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文档简介
2021-2022年陕西省宝鸡市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.社会工作研究者王先生为了评估对外来务工子女的社会工作干预效果,需要设计问卷。一般来说,问卷设计过程中正确的步骤是()。A.认定研究问题、设计问题、试调查
B.试调查、认定研究问题、设计问题
C.认定研究问题、试调查、设计问题
D.设计问题、认定研究问题、试调查
2.社会工作者借助头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为()技巧。A.支持性B.引领性C.影响性D.关注性E.接纳性
3.社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划。为此,张莉设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。
A.协助者B.咨询者C.鼓励者D.领导者
4.()是人最原始、最根本的环境,是人接触社会生活的基础。A.群体B.家庭C.单位组织D.社区
5.社区工作的一个重要任务是让社区居民认识到,反映和表达自己的意见是其拥有的(),而个人也有责任去履行公民的义务,关心社区问题,改善社区关系,使社区资源和权利能够平等分配。A.目标B.权利C.义务D.地位
6.协议合作是政府与社会服务机构共同决策并出资经费给社会服务机构提供服务,政府在其中扮演的是()角色。
A.奖励者B.监管者C.督促者D.伙伴
7.矫治服务是指()。
A.针对监狱中的犯人的社会工作
B.针对社区中的犯罪人员的社会工作
C.针对监狱和社区中犯罪人员的社会工作
D.针对犯罪人员家属的社会工作
8.我国社会保障部属于政府主管社会保障(福利)事务行政机构中的()。A.社会福利与卫生合并的行政主管机关
B.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关
C.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构
D.社会福利与劳工合并的行政主管机关
9.关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是()。
A.是社会建设的重要组成部分
B.坚持"助人自助"的宗旨
C.是一种和志愿者活动相同的慈善活动
D.体现社会主义核心价值理念
10.自助团体是被广泛运用的一种社会支持团体,以下()团体不属于自助团体。
A.癌症患者俱乐部B.自愿戒毒团体C.匿名戒酒会D.社区服务中心
11.根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中,这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。
A.家庭成员B.社会成员C.同辈D.成年人
12.社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。A.中介者B.倡导者C.使能者D.协调者
13.()是指让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式。
A.重演B.互动方式C.强调优先D.协助建立合理的观察视角E.焦点集中
14.某汽车集团积极参与所属社区的公益事业,为该社区的社会服务机构捐款,该集团负责人认为,通过支持社区的工作,可以间接造福在当地公司的员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加,该企业的捐款动机属于()。A.市场营销动机B.自我利益动机C.公共关系动机D.税法政策动机
15.社会工作者小宋在接待一名听力有问题的老人时,由于事先没有了解到老人的听力问题,因此在与老人的沟通中声音太小,老人很生气,此时,根据社会工作专业的()原则,小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。
A.同情B.保密C.接纳D.尊重与包容
16.在马斯洛的需要层次理论中,展现了人性中富有创造性的一面是()。
A.生理需要B.自我实现的需要C.认知需要D.审美需要E.尊重的需要
17.社会服务机构的“多元交代”不包括()。A.财政交代B.政治交代C.专业交代D.发展交代
18.下列()不属于个案工作技巧中的影响性技巧。A.澄清B.对质C.建议D.忠告
19.中国社会福利基金会是以"以民为本、关注民生、扶危济困、共享和谐、服务社会福利事业"为宗旨,依法登记注册的组织,该组织的类型属于()。
A.群众团体组织B.社会公益类事业单位C.政府行政机构D.社会服务类民间组织
20.社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。得知小赵喜欢健身运动后,他赠送给小赵一些优惠券。根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()。
A.婉拒赠送、表示感谢B.接受赠送、转赠同事C.婉拒赠送、结束服务D.接受赠送、表示感谢
21.对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估,属于()的重要内容。A.心理动态诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.行为诊断E.生理诊断
22.社会服务机构授权的主要目的是()。A.提高下属或员工的工作的积极性
B.为了让机构的工作时间更为人性化
C.让社会服务机构发挥最大效率
D.防止工作人员滥用职权
23.社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为()。A.支持性技巧B.引领性技巧C.影响性技巧D.认可性技巧
24.新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教育”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。
A.支持者B.教育者C.服务者D.保护者
25.针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于()。A.成长小组B.治疗小组C.教育小组D.支持小组
26.通常来讲,社会工作专业的服务对象主嘤是社会中的弱势群体。他们面临的困难是多方面的,社会工作服务的目标是多元化的,社会工作者的角色也是多元化的。社会工作者从事的以下活动中,()属于支持者的职责。
A.提供物质帮助B.提供心理慰藉C.增强服务对象权能D.提供政策支持
27.根据《中华人民共和国婚姻法》,下列情形中,不符合结婚自愿的是()。A.张燕的父母因贪图钱财,收了大笔彩礼,害怕退婚被报复而强迫张燕同同村的李某结婚.
