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PAGE23-第1讲元素与物质分类【2024·备考】最新考纲素养落地1.能依据物质的组成和性质对物质进行分类。2.知道胶体是一种常见的分散系。多角度、多层次对物质进行分类,运用物质分类的方法理解物质性质,发展宏观辨识与微观探析素养;理解物理改变与化学改变的区分,了解溶液与胶体在生产生活实际中的应用,培育科学服务于社会的意识与责任感。eq\a\vs4\al\co1(考点一元素与物质的关系)『学问梳理』1.物质的组成(1)元素与物质的组成①元素与核素元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称。核素:具有肯定数目质子和肯定数目中子的一种原子,如H元素有1H、2H、3H3种原子,即3种核素。②元素与物质的关系eq\x(元素)eq\o(→,\s\up7(组成))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\x(单质)只由一种元素组成的纯净物。,\x(化合物)由多种元素组成的纯净物。))③元素的存在形态eq\x(元素)——eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\x(游离态)元素以单质形式存在的状态。,\x(化合态)元素以化合物形式存在的状态。))(2)纯净物与混合物纯净物:由同种单质或化合物组成的物质。混合物:由几种不同的单质或化合物组成的物质。(3)同素异形体①概念:由同种元素形成的不同单质。②常见同素异形体:金刚石与石墨,O2与O3,白磷与红磷等。③性质差异:物理性质差别较大,同素异形体之间的转化属于化学改变。eq\a\vs4\al\co1(名师提示你)①由一种元素组成的物质不肯定是纯净物,如O2、O3组成的混合气体。②冰水混合物属于纯净物,盐酸属于混合物。③高分子化合物属于混合物。如聚乙烯、淀粉等。2.物质的分类(1)交叉分类法——从不同角度对物质进行分类(如图为氧化物的分类)(2)树状分类法——按不同层次对物质进行逐级分类,各层之间属于包含关系。eq\a\vs4\al(物,质)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(纯,净,物)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(单,质)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(金属单质(Na、Cu、Fe等),非金属单质(S、N2、Cl2))),\a\vs4\al(化,合,物)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(氧化物\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(酸性氧化物(SO2、CO2等),碱性氧化物(Na2O、MgO等),两性氧化物(Al2O3等),其他(Na2O2、CO等))),酸\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(按强弱\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(强酸(HCl、HNO3、H2SO4等),弱酸(H2SO3、H2CO3等))),\a\vs4\al(按电离出,的H+数)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一元酸(HCl、HI等),二元酸(H2SO4、H2CO3等),三元酸(H3PO4等))))),碱\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(按强弱\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(强碱(NaOH、KOH等),弱碱[NH3·H2O、Fe(OH)3等])),\a\vs4\al(按电离出,的OH-数)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一元碱(NaOH、KOH等),二元碱[Ba(OH)2、Ca(OH)2等],三元碱[Fe(OH)3等])))),盐\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(正盐(Na2CO3、Na2SO4等),酸式盐(NaHCO3、NaHSO4等),碱式盐[Cu2(OH)2CO3等])))))),混合物\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(分散系\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(溶液(NaCl溶液、KNO3溶液等),浊液\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(悬浊液,乳浊液)),胶体[Fe(OH)3胶体等])),其他))))[链接新教材]①(新教材LK第一册P492习题精选练)酸性氧化物一般不具有的性质是()A.