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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学推普周活动总结学校推普周活动总结

xx街道xx学校推普周活动总结

今年的全国推普宣扬周，我校结合自身实际状况，开展了丰盛多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

一、成立领导小组，责任分工到人。

为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长xx任组长，负责推普周工作指挥；教育主任xx为副组长，负责推普周工作总策划；教育主任和少先队大队部负责推普周活动计划的制定，详细负责推普周活动的开展。

二、加大宣扬力度，营造推普氛围。

1、自9月13日开头，小学在校内宣扬栏内张贴了第13届推普周的宣扬主题和宣扬画等，举行乐观有效的宣扬，在校内内张贴宣扬口号，并在校园悬挂语言文字宣扬横幅，扩大推普周的宣扬力度。

2、小学利用9月13日周一国旗下讲话时光，对全体师生举行了以推广一般话为主题的宣扬教导活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情，提高了师生对推广一般话的熟悉。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动计划，激励师生自觉使用一般话和规范字的意识，使全校师生乐观参加到了推普周活动中来。

3、号召全校师生及家长坚持说一般话，写规范字，使普及走向深化。

三、乐观开展丰盛多彩的实践活动，提高了推普周活动的实效性。

1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级，小学的用字规范化状况。然后走出校内，走向社会，开展调查活动，并将调查状况举行了小结，提出改进措施向有关部门举行了反映。活动结束后，按照活动状况小学大队部评比了两支“最佳啄木鸟小分队”，旨在提高同学规范用字的意识和能力。

2、在推普周期间，每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内举行了评选，共评出一等奖2个，二等奖3名，三等奖4名。并组织教师对办得好的黑板报、手抄报举行了学习和推广。

3、小学组织全体老师召开了推普座谈会，会上xx校长对教师们举行了一般话学问讲座，切实提高了全体老师对一般话的熟悉。

4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，天天课间检查师生使用一般话的状况，并做好记录，准时通过校内广播反馈各班使用规范字和一般话状况，另外，小学还将同学说一般话、写规范字状况作为评比优秀同学和优秀班集体的基本重要条件。

在小学师生的共同努力、共同协作下，通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式，推普周活动遗憾地取得了胜利。“说准一般话，写好规范字”在师生心里扎下了根，一般话也就理所固然的成为了老师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机，继续加大宣扬力度和监督力度，常常性地开展一些有益的活动，使小学推普工作走上长久、有效的途径。

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