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文档简介

2017年~2018年第一学期七年级期末测试历史模拟试题讲评第一页,共35页。第Ⅰ卷

(选择题,共22分)第二页,共35页。一、单项选择题(共22分)1.春秋战国时期,名家辈出,名言流芳。下列属于孟子名言的是()

A.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

B.三人行,必有我师焉

C.兼爱,非攻,节俭,尚贤

D.知己知彼,百战不殆A第三页,共35页。2.樊树志在《国史十六讲》中说:“在行政体制上,(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡,以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政治制度是

()

A.禅让制B.世袭制

C.分封制D.郡县制D一、单项选择题(共22分)第四页,共35页。3.秦统一后,为维护皇权、巩固统治,加强了对官员的监察管理。其中,中央分管监察百官的是()

A.博士B.丞相

C.太尉D.御史大夫D一、单项选择题(共22分)第五页,共35页。

4.

〔2017青海西宁(改编)〕“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”(贾谊《过秦论》)秦朝由兴盛到土崩瓦解,两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因不包括()

A.推行郡县制B.繁重的徭役

C.沉重的赋税D.严酷的刑法A一、单项选择题(共22分)第六页,共35页。

5.战国时期,各国“车途异轨……文字异形”。秦兼并六国,实行巩固统一的措施后,下列情况不可能存在的是()

A.“车同轨”,车辆通行无阻

B.商人交易使用圆形方孔铜钱

C.各地官员均用小篆体写告示

D.农民缴税用的“斗”容量不同D一、单项选择题(共22分)第七页,共35页。

6

.董仲舒倡导,与儒学相异的学术“皆绝其道”,使文化的一统与政治的一统相一致。汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行()

A.“焚书坑儒”

B.八股取士

C.设立太学

D.“罢黜百家,独尊儒术”D一、单项选择题(共22分)第八页,共35页。

7.为丝绸之路的开辟做出了突出贡献的历史人物是

()

A.鉴真

B.张骞

C.郑和

D.玄奘B一、单项选择题(共22分)第九页,共35页。

8.西汉初期“文景之治”这一盛世景象出现的主要原因有

()

①吸取秦亡的教训,轻徭薄赋②发展农业生产,奖励耕作,劝诫百官关心农桑③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则④重视“以德化民”,社会安定

A.②④

B.②③④

C.①②③D.①②③④D一、单项选择题(共22分)第十页,共35页。

9.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府管辖开始于

()

A.张骞出使西域

B.丝绸之路的开通

C.西域都护的设置

D.宣政院的设置C一、单项选择题(共22分)第十一页,共35页。

10.下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中①②③代表的朝代分别是()夏朝⇨①⇨西周⇨东周⇨②⇨西汉⇨东汉⇨③⇨西晋

A.商朝、秦朝、三国

B.秦朝、隋朝、唐朝

C.商朝、秦朝、隋朝

D.隋朝、宋朝、明朝A一、单项选择题(共22分)第十二页,共35页。

11.魏晋南北朝时期,北方人口大量南迁的主要原因是()

A.南方气候宜人,环境优美

B.北方长期战乱,南方相对安定

C.南方生产技术先进

D.北方人口多,无地耕种B一、单项选择题(共22分)第十三页,共35页。

12.北魏时期,促使鲜卑族从语言、服饰、姓氏到思想观念与汉族日趋一致的改革是()

A.商鞅变法

B.孝文帝改革

C.大化改新

D.戊戌变法B一、单项选择题(共22分)第十四页,共35页。

13.

“今欲断诸北语,一从正音。年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。”材料反映的改革措施是()

A.用汉姓B.穿汉服

C.说汉话D.与汉族通婚C一、单项选择题(共22分)第十五页,共35页。

14.(2017福建)下表所示内容的直接作用是()

A.推动经济发展B.促进民族交融

C.加强中央集权D.实现南北统一C一、单项选择题(共22分)序号孝文帝改革的部分措施1禁胡语、胡服2改鲜卑姓为汉姓3鼓励鲜卑族与汉族通婚B第十六页,共35页。

15.(2017山东德州)发生于4世纪后期,为江南经济发展提供了有利条件的以少胜多的著名战例是()

A.巨鹿之战

B.官渡之战

C.赤壁之战

D.淝水之战D一、单项选择题(共22分)第十七页,共35页。

16.(2016福建福州)他采纳董仲舒的主张,任用精通儒家学问的人为官,推行“罢黜百家,独尊儒术”政策。“他”是()

A.秦始皇

B.汉武帝

C.唐太宗

D.宋太祖B一、单项选择题(共22分)第十八页,共35页。

17.(2016内蒙古呼和浩特)魏晋南北朝时期,传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是()

A.兰亭书法

B.阎立本画作

C.龙门石窟

D.赵州石拱桥C一、单项选择题(共22分)第十九页,共35页。18.有些电视剧的情节违背历史事实。下列电视情节符合历史的是()