与水反应生成酸B.与碱性氧化物反应生成盐和水C.与酸反应生成盐和水D.与碱反应生成盐和水答案C②(新教材LK第一册P493习题精选练)下列物质中,能与酸反应并将酸转化为具有相同酸根的盐的是________。A.金属单质B.非金属单质C.碱性氧化物D.酸性氧化物E.碱F.酸G盐答案A、C、E、G③(新教材RJ第一册P1910习题变式练)牙膏是常见的日用化学品。(1)下表列出了两种牙膏中的摩擦剂,请写出它们所属的物质类别(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。摩擦剂碳酸钙二氧化硅物质类别(2)请依据用途推想并说明二氧化硅在水中的溶解性(“易溶”或“难溶”)______________________________________________________________。(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。①甲同学设计了一种在试验室中制备碳酸钙的试验方案(如下所示)eq\x(石灰石)eq\o(→,\s\up7(高温))eq\x(生石灰)eq\o(→,\s\up7(加入水))eq\x(熟石灰)eq\o(→,\s\up7(加入Na2CO3溶液))eq\x(碳酸钙)②乙同学设计的试验方案为:eq\x(石灰石)eq\o(→,\s\up7(稀盐酸))eq\x(氯化钙)eq\o(→,\s\up7(加入Na2CO3溶液))eq\x(碳酸钙)乙同学的试验方案与甲同学的相比,优点有_______________________________________________________________________________________________________________________________________,请写出乙同学的方案中有关反应的离子方程式_____________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)盐氧化物(2)因为二氧化硅为摩擦剂,刷牙时必需以固体形式存在,故难溶(3)步骤少,产品纯度高,能耗低CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑、Ca2++COeq\o\al(2-,3)=CaCO3↓『考向突破』考向考查物质的组成与分类相关概念eq\a\vs4\al\co1(化学概念推断)[题目设计]1.推断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)Na、NaCl、SiO2、H2SO4都称为分子式(×)(2)BaSO4是一种难溶于水的强电解质(√)(3)Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液都是混合物(√)(4)某物质经科学测定只含有一种元素,该物质肯定是纯净物(×)(5)只由一种元素的阳离子与另一种元素的阴离子组成的物质肯定为纯净物(×)(6)冰醋酸、纯碱、小苏打分别属于酸、碱、盐(×)(7)金属氧化物肯定是碱性氧化物,非金属氧化物肯定是酸性氧化物(×)(8)CO2和NO2均能与H2O反应生成酸,故二者都是酸性氧化物(×)(9)SiO2既能和NaOH溶液反应又能和氢氟酸反应,所以是两性氧化物(×)eq\a\vs4\al\co1(包含关系推断)[题目设计]2.下表所列物质或概念间的从属关系符合如图所示关系的是________。选项XYZ(1)光导纤维酸性氧化物复合材料(2)纯碱碱化合物(3)电解质化合物纯净物(4)H2SO4含氧酸强酸提示(3)eq\a\vs4\al\co1(考点二物质分类与物质性质)『学问梳理』1.物理改变和化学改变从宏观上推断有新物质生成的是化学改变,反之是物理改变从微观上推断有旧化学键断裂,同时有新化学键形成的是化学改变;只有化学键断裂的不肯定是化学改变,如NaCl晶体的熔化二者关系化学改变中肯定伴随着物理改变,但物理改变过程中一般没有化学改变。