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文档简介

第页2023大学生车间实习报告精选高校生车间实习报告四篇

在不断进步的时代,我们运用报告的状况越来越多,其在写作上具有肯定的窍门。我敢确定,大局部人都对写报告很是头疼的,下面是我为大家收集的高校生车间实习报告4篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高校生车间实习报告篇1

时间如梭,曾经以为漫长的三个月也飞速的过去了。作为一名即将毕业的高校生,在这次的社会实习中,我主动完成了老师交于的实习任务,并通过这次的社体验,充分了解了社会的状况,进而相识了自己的个人实力!

如今,在经验了这三个月的实习后,我不仅在实力上有了极大的成长,在思想和综合素养上也得到了极大的改善!现对自身的实习经验做总结报告如下:

一、实习目的

1.主动体验社会生活,提升自身对社会环境的适应性,完成此次毕业实习的任务。

2.熬炼自我实力,通过实际的熬炼实践过去的所学,转换学问为阅历,体会社会中独有的实践阅历,提高自身的专业实力。

3.体会社会生活,提高自我的独立实力以及在人际沟通上的实力,全面的加强自己。

二、实习状况总结

作为一名实习新人,我在刚参加车间的第一天就受到了“特别〞的对待。在工作起先前,班长亲自带教我,并在工作中的要求、规定,严格细致的重复了好几遍!在这满是机器的车间里,我本身也特别的惊慌,但在班长的教育下,我反而缓和了不少。但对于工作中的规定和条例,我始终都在严格的执行,让自身能在工作中保持警惕,保护自身的平安。

此后,在工作中主要是跟着xx师傅学习。作为带老师傅,xx师傅真的特别负责和耐性,因为手生的原因,在工作中我常常会遇到很多的问题,发生很多的状况,有时候我自己都不好意思再去问了,但师傅却每次都耐性和具体的帮我解答、教育,这也让我充分体会到了前辈的暖和。

回忆此次的工作,虽然前期自身的阅历实力都很缺乏够,但在工作中,我严格仔细的完成工作,并仔细学习阅历根底,通过自身的'努力和领导的指引,较好的在实习中驾驭了工作的阅历和技能,完善的完成了自己的工作任务。

三、实习的心得

在这次的实习中,我充分体会到了工作环境下的责任和纪律,深刻明白了社会中纪律和规定的重要性。尤其是在车间中,规定更是关乎到平安和生命的大事!此外,通过和大家的接触,我也充分熬炼了自身的社交实力,扩展了自己的人际圈。并且身边同事在生活中热忱也让我变更了对社交的抵触。

如今,实习已经结束了,但我照旧还有很长的道路要走,在将来的社会道路上,我肯定能更好的开展自己,取得更加精彩的成果!

高校生车间实习报告篇2

转瞬间,一个月的实习时间即将过去,这一个月是不同寻常的一个月,它是我们离开学校后正式走向社会的一个月,也是我们人生新起点的一个月;这一个月它不仅充溢着对高校生活的美妙回忆更充溢着我们对将来独立生活的憧憬向往。

首先特别感谢公司能够赐予我们这样一个进入公司工作的时机,在螺母车间实习的这一个月,使我体会到了许多许多,也学到了许多很载了太多太多的内容,它承载着我们对过去的美妙回忆,也承载着我们对将来生活的憧憬与多的学问,尤其是在和车间师傅们一块相处的这段日子里使我受益匪浅,他们不仅给我们传授相关的生产技术学问而且也教会了我们做人处事的方法,真的很感谢每一位师傅,因为他们是我们踏入社会的

通过在螺母车间这一个月的熬炼,使我作为一个模具专业的毕业生对模具相关学问有了一个更深层次的理解,尤其是在设计模具的过程中须要考虑的众多因素它不仅包括模具的运用性更重要的是要考虑其在加工运用过程中的运用环境。像螺母车间的螺母冷镦〔冷挤压〕工艺加工在大局部机台上都是采纳六道〔除切料〕挤压成形工序,因此为了完成这六道成形工序必需要采纳六套模具来加工,而这六套模具又有六套阳模和六套阴模组成;并且而每一套阳模和阴模又有不同的结构组成,因此在设计过程中须要考虑不同结构设计和所需成形形态,更重要的是这六套模具是在不同的工位上同时进行相关工序的成形,因此在设计时更要考虑在大批量生产时模具与模具之间及夹钳与夹钳之间是否相互碰撞以及夹钳中心与模具中心的对正问题。