A.秦末刘邦妇人进入尼姑庵躲避追杀

B.汉武帝去道观参观

C.西汉末年中原人种植葡萄

D.司马迁编《史记》时翻阅《水经注》D一、单项选择题(共22分)第二十页,共35页。

19.〔2017湖北孝感(改编)〕汉武帝即位初,内有王国问题的困扰,外有匈奴的不断侵袭,汉武帝决定招贤纳士,加强皇权。那么,持以下哪种观点的人最容易得到汉武帝的赏识

()

A.“天子受命于天,代天以御万民”

B.“民为贵,社稷次之,君为轻”

C.“祸兮福之所倚;福兮祸之所伏”

D.“窃钩者诛,窃国者为诸侯”A一、单项选择题(共22分)第二十一页,共35页。20.《三国演义》里的“借东风”“草船借箭”“连环计”等故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关,这场战役是()

A.巨鹿之战B.官渡之战

C.赤壁之战D.淝水之战C一、单项选择题(共22分)第二十二页,共35页。

21.掌握历史发展的阶段性特征,是我们学习的重要任务。三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是()

①国家产生②民族融合③国家统一④政权分立

A.①②B.③④

C.①③D.②④D一、单项选择题(共22分)第二十三页,共35页。22.周杰伦创作的《中国风》歌曲:“兰亭临帖,行书如行云流水……忙不迭,千年碑易拓却难拓你的美……”你唱他这首歌时会想到以下哪位书法家()

A.张旭B.颜真卿

C.柳公权D.王羲之D一、单项选择题(共22分)第二十四页,共35页。第Ⅱ卷

(非选择题,共23分)第二十五页,共35页。二、非选择题(共23分)23.秦朝是我国历史上极为重要的朝代,结束了春秋以来的分裂局面,成为我国历史上第一个统一的多民族的封建中央集权国家。阅读材料,回答问题。

【读诗学史】材料一秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。(李白)材料二祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。(胡曾)(1)材料中“秦王”“秦皇”指的都是谁?两位诗人对他的评价情感是否一样?(3分)秦始皇(嬴政)。(1分)不一样,李白的情感是褒扬,胡曾的情感是贬责。(2分)第二十六页,共35页。二、非选择题(共23分)23.秦朝是我国历史上极为重要的朝代,结束了春秋以来的分裂局面,成为我国历史上第一个统一的多民族的封建中央集权国家。阅读材料,回答问题。

【读诗学史】材料一秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。(李白)材料二祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。(胡曾)(2)材料二中“防胡万里城”反映了哪一史实?(1分)

秦朝为了抵御匈奴,修筑“万里长城”。第二十七页,共35页。二、非选择题(共23分)23.秦朝是我国历史上极为重要的朝代,结束了春秋以来的分裂局面,成为我国历史上第一个统一的多民族的封建中央集权国家。阅读材料,回答问题。

【论从史出】

(3)通过对上述问题的分析,结合所学知识,请用一句简练的话评价材料二中的“秦皇”。(2分)

既是“千古一帝”,又是暴君,但不失为“千古一帝”。(或“有功也有过,但功大于过”。)第二十八页,共35页。二、非选择题(共23分)24.古代历史上,不同文明之间的互相交流促进了人类社会的进步。阅读下列材料,回答问题。

材料一经过张骞等所开辟的这条通商道路,各种各样的东西传来,汉武帝所喜爱的大宛马自不必说,还有地毯、毛织物、宝石、金银器、玻璃制品。另外,中国产的丝织品、瓷器、漆器等也传到了西方。

材料二诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

(1)材料一中“通商道路”后来被称作什么?根据材料一,指出它的开辟有什么积极影响。(3分)

丝绸之路。丝绸之路的开辟,有力地促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。第二十九页,共35页。二、非选择题(共23分)24.古代历史上,不同文明之间的互相交流促进了人类社会的进步。阅读下列材料,回答问题。

材料一经过张骞等所开辟的这条通商道路,各种各样的东西传来,汉武帝所喜爱的大宛马自不必说,还有地毯、毛织物、宝石、金银器、玻璃制品。另外,中国产的丝织品、瓷器、漆器等也传到了西方。

材料二诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

(2)材料二中的“诏”是谁下达的?这一改革措施的目的是什么?(3分)

北魏孝文帝。目的是革除鲜卑旧俗,吸收汉族的先进文化,巩固北魏的统治。第三十页,共35页。二、非选择题(共23分)25.阅读下列材料,回答问题:材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。

材料二:公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?(4分)官渡之战和赤壁之战(2分)都是以少胜多的战役(2分)第三十一页,共35页。二、非选择题(共23分)25.阅读下列材料,回答问题:

材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。

材料二:公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”(2)材料二反映战争之后形成什么局面?(2分)形成了三国鼎立的局面第

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