eq\a\vs4\al\co1(名师提示你)(1)常见易混的物理改变与化学改变物理改变——金属导电、溶解、潮解、萃取、分液、蒸馏、分馏、挥发、升华、吸附、盐析、渗析、焰色反应、物质三态改变等。化学改变——风化、同素异形体间的相互转化、脱水、变性、干馏、显色反应、颜色反应、钝化、煤的气化和液化等。(2)原子核的改变(核裂变、核聚变)不属于化学改变。2.物质间的转化及转化规律eq\a\vs4\al((1),化,学,反,应)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(按反应物、生成物种类及数目多少分为\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应)),按反应中有无离子参与分为\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(离子反应,非离子反应)),按反应中有无电子转移分为\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(氧化还原反应,非氧化还原反应)),按反应进行的程度和方向分为\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(可逆反应,不行逆反应)),按反应的能量改变分为\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吸热反应,放热反应))))(2)单质、氧化物、酸(或碱)和盐的转化关系(3)常见物质的转化规律①“强制弱”规律分类实例离子方程式酸CH3COONa+HClCH3COO-+H+=CH3COOH碱FeCl3+NaOHFe3++3OH-=Fe(OH)3↓氧化剂Cl2+KICl2+2I-=2Cl-+I2还原剂Fe+CuSO4Fe+Cu2+=Fe2++Cu②“易溶制难溶”规律如Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应,其离子方程式为SOeq\o\al(2-,4)+Ba2+=BaSO4↓。[链接新教材](新教材RJ第一册P127习题变式练)以Fe、CuO、稀H2SO4三种物质为原料制取Cu,某课外活动小组设计了如下两种试验方案:a.CuOeq\o(→,\s\up7(H2SO4))CuSO4eq\o(→,\s\up7(Fe))Cub.Feeq\o(→,\s\up7(H2SO4))H2eq\o(→,\s\up7(CuO),\s\do5(△))Cu试分析两个方案的优劣,列举理由___________________________________________________________________________________________________________。答案a方案优于b方案生成等量的Cu,a方案须要的Fe、H2SO4两种原料的量少,b方案中有H2这种可燃性气体参与,存在平安隐患『考向突破』考向一化学反应的推断eq\a\vs4\al\co1(化学改变与物理改变的辨析)[题目设计]1.推断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)有化学键断裂的改变肯定是化学改变(×)(2)用铂丝蘸取Na2SO4溶液进行焰色反应是化学改变(×)(3)Na2CO3·10H2O的风化属于化学改变,NaOH的潮解属于物理改变(√)(4)用CCl4萃取溴水中的溴属于物理改变(√)(5)激光法蒸发石墨得C60发生的是化学改变(√)eq\a\vs4\al\co1(化学反应与传统文化)[题目设计]2.中华民族有着绚丽的文化积淀。在下列古代独创和工艺中涉及化学改变的是________。①孔明灯②熬制中药③烧制彩陶④淘金⑤钻木取火提示①③⑤eq\a\vs4\al\co1(化学反应类型的推断)[题目设计]3.肯定条件下,某容器中各微粒在反应前后改变的示意图如下,其中●和○代表不同元素的原子。关于此反应肯定属于________。①吸热反应②可逆反应③氧化还原反应④分解反应提示②③④考向二物质改变与性质的关系[命题素材][题目设计]4.(1)下列用途体现物质物理性质的是________;体现物质化学性质的是________。①用铝箔包装物品②NaHCO3作为食品工业的膨松剂③浓氨水检验输送氯气的管道是否泄漏④SO2漂白纸浆⑤液态丙烷做制冷剂提示①⑤②③④(2)下列物质的属性与事实相符的是________。选项①②③④物质厨房清洁剂苯甲酸钠甲烷明矾事实pH>7可做食品防腐剂可产生温室效应的气体可做水的消毒剂提示①②③考向三物质间的转化[命题素材](1)S燃烧不能干脆生成SO3而是生成SO2。