一汪清泉，给予别人前进的方向；快乐是一颗明珠，照亮别人前进的道路；快乐是一杯优乐美奶茶，让人感受真情！真心给予别人快乐，自我才会快乐。丰富多彩的生活处处充满快乐！你快乐吗？关于快乐的作文7小时侯喜欢爬山，更喜欢雪，喜欢那散发着清香的恬静，每当抚摸着雪，心灵就像被牛乳洗过般清新，那柔滑，在心弦上奏出一曲又一曲富有生命力的乐曲。喜欢雪，因为我的心如雪一般恬静。如今，南方的冬天几乎没有雪了，多的是雨，可是，即使是在幽雅的小巷听着伴有长笛的雨声，也感觉不到雪一般的恬静，虽然那也是一种敲击心灵的声音。于是想起蒋捷的《虞美人听雨》：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断燕叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”由此说来，听雨是需要一份心境的，因为快乐也需要一份心境。然而，我迷失了快乐。我要——寻找快乐茫茫人海中，低头去寻找快乐。考试得了总分值，买了新书，这些以前能让我快乐好几天的事，如今都变成了一个短暂的微笑。我的快乐，你在哪里去了？难道生命的舞台上再也没有快乐了吗？突然想起一个故事：有一个人，遇到了不快乐的事，准备去拜访一位禅师，路上一个袋子把他绊到了，他生气地踢了袋子一下，袋子变鼓了，再踢，更鼓了，最后竟挡住了他的去路。禅师对他说：“这叫‘仇恨袋’，你越踢它越大，向它说声‘对不起’吧！”那人说了“对不起”后，顷刻间感觉烦躁烟消云散。关于快乐的作文8从前，有一位远近知名的国王，人人见到他都情不自禁地陶醉起来。有些人见了他赞叹不已，还有的人见到他像到了天堂一样。国王的父亲想为国王选一个王后，便召开公告。许多大家闺秀、小家碧玉纷纷前来，可国王一个也不喜欢，但国王想：“我不可以无条件地就回绝她们。”就问她们：“你们中有谁知道什么是快乐的，我就娶谁。”她们有的说是自己、有的说是衣服、还有的说珠宝……可她们的答复，一个都没让国王感到满意的，大家只得垂头丧气地回家了。过了几日，国王觉得王宫太无聊，想出去玩几天。但是，国王的父亲不同意，非要让国王先娶王后，要不出去玩就取一个王后回来。国王只好容许。到了外面，风景实在太美了，一玩就玩到夜深人静的时候，国王到一家旅馆休息，准备明天再玩。到了第二天，国王莫名奇妙地来到了一家桃花村。他看见有一位女孩，她长得貌美如花、犹如天仙下凡，国王一下子就爱上了这位姑娘。可是，他又想万一她是一位坏心肠的姑娘，国王打算观察她几天。过了一会，只见她拿出一桶面包，到了一所孤儿院，把这些面包分给这些孩子，孩子们很开心。只剩下一个面包了，她回到家里发现母亲还没吃，就把这一个面包给她吃。国王打扮得像一位老公公走过去，姑娘看见他，赶快给他倒了一杯茶。国王问“小姑娘，请问什么是快乐的？”“帮助有困难的人，助人为乐，就是快乐的。”她说。国王连忙脱掉这些假装，然后说：“你真是一个仁慈的姑娘。”说完，把她带回了王宫，娶为王后，幸福快乐地生活着。人们把这位姑娘叫着“快乐王后”。关于快乐的作文9无论在哪个国家，哪个地方，都会有节日，而在节日里，人们都是快乐的。每个地方过节的方式都不同，各有各的风俗：今天我就给大家介绍我们家怎样过节日。大家都知道除夕，一年一度的祭拜祖先的风俗就在这一天。中午就吃饺子，桌子上摆满了好吃的，前面放上香炉和两根蜡烛，地上放上一只铁锅用来烧冥币，再铺上一张布留着跪拜祖先。一切摆好之后，就在家门前的空地上用冥币点起一堆火，意思是让祖先们出去“玩”一会儿，接着便在大门边点上一张冥币，再将其他的冥币放在铁锅内烧，之后就要跪下给祖先磕头了，到这里祭拜完毕。中午饭后，家中会再摆上食物，用来敬天神，再放上三张百元大钞敬财神爷，敬完之后桌子上的钱自然就归我啦。接着，我便大吃起来。到了晚上过除夕夜，我就开始放鞭炮了，放得快活极了。等到夜里12点，我会再放一通鞭炮，这两次都是用来敬天神的。除夕的转天便是新年。俗话说“新年新气象”，我们一大早就吃好早饭，穿上新衣戴上新帽去邻家拜年了。到了邻居家里问候了一声，人家便喜气洋洋的，再同父母唠上几句家常，我们便要走了。走时邻居会往我口袋里塞上一把糖或是一两袋吃的东西。今年的新年恰巧下了第一场雪，更增添了几分乐趣，我还同两个玩伴与雪来了次“亲密接触”呢。元宵节也是我国的传统节日，我们通常在这一天早上吃汤圆，在家里挂上红红绿绿的灯笼，并猜灯谜。节日总是会做一些平常不做的事，因此节日带给了我们更多的快乐！关于快乐的作文10今天是五月一日国际劳动节。上午九时，我、妈妈、王倪知的妈妈、王倪知和王润知一起到大堤玩耍，那里风光迷人，有很多的人都喜欢去那里玩。一阵微风吹过，吹得树叶在翩翩起舞，漂亮极了！王倪知说：“我们来煮面吃好吗？”妈妈说：“好啊，可是还要找一个洞和一些柴火呀？”我说：“没问题，那么让我来找洞吧。”我们找到了三个大洞，王倪知的妈妈说：“就这个洞吧。”我们先生火，妈妈们就去铺桌布和报纸，把东西在桌布上摆好，我们把火生好了，妈妈连忙从袋子拿出锅来煮面吃。先在锅里参加适量的水，盖上锅盖，等水开后再参加面条，面条煮热了再参加各种调味，一锅香喷喷的面条就煮好了。