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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐大学论文答辩申请书2篇高校论文答辩申请书2篇

毕业论文答辩是一种有组织、有预备、有方案、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。下面是我收拾的高校论文答辩申请书，欢迎借鉴!

1.经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”;

2.前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿;

3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件;

4.文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成果)。

硕士论文答辩资历审查材料按培养类别(统招讨论生、同等学力申请硕士学位、大学老师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同，所需材料及使用表格不同，请讨论生按照各自学习方式预备答辩资历审查材料。

附件1:硕士学位论文答辩申请书

附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书

附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书

附件4：同等学力申请硕士学位答辩资历审核表

附件5：同等学力申请硕士学位学习成果单

附件6：同等学力申请硕士学位人员学位论文方案书

附件7：工程硕士学位论文方案书

附件8：工程硕士学习成果单

附件9：工程硕士答辩资历审查表

附件10：同等学力申请硕士学位人员所在单位推举书

姓名

李晓文

专业

外国语言学与应用

语言学

与亚努语言学

指导老师

韩美竹

职称

副教授

论文题目

对英语主被动语态之间不对称现象的讨论

论文完成日期

2***年**月

论文字数

16600

申请答辩时光

2***年**月

(一)申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成绩，包括论文有何新见解、新办法及其意义。哪些问题有待继续探讨?)

本文在比较广泛地搜寻、收拾并系统地归纳总结出英语

动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、牢靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论绽开严谨的科学分析和理论探究。

本文主要讨论发觉：首先，对英语主被动语态之间的不同挑选根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深化熟悉在英语主被动语态认知方面起重要的作用;第二，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类,比如,限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的挑选;最后，英语语态的挑选与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。

此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种讨论办法，来讨论、熟悉英语语言乃至普遍语言的逻辑性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层缘由，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。

本人保证：所提交论文彻低为个人工作成绩，所用资料、试验结果及计算数据真切。

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