(2)NH3催化氧化生成NO,而不能干脆生成NO2。(3)Fe与Cl2反应,只生成FeCl3,不能干脆生成FeCl2。(4)酸性氧化物、碱性氧化物不肯定都能与水反应生成相应的酸、碱,如SiO2、Fe2O3。[题目设计]5.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是________。(1)SiO2eq\o(→,\s\up7(HCl(aq)))SiCl4eq\o(→,\s\up7(H2),\s\do5(高温))Si(2)Seq\o(→,\s\up7(O2),\s\do5(点燃))SO3eq\o(→,\s\up7(H2O))H2SO4(3)N2eq\o(→,\s\up7(H2),\s\do5(高温、高压、催化剂))NH3eq\o(→,\s\up7(HCl(aq)))NH4Cl(aq)(4)MgCO3eq\o(→,\s\up7(HCl(aq)))MgCl2(aq)eq\o(→,\s\up7(电解))Mg(5)NaHCO3(s)eq\o(→,\s\up7(△))Na2CO3(s)eq\o(→,\s\up7(饱和石灰水))NaOH(aq)(6)Al(s)eq\o(→,\s\up7(NaOH(aq)))NaAlO2(aq)eq\o(→,\s\up7(过量HCl(aq)))Al(OH)3(s)提示(3)(5)eq\a\vs4\al\co1(考点三一种重要的混合物——胶体)『学问梳理』1.分散系(1)概念:把一种(或几种)物质(分散质)分散在另一种物质(分散剂)中所得到的体系。(2)分类依据分散质粒子的大小(3)三种分散系的比较分散系溶液胶体浊液分散质粒子单个小分子或离子高分子或多个分子的集合体巨大数目的分子集合体分散质粒子直径小于1__nm1~100__nm大于100__nm性质外观均一、透亮均一不均一、不透亮稳定性稳定较稳定不稳定能否透过滤纸能能不能能否透过半透膜能不能不能鉴别无丁达尔效应有丁达尔效应静置分层或沉淀2.胶体的性质及应用(1)胶体的分类按分散剂状态气溶胶雾、云、烟液溶胶Fe(OH)3胶体、蛋白质溶液固溶胶烟水晶、有色玻璃按分散质粒子胶体分散质粒子是很多小分子或离子的集合体,如Fe(OH)3胶体分子胶体分散质粒子是高分子化合物,如淀粉溶液、蛋白质溶液(2)胶体的性质及应用丁达尔效应可见光束通过胶体时,会出现一条光亮的“通路”的现象(应用:鉴别溶液和胶体)聚沉胶体粒子聚集成较大颗粒,形成沉淀从分散剂里析出的过程。使胶体聚沉的方法:①加入电解质;②加入与胶粒带相反电荷的胶体;③加热(应用:三角洲的形成;明矾、铁盐溶液净水;盐卤制豆腐)电泳在电场作用下,胶体粒子在分散剂中作定向移动的现象。如带正电荷的Fe(OH)3胶体粒子向阴极移动(应用:工厂静电除尘)eq\a\vs4\al\co1(名师提示你)(1)胶体不带电,胶体中的胶粒能够吸附体系中的带电粒子而使胶粒带电荷,但整个分散系仍呈电中性。(2)丁达尔效应,聚沉均属于物理改变。(3)不是全部胶体都有电泳现象,如淀粉胶体。3.Fe(OH)3胶体的制备(1)图示:(2)方法:向沸水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,接着煮沸至液体呈红褐色,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体。(3)原理:FeCl3+3H2Oeq\o(=,\s\up7(△))Fe(OH)3(胶体)+3HCl。eq\a\vs4\al\co1(名师提示你)(1)不能过度加热,否则Fe(OH)3胶体聚沉生成Fe(OH)3沉淀。(2)饱和FeCl3溶液加入量不宜过多,否则会使胶体聚沉生成沉淀。(3)书写制备胶体的化学方程式时,生成的胶体不加“↓”,应注明“胶体”二字,应注明加热条件。[链接新教材](新教材LK第一册P507习题精选练)某化学爱好小组的同学依据下面的试验方法制备氢氧化铁胶体:用干净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入饱和FeCl3溶液,至液体呈透亮的红褐色。FeCl3+3H2Oeq\o(=,\s\up7(△))Fe(OH)3(胶体)+3HCl①氢氧化铁胶体中分散质微粒直径的范围是________nm。②你认为可以用什么方法推断胶体的制备是否胜利?答案(1)1~100(2)丁达尔试验『考向突破』考向一对三种分散系的考查eq\a\vs4\al\co1(基本概念理解与辨析)[题目设计]1.