我们拿来碗盛起面条，吃得津津有味。我们吃完面还想吃，王倪知给大家提了一个建议：“假设还有火，我们就烤面包吃。”我们都同意她的建议，用棍子穿起面包放进洞里烤起来，不一会儿面包就烤好了。吃着亲手烤的面包，真是别有一番风味！这时有一阵香味随风扑鼻而来，我们想：会是谁呢？妈妈们就让我们去前面看看是谁，学点艺。走啊走，走到他们的那个地方，哦！原来他们在烧烤东西啊！有一位叔叔说：“我们的香味引来了好多客人呢！”我们想：下次再来玩，我们也烧烤东西吃，一定会很好吃！我喜欢五一国际劳动节，因为这是全国人民的国际劳动节，大家都可以休息。今天我开心极了！因为我度过了一个快乐的五一国际劳动节。关于快乐的作文11每个人都想拥有快乐，让自己变得乐观。可是，怎样才能快乐呢？“其实，生活快乐与否，完全决定于个人对人、事、物的看法如何；因为，生活是由思想构成的。”这是哲学家马尔斯告诉我们的。也就是说，假设我们想到的都是快乐的，那么自然而然就快乐了；反之，假设总是去想一些悲伤的事情，我们就会感到悲伤。由于人们认识事物的观点不同，在处理某些事情时，会有不同的判断。一件事，或喜或悲。往往我们只能看到或者说选择看到“悲”的一面，而忽略了“喜”。假设我们对于所有事物如鲁滨孙一样想到好处和害处，都能用积极乐观的态度去对待，何谈不快乐呢？在理解“快乐”这两个字时，有人认为，拥有别人没有的东西就是快乐。其实并不是这样的，“快乐”只在我们的心中，与外在条件没有关系。拿破仑和海伦·凯勒就是最好的例证。拿破仑拥有了一般人所追求的一切――荣耀、权利和财富，可他却说：“我这一生从来没有一天快乐的日子。”而海伦·凯勒——身体残缺的人，她却说：“我发现生活是这样美妙。”对事物的认识、心境的好坏，是决定快与否的关键。要使自己快乐，有许多方法：多为别人着想，凡事先想到别人，说不定还可以交到三五个知心好友；在情绪低落时，做些自己喜欢做的事，换一个态度去面对，发现生活的美。正如卡耐基在《快乐的人生》一书中写道：“有了快乐的思想，好的行为，你就能感到快乐。”这也是我想说得。关于快乐的作文12《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精巧、取名别致的童话集，我的内心收获着喜悦，也惊异于三年级孩子的创造。刚接手这个三年级班级不久，周末我在黑板上写下了双休日的学习任务：写一篇记事，不少于１００字，题目、内容自定。刚一转身，就看见一个小机灵鬼高举着手，急不可耐地喊起来：老师，可不可以写童话？还没等我答复，下面陆续晃动起十几只小手：是啊，老师，能不能写童话？老师，让我们写童话吧？老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性，我自己的孩子就是个童话迷，我小时候又何尝不是？可三年级学生作文刚刚起步，亲身经历的事情还写不好，写童话适宜吗？我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸，看着那一双双充满期待的眼睛，我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说：你们想写童话，这很好！可不知你们能不能写好？这样，这一次想写童话的人就写童话，假设写得好，以后隔一周就写一篇童话。耶！同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。周一一大早，语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇梦想的童话故事，喜悦即刻盈上心头，我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。以后的日子里，我一方面围绕小学生童话创作的话题进展学习与研究，一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、才能的变化。一段时间下来，我恍然大悟童话，让学生作文也快乐！关于快乐的作文13紧张的期末考试过去了，迎接的是快乐的寒假。此时，我的心情从来没有这么轻松过，并且还有个春节将会降临。大年三十的下午，鞭炮声充满了整个城市，欢乐的笑声在这里彷徨，我们一家人在屋内说说谈谈，吃着糖果，吃着瓜子，喝着饮料，别有一番风味。看着每年上演的春节联欢晚会，欣赏小品、歌曲、相声、杂技等等。夜晚十二点的时候，县城内的鞭炮声，烟火声同时间响起，如雷在天空中咆哮，耳朵也不得休息。大年初一，大清早的各家各户的人们把大型鞭炮拿出来放，由于放的时间不同，便形成错落有致的声响。过了一会，妈妈把包了钱的饺子叫我们来吃，我们乐呵呵吃了起来，我们快乐极了。吃完了饺子，就出来了，只见街上如长龙一般浩浩荡荡的人们去公园玩耍，我们一家人也去了。天气明媚，有的花已经有花苞，水也清澈透明，真是一副春意盎然的美丽风光，我们绕中心转了一圈，欣赏了这里的美景，便回家了。大年初二，我们准备拜访外公外婆，早上我们去买了面包、葡