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人教版六年级语文上册口语交际习作三自制课件口语交际“辩论：讲诚信与善意的谎言”正方：人要讲诚信，不能说谎。反方：生活需要善意的谎言。

辩论的方法和注意事项：1、用事实说话，事实胜于雄辩；2、从不同角度进行分析，以理服人；3、运用反问，增强语气；4、辩论时说话要文明礼貌、得体大方、机智敏捷而又不失诙谐幽默。辩论思路

（1）自学学习提示，明确要求，确定自己的观点；（2）自由练说或小组交流；（3）全班分成正方、反方两组，临时调整座位进行辩论；（4）总结，达成共识。习作三

留意身边或媒体的报道，收集人与人之间相互关爱的事例。如：

1、素不相识的陌生人帮骑车受伤的你看病；2、未曾谋面的朋友以书信、电子邮件、贺卡等方式成为你学习、生活上的良师益友；3、王大爷几十年如一日打扫院子的公共卫生。写作思路：（1）讨论人与人之间相互关爱的重要性，引出课题；（2）读文中习作提示，交流习作要求和注意事项；（3）打开思路，从不同的角度交流体现人们相互关爱的事情；（4）通过环境、人物的言行和心理的描写抒发真情实感；（5）给习作取个题目；（6）撰写并交流反馈。习作内容及要求内容：习作要求通过具体事例反映人物美好的品质，感受真情的美好，懂得关爱他人。要求：1、在写之前，想想事情发生在怎样的情境里、是怎么发生的、事情发展变化的过程怎样，注意把事

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