推断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)胶体区分于其他分散系的本质特征是有丁达尔效应(×)(2)“血液透析”利用了胶体的性质(√)(3)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体(×)(4)电泳现象说明胶体带电(×)(5)将NaCl晶体粉碎成纳米颗粒溶于水形成的分散系具有丁达尔效应(×)eq\a\vs4\al\co1(三种分散系的比较)[题目设计]2.FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体、Fe(OH)3浊液是三种重要的分散系:(1)Fe(OH)3胶体区分于其他分散系的本质特征是______________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)分别用一束光透过三种分散系,具有丁达尔效应的是________。(3)三种分散系中,能与盐酸反应的是________________________,具有吸附性的是_________________________________________________________________。(4)三种分散系属于混合物的是_______________________________________________________________________________________________________。提示(1)分散质粒子的直径在10-9~10-7m(2)Fe(OH)3胶体(3)Fe(OH)3胶体、Fe(OH)3浊液Fe(OH)3胶体(4)FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体、Fe(OH)3浊液eq\a\vs4\al\co1(胶体的性质及应用)[题目设计]3.生产生活中的很多现象或应用都与化学学问有关。下列现象或应用与胶体性质有关的是________。①将盐卤或石膏加入豆浆中,制成豆腐②一支钢笔运用两种不同型号的蓝黑墨水,易出现堵塞③泡沫灭火器中将Al2(SO4)3与NaHCO3两溶液混合后,喷出大量泡沫,起到灭火作用④早晨,人们常常能看到阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的漂亮景象提示①②④考向二胶体与生活eq\a\vs4\al\co1(胶体与净水)[命题素材]1.自来水的净化过程预处理→混凝、沉淀、过滤→消毒2.胶体净水的原理:(1)胶体粒子的直径一般在1~100nm之间,它确定了胶体粒子具有较大的表面积,吸附力很强,能在水中吸附悬浮固体或色素形成沉淀,从而达到净化水的目的。(2)常见的净水剂有KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等,其净水原理是Al3+、Fe3+发生水解反应分别生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体。(3)常见相像物质有活性炭、海绵、硅胶等[题目设计]4.聚合硫酸铁[Fe(OH)SO4]n。能用作净水剂(絮凝剂),可由绿矾(FeSO4·7H2O)和KClO3在水溶液中反应得到:(1)生成聚合硫酸铁后,水溶液的pH如何改变?提示增大(2)聚合硫酸铁净水原理?提示聚合硫酸铁可在水中形成氢氧化铁胶体,胶体具有较大表面积,能吸附水中悬浮杂质(3)在相同条件下,Fe3+和[Fe(OH)]2+谁的水解实力大?提示Fe3+eq\a\vs4\al\co1(胶体与纳米材料)[命题素材]纳米铜具有超塑延展性,在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹。最近,法国国家科研中心探讨人员发觉,平均体积仅为80纳米的铜纳米结晶体机械特性惊人,强度不仅比一般铜高3倍,且形变特别匀称,没有明显的区域性变窄现象。这是科学家首次视察到物质如此完备的弹塑性行为。铜纳米晶体的这种机械特性为制造常温下的弹性物质开拓了光明前景。[题目设计]5.下列有关说法正确的是()A.“纳米铜”在空气中可自燃,故其还原性比铜片强B.“纳米铜”颗粒可产生丁达尔现象C.“纳米氯化钠”颗粒溶于水,分散质颗粒不能通过半透膜D.雾霾是一种分散系,分散剂是空气,带活性炭口罩防雾霾的原理是吸附原理提示Deq\a\vs4\al\co1(5)eq\a\vs4\al\co1(拓展拾遗:传统文化中的化学物质)1.传统文化中的化学内涵(1)传统文化中的物质如《本草经集注》中“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”“硝石”指KNO3。(2)传统文化中的物质改变如成语“火上浇油”(主要是化学改变)、古诗词“千锤万凿出深山”(主要是物理改变)。