虽然这短暂的一个月过去了,但我觉察自己所了解的学问只是微乎其微,在接下来的一个月的实习工作过程中还需接着学习,尤其是在生产过程中的实际生产学问,不仅要了解更重要的是学会操作;只有会操作了,对机床了解了,才能在设计的过程中考虑到模具在机床上的整个运动过程以及可能遇到的问题。因此我觉得在车间的实习生活可以用得上酸甜苦辣来形容,在酸、苦、辣中感受甜的欢乐,信任我会在接下来的一个月中接着不断地努力,尽力去帮师傅们做力所能及的事,接着与同事和谐相处,接着做到不迟到不早退做一名优秀的实习员工。在实习中做到实践与理论紧密的结合,通过已学的理论学问来联系实际生产中问题使自己争取有一个好的提升和质的飞跃,使自己能够更早更快的适应。

高校生车间实习报告篇3

作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力,尤其在注意素养教化的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力,尤其在注意素养教化的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重要手段。

它有助于当代高校生接触社会,了解社会;同时实践也是高校生学习学问,熬炼才能的有效途径,更是高校生效劳社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,我们参加了寒假社会实践活动。对于要做什么社会实践活动的问题我思索了很久,最终在挚友的介绍下我来到他们的工厂进行此次的实践活动————xxxx纺织。

在xx制衣厂参观学习地两天时间里,让我对制衣行业有了也许地了解。制衣业作为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地来源。而且晟佳地生产是贴牌〔oem〕生产,外商来样,企业按样版生产,所以,在这里还学到了一些国际贸易地学问。xx的生产车间给人舒适地感觉:宽敞光明,每个生产区之间、每台设备之间都隔开必定间隔,并装有“简易空调〞〔一种降温设备,即使是盛夏,室温也保持在二十几度〕。这都是为了符合外商地要求——保障工人地根本权益。

作为制衣企业,缝纫机是最必要也是最主要地设备。经了解,才知道缝纫机可分为三大类,有平缝机、包缝机、特种机,而这三大类里面,每类又包含150种机。缝纫机主要依据不同地衣服式样和客户要求来配置,现在生产车间有300台左右不同种类地缝纫机。在另一边地协助车间,主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装〔贴牌,挂商标卡〕这些协助工序,这里用到地设备分别有预缩机〔预先对布匹进行缩水,以防止日后运用时缩水,主要用于高级衣服〕、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机〔检验出留在衣服上地针,防止扎伤衣服运用者〕。

该厂的生产运作流程,成一个环形态,首先从厂房东边地协助车间起先,然后转到西边生产车间进行生产,最终回到东边地协助车间进行最终工序。当然,这只是正常状况下,大致而言地。由于时装制作地特别性,其品种多、改变大、不固定、结构困难,导致这个环形地内部常常出现工序间地交叉。而且有时会须要协作工厂外面地资源、工序来完成生产,例如:客人要求衣服上要刺绣上图案,那么生产到某局部必需停下来,运到外面加工,然后再运回来再生产。

可见,该厂以混合组织方式进行生产。详细地介绍一下生产流程,首先是接订单。然后制衣厂地设计人员会依据客户带来地衣服样版,用电脑排版〔考虑该如何制衣样,用料才最少〕,试制一件,依据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商议、协商修改,当客人满足后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动,成为该厂地“天书〞、“圣旨〞。接着就依据要求选购 材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰〔如钉状地纽扣〕。

各个工序所需地时间主要依据该衣服地式样变动,就单单以生产步骤来说,最简洁地只要一分钟,最困难地一个小时也不必定可以完成。通常一批货从客人下单到完成,要半年。实行小流水作业地缘由主要是由时装地式样加上该厂客观状况确定地:时装工序短,交货期短,品种多,结构困难,不固定,而且厂小人少,不行能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比拟适合。该厂主要出现的问题有:

〔1〕人手缺乏。晟佳地最志向状态〔要到达最大生产力〕应当要配置500台缝纫机,但因为现在工人缺乏,所以现在缺乏300。该厂地生产量为每月8万件,但据了解,同规模地成熟地厂地总产量最少应为12万件,可见工人地缺乏对本厂影响有多大。我认为,除了接着聘请员工,还应当对在厂地缝纫工人培训,提高技能。从专业技校聘请必定量有专业技术地学生,让工人相互学习,使专业技能得到最大范围地利用。