(3)传统文化中的试验操作如明代《本草纲目》记载烧酒的制造工艺,“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,“以烧酒复烧二次……价值数倍也”涉及的操作方法是蒸馏。2.日常生活中的传统文化内涵白酒:多以含淀粉物质为原料,如高粱、玉米、大麦、小麦、大米、豌豆等,其酿造过程大体分为两步:第一步用米曲霉、黑曲霉、黄曲霉等将淀粉水解为葡萄糖,称为糖化过程;其次步由酵母菌再将葡萄糖发酵产生酒精。发酵后的混合料经过蒸馏,得到白酒和酒糟。3.传统文化问题解答的四个步骤案例1以传统文化为依托,考查物质成分1.(2024·课标全国Ⅰ,7)陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着亲密的关系。下列说法错误的是()A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁B.著名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐D.陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点解析“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色与氧化亚铁有关,而氧化铁显红色,A项错误;秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成,B项正确;陶瓷以黏土为原料,经高温烧制而成,属于人造材料,主要成分是硅酸盐,C项正确;陶瓷主要成分是硅酸盐,硅酸盐中硅元素化合价处于最高价,化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点,D项正确。答案A案例2以传统文化为依托,考查物质改变2.(2024·北京理综,6)下列有关我国古代技术的应用中,其工作原理不涉及化学反应的是()A.火药运用B.粮食酿酒C.转轮排字D.铁的冶炼解析C项,转轮排字过程中没有新物质生成,不涉及化学反应。答案C案例3以传统文化为依托,考查反应类型3.《本草经集注》中有如下描述:“其黄黑者名鸡屎矾,不入药,惟堪镀作以合熟铜。投苦酒中,涂铁皆作铜色。外虽铜色,内质不变。”其中“鸡屎矾”指的是碱式碳酸铜或碱式硫酸铜,“苦酒”指的是CH3COOH溶液。文中没有涉及的化学反应类型是()A.置换反应 B.离子反应C.复分解反应 D.化合反应解析鸡屎矾在CH3COOH溶液中溶解,其中碱式碳酸铜(或碱式硫酸铜)与乙酸的反应是复分解反应,也是离子反应,Fe与Cu2+的反应是置换反应,也是离子反应,故文中没有涉及化合反应,D项正确。答案D案例4以传统文化为依托,考查物质性质4.中国传统文化对人类文明贡献巨大,我国古代的人民在那时候就已经广泛应用了相关的化学学问,古文献中充分记载了古代化学探讨成果。下列关于古代化学的应用和记载,对其说明不合理的是()A.《本草纲目》中记载“(火药)乃焰消(KNO3)、硫黄、杉木炭所合,以烽燧铳极”这是利用了“KNO3的氧化性”B.李白有诗云“日照香炉生紫烟”这是描写“碘的升华”C.《本草经集注》中记载了区分硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”这是利用了“焰色反应”D.我国古代人民常用明矾除去铜器上的铜锈[Cu2(OH)2CO3],这是利用“明矾溶液的酸性”解析A项,火药发生化学反应的时候,KNO3中氮元素的化合价降低;B项,“日照香炉生紫烟”,描写的是瀑布产生的水雾在日光照耀下的情境,与“碘的升华无关”;C项,鉴别KNO3和Na2SO4,利用钾元素和钠元素的焰色反应不同;D项,明矾的水溶液水解显酸性。答案B案例5以传统文化为依托,考查试验操作5.(2024·山东名校联盟期末)《菽园杂记》对海水提取食盐有如下记载:“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,侯晒结浮白,扫而复淋”。上述涉及的“灰”作用是()A.吸附 B.蒸馏C.盐析 D.过滤解析由侯晒结浮白可知食盐脱去了色素,故“灰”的作用为吸附作用。答案A基础学问巩固1.(2024·北京市海淀区期中练习)纪录片《我在故宫修文物》表现了文物修复者穿越古今与百年之前的人进行对话的职业体验,让我们领会到历史与文化的传承。下列文物修复和爱护的过程中涉及化学改变的是()ABCD银器用除锈剂见新变形的金属香炉复原古画水洗除尘木器表面擦拭烫蜡答案A2.(2024·安丘市高三10月份质量检测,2)下列说法正确的是()A.CO2、SiO2、NO2均为酸性氧化物B.醋酸、纯碱、食盐分别属于酸、碱、盐C.氯化铵、次氯酸钠、碳酸钙均属于强电解质D.淀粉、纤维素等高分子化合物均属于纯净物答案C3.下列有关胶体的叙述,错误的是()A.卤水点豆腐,运用了胶体遇电解质溶液聚沉的原理B.用激光笔照耀淀粉溶液,可以从侧面看到光亮的“通路”C.静电除尘的原理是胶体带电,可以发生电泳D.从外观上可以区分Fe(OH)3胶体和饱和FeCl3溶液答案C4.化学反应可用微观示意图形象化地表示。如图为处理汽车尾气中的有毒气体的微观示意图(未配平),其中不同颜色的球代表不同种原子。下列说法正确的是()A.甲和丙中同种元素化合价不行能相等B.该反应属于置换反应C.丁物质肯定是非金属单质D.乙物质被还原解析通过比较分析知该反应的化学方程式为NO+COeq\o(→,\s\up7(催化剂))CO2+N2,答案选C。答案C考试实力过关5.(2024·山东等级考试模拟,1)化学与生活亲密相关,下列说法错误的是()A.乙醇汽油可以削减尾气污染B.化妆品中添加甘油可以起到保湿作用C.有机高分子聚合物不能用于导电材料D.葡萄与浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土放在一起可以保鲜解析A选项,乙醇汽油可降低CO排放量,有效降低氮氧化物、酮类等污染物的浓度,削减尾气污染,A正确;B选项,甘油有吸湿性,添加到化妆品中有保湿作用,B正确;C选项,某些有机高分子聚合物可以做导电材料,比如聚乙炔,聚苯胺等,故C错误;D选项,葡萄在成熟过程中会释放出乙烯,高锰酸钾溶液可汲取乙烯,防止水果过度成熟或提早成熟,从而达到保鲜的目的,D正确。答案C6.某同学在试验室进行了如图所示的试验,下列说法中错误的是()A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分别B.X、Z烧杯中分散质相同C.Y中反应的离子方程式为3CaCO3+2Fe3++3H2O=2Fe(OH)3(胶体)+3CO2↑+3Ca2+D.Z中分散系能产生丁达尔效应解析因胶体可透过滤纸而固体不能透过,故A项正确;X烧杯中的分散质为氯化铁,而Z烧杯中的分散质为氢氧化铁胶粒和氯化钙,B项错;FeCl3溶液中存在平衡Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,加入CaCO3时发生反应CaCO3+2H+=CO2↑+Ca2++H2O,从而促进Fe3+水解,C项正确;Z中分散系为胶体,能产生丁达尔效应,D项正确。答案B7.(2024·惠安市惠南中学上学期期中,7)能实现下列物质间干脆转化的元素是()单质eq\o(→,\s\up7(+O2))氧化物eq\o(→,\s\up7(+H2O))酸或碱eq\o(→,\s\up7(+NaOH或HCl))盐A.硅 B.硫C.铜 D.铁解析二氧化硅、氧化铜和氧化铁都和水不反应,所以选项B正确,答案选B。答案B[A级全员必做题]1.下列试验装置或操作与粒子的大小无干脆关系的是()答案C2.下列说法正确的是()A.(2024·全国卷Ⅰ)16.25gFeCl3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数目为0.1NAB.(2024·天津高考)用可溶性的铝盐和铁盐处理水中的悬浮物C.(2024·全国卷Ⅲ)将NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中制备Fe(OH)3胶体D.(2024·浙江理综)石油裂解、煤的干馏、玉米制醇、蛋白质的变性和纳米银粒子的聚集都是化学改变答案B3.(2024·山东潍坊质检)《本草纲目》记载:“凡使白矾石,以瓷瓶盛。于火中,令内外通赤,用钳揭起盖,旋安石峰巢入内烧之。每十两用巢六两,烧尽为度。取出放冷,研粉”。在试验室完成该操作,没有用到的仪器是()A.蒸发皿 B.坩埚C.坩埚钳 D.研钵答案A4.由空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶胶系统造成的视觉障碍叫霾。当水汽凝聚加剧、空气湿度增大时,霾就会转化为雾。二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾的主要组成。以下说法不正确的是()A.雾霾天,汽车车灯照出通路的现象属于丁达尔效应B.燃煤中加入生石灰可削减二氧化硫的排放C.防雾霾口罩的原理与过滤、渗析类似,防雾霾效果好的口罩往往呼吸阻力较大D.PM2.5是直径小于或等于2.5μm的污染物颗粒,完全属于胶体粒子的直径范围答案D5.(2024·湘中名校联考)奥运五环代表着全世界五大洲的人民团结在一起。