〔2〕排班问题,即是书本所说地mrp问题。该厂有时会出现闲忙不平衡地现象:有地工种要加班,有地工种却没事干。参观那天,烫整工人就没有上班,原来是昨晚刚刚赶工交货,所以今日没有工作。该厂地排班有问题,工序与工序之间连接得不通畅,以致奢侈了资源,造成空闲。

〔3〕qc导致鉴定本钱提高。解决方法:培育员工地“质量为本〞地思想,使员工在生产过程中自觉觉察和防止质量问题地出现,不放过任何一个已觉察地质量问题,不让有问题地衣服进入下一个生产工序,刚好对问题进行补救。快速觉察质量问题地根源,有效减低因出错而造成地漂浮本钱,降低反复qc带来地本钱。在短短的七天的实践中,尽管是乏累受累但更多的是欣慰,因为我感觉到自己的成长。

用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评,也通过走进基层了解更多现实问题,树立了正确的成才观,这次亲身体验让我有了更深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有阅历者优先〞的感悟。

高校生车间实习报告篇4

读了三年的高校,然而大多数人对本专业的相识还是寥寥无几,在测控技术与仪器四周缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习,但由于当时所学学问涉及本专业学问不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在许多同学心里面对于本专业始终很茫然。

今年暑假,学院原来是组织我们去上海实习,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘安排不得不重新来定。经过学院的努力,最终选择了顺德作为我们的实习基地。

什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参与了这次的生产实习。

本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带着,测控专业总共四个班,150几人参与实习。6月30日动身去顺德,安住在顺德大良风城中学。

三年来第一次来到一个生疏的地方,真是一件令人兴奋的事情,我们住的中学环境很好,由于这是一所中学,又遇暑假,这里很静,真是学习的好地方,本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师安排,这样可以让时间滴水不漏了。

本次实习预定是三个星期,但由于出现些预想不到的事情,最终把行程缩短为两个星期,而本次生产实习在教学安排是四个星期,所以剩下的两个星期必需在下学期补回!

两个星期的生产实习,我们去过了申菱空调设备、顺特电气、美的洗碗机公司、联塑科技实业、广东泓利机器、顺德科威电子、广东锻压机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产状况,与本专业有关的各种学问,各厂工人的工作状况等等。第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在电子工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。也是对以前所学学问的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新相识,也让我们初步的相识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

顺德是个漂亮的地方,这里的交通路途四通八达,或许这就是顺德为什么始终保持全国百强县之首的缘由吧!当然还有其体制是否健全缘由,社会保障是否完善缘由!这里也是我们初涉社会的开端,迈向美妙而残酷的将来,我始终坚信自己的实力,即使人生路如顺德四通八达的马路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!

申菱空调设备

7月1日,这是我们实习的第一天,我们来到了申菱,这是一家生产中心空调的厂家。来到该厂,该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产状况。

了解到,广东申菱空调设备于1992年正式建成投产,是集科研、生产、检测、销售、工程效劳于一体的现代化企业,是中国500家最大电气机械器材制造企业之一。专业生产“申菱〞牌大、中型水冷、风冷单元式空调机,干净式空调机,恒温恒湿型机房专用空调机,屋顶式空调机,高温环境特种空调机,除湿机,冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机和干净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。

接着将我们分成五组对其生产车间进行参观。

我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中,可了解到该车间的生产过程是:

下料区--冲压成型区--焊料一库--焊料二库--冲压转型区--散件特检点--铝合金加工区--钣金半成品周转区--焊接--喷涂--成品。

在钣金车间,观看了各种机器的生产状况。有M-20xx剪板机、J23-25冲床、J23-40冲床、J23-60冲床、J23-80冲床、J28-500四柱油压机、CSW-250冲角床、TA-60T弯板机、RG-80弯板机等等,各种我们熟识和生疏的机器。

接着是两器车间。

在两器车间,我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程,以及一些已经记不清名字的机器的生产。

在总装车间,该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。在这个车间,我们已经能够看到完整的中心空调的雏形,在这个硕大无朋中,用到了我们所学过各种各样的学问,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间,我们可以看到中国空调技术已经根本成熟,看是它的中心处理芯片还是要靠进口!

在出厂检验车间,师傅为我们讲解了产品检验的过程,并给我示范了检验是如何进行的,所用到的仪器,有精密仪表了,有常用工具了,有一种仪表是我们从来没见过的,那就是利用传感器技术的安培表。

在检测中心。在与师傅的沟通中,我我们了解到产品检测进行的过程,以及相关的工作。

一天的参观,在学习之余,

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