下列各项中的物质,能满意如图中阴影部分关系的是()选项①②③④ANaClK2SO4KCl(NH4)2SO4BNa2SO4K2SO4KClNH4ClCNaClK2SO4KClNH4ClDNa2SO4K2SO4KCl(NH4)2SO4解析NaCl是钠盐但不是硫酸盐,(NH4)2SO4是铵盐但不是盐酸盐,A项错误;NaCl是钠盐但不是硫酸盐,C项错误;(NH4)2SO4是铵盐但不是盐酸盐,D项错误。答案B6.(2024·山东烟台质检)某学习爱好小组探讨辨析以下说法,其中说法正确的是()①通过化学改变可以实现16O与18O间的相互转化②煤的气化与液化都是物理改变③碱性氧化物肯定是金属氧化物④只由一种元素组成的物质肯定为纯净物⑤石墨和C60是同素异形体⑥糖类、蛋白质、油脂属于自然高分子化合物A.③⑤⑥ B.①②C.③⑤ D.①③④解析①同位素之间的转化不是化学改变,错误;②煤的气化与液化都是化学改变,错误;④只由一种元素组成的物质不肯定为纯净物,例如氧气和臭氧的混合物等,错误;⑥糖类中的单糖和二糖、油脂等均不是高分子化合物,错误,答案选C。答案C7.(2024·石家庄二检)央视栏目《国家宝藏》不仅彰显了民族自信、文化自信,还蕴含着很多化学学问。下列说法不正确的是()A.宋·王希孟《千里江山图》中的绿色颜料铜绿,主要成分是碱式碳酸铜B.宋·《莲塘乳鸭图》缂丝中运用的丝,主要成分是蛋白质C.战国·“曾侯乙编钟”属于青铜制品,青铜是一种铜锡合金D.清·乾隆“瓷母”是指各种釉彩大瓶,其主要成分是二氧化硅解析釉彩大瓶的主要成分是硅酸盐,D项错误。答案D8.(2024·山东阜平月考)下列改变中,前者是物理改变,后者是化学反应,且都有明显颜色改变的是()A.打开盛装NO的集气瓶;冷却NO2气体B.用冰水混合物冷却SO3气体;加热氯化铵晶体C.木炭吸附NO2气体;将氯气通入品红溶液中D.向品红溶液中加入Na2O2;向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液解析A项,打开盛装NO的集气瓶和冷却NO2气体都发生化学反应,不符合题意;B项,用冰水混合物冷却SO3气体、加热氯化铵晶体,前者是物理改变,后者是化学反应,但均无颜色改变,不符合题意;C项,木炭吸附NO2气体是物理改变,将氯气通入品红溶液中发生化学反应,且均有颜色改变,符合题意;D项,向品红溶液中加入Na2O2和向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液均为化学反应,不符合题意。答案C9.澳大利亚科学家发觉了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约4000个碳原子,直径约6到9nm,在低于-183℃时,泡沫具有永久磁性,下列叙述正确的是(双选)()A.“碳纳米泡沫”与石墨互为同素异形体B.把“碳纳米泡沫”分散到适当的溶剂中,能产生丁达尔现象C.“碳纳米泡沫”是一种新型的碳化合物D.“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同解析A.“碳纳米泡沫”属于碳单质与石墨互为同素异形体,正确;B.“碳纳米泡沫”每个泡沫含有约4000个碳原子,直径约6到9nm,分散到适当的溶剂中形成胶体,能产生丁达尔现象,正确;C.“碳纳米泡沫”只含有一种元素属于碳单质,错误;D.“碳纳米泡沫”在低于-183℃时,泡沫具有永久磁性,金刚石没有磁性,二者性质不同,错误,答案选B。答案AB[B级拔高选做题]10.[2024·金考卷山东高考预料卷(一),1]电影《厉害了,我的国》通过镜头将我国在改革开放和社会主义现代化建设上所取得的历史性成就,进行了全方位、多层次的呈现。下列说法错误的是()A.我国自主研发的航空母舰装有大量的磁屏蔽材料K2NbO2F5,K2NbO2F5中所含元素均属于主族元素B.大型客机C919机身表面含有耐紫外线的物质PMMA(聚甲基丙烯酸甲酯),PMMA属于有机高分子化合物C.DF-5弹道导弹是国之利器,其含有金属钐(Sm),钐的活动性介于钠与铝之间,工业上可通过电解法制备钐D.中国天眼为我国探究宇宙供应了强有力的保障,其中的防腐蚀材料磷酸钡属于强电解质解析K2NbO2F5中Nb元素不属于主族元素,A项错误;聚甲基丙烯酸甲酯属于有机高分子化合物,B项正确;钠与铝在工业上可通过电解法制备,则钐也可以通过电解法制备,C项正确;磷酸钡是钡盐,属于强电解质,D项正确。答案A11.某同学要在奥运五连环中填入物质,使相连物质间能发生反应,不相连物质间不能发生反应。你认为“五连环”中有空缺的一环应填入的物质是()A.硫酸 B.氧气C.二氧化碳 D.氧化钙解析据题意可知应填入的物
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