B.张燕不顾父母的反对坚持同意与李某结婚
C.张燕因父母生病,没钱医治,而答应同同村的李某结婚
D.张燕上大学之前,跟同村的李某有约定,李某出钱供张燕上大学,毕业后张燕同李某结婚,张燕为了这个约定同李某结婚
28.人类需要特征的()的具体表现为:不会因为暂时满足而终止,带有明显的周期性特征。A.动力性B.独特性C.社会性D.对象性E.阶段性
29.人类动作发展最迅速的时期是()阶段。
A.婴幼儿B.学龄前C.学龄期D.青少年
30.小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中,属于小组工作准备阶段的是()
A.商定小组契约B.处理抗拒行为C.制订小组规范D.招募遴选组员
二、多选题(20题)31.反实证主义方法论具有()特征。A.强调社会现象类似于自然现象
B.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程
C.着重分析社会整体因素,找出成分,说明整体与成分的关系
D.认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象
E.认为研究主体的认识能力是主要的
32.社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到()。
A.了解服务对象拥有的资源
B.了解服务对象的人际交往
C.清晰认识社会工作者具备的能力
D.准确分析服务对象的需要和问题
E.熟悉服务机构提供的具体服务
33.社会工作者运用地区发展模式开展社区工作的目的是()。
A.指向社区的未来发展趋势
B.开展非正式的照顾
C.提高他们及地区团体对社区的认同
D.鼓励他们通过自助和互助解决社区问题
E.寻找、比较并选择比较好的方案
34.在转换阶段,社会工作者所扮演的角色包括()。A.领导者B.决策者C.协助者D.引导者E.旁观者
35.社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括()
A.解释B.描述C.发展新的理论D.确定干预的方法和模式E.预测
36.社会工作对服务对象的功能包括()。
A.促进服务对象正常生活B.促进人与社会环境的相互适应C.促进社会公正D.争取社会资源
37.老年人的婚姻自由权包括()。
A.老年人的婚姻不需要跟子女进行商量
B.老年人的婚姻不需要征得子女的同意
C.老年人的婚姻自由受法律保护
D.子女或者其他亲属不得干涉老年人离婚、再婚及婚后的生活
E.赡养人的赡养义务不因老年人的婚姻关系变化而消除
38.社会工作专业守则包括以下哪些内容?()
A.社会工作者对服务对象应有的态度和行为
B.社会工作秉持的公民道德
C.社会工作者与机构及同事的关系
D.社会工作者对社会工作专业的责任
E.社会工作者对社会的责任
39.下列选项中,属于支持性技巧的是()。A.专注B.澄清C.倾听D.同理心E.鼓励
40.社会服务机构的组织结构和职权的类型大致有()。A.直线幕僚式组织结构B.行政层级式组织结构C.直线型组织结构D.功能职权式组织结构E.虚拟组织结构
41.良好的筹资方法应该充分考虑社会服务机构的()。
A.竞争状况B.弹性运用C.经营理念D.与捐款人的关系E.筹资人员与志愿者的素质
42.比斯台克(Biestek)于1967年提出的社会工作价值体系对社会的责任和权利的阐述包括()。A.社会有责任帮助个人完成自我实现
B.社会必须建立和维持公正、和平和秩序,并且培育和自我实现有关的条件和资源
C.社会有权利要求每-一个人贡献自己的力量,以促进社会的健全和繁荣
D.社会的繁荣是个人参与的结果,所以社会各项活动都必须通过每个人的关心、参与活动才能实现;而社会工作更应通过各种活动来增强这种力量
E.作为社会成员之一,每个人都有义务在自我实现过程中对公益有所贡献
43.以下属于社会工作者对服务对象的伦理责任的是()。A.自我决定B.教育和培训C.知情同意D.专业的完整性E.隐私和保护
44.社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧,居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题,小李准备制定一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析,其分析的主要内容包括()。A.居民所关注的问题是什么
B.“全面性问题”是什么
C.“明确问题”是什么
D.谁受这个问题影响
E.人们对这个问题的感受程度如何
45.关于个案工作中转介的说法,正确的有()。
A.个案转介需要办理必要手续
B.个案转介只发生在与服务对象开始接触时
C.当服务对象生活在本机构的服务区域之外时,可以转介
D.在个案转介之前要征得服务对象的同意,并说明转介理由
E.当服务对象的价值观与本机构工作人员价值观相悖时,应当转介
46.以下属于社会工作者对于社会工作专业的伦理责任的是()。
A.专业的完整性B.研究C.教育和培训D.评估E.咨询
47.小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距,小强很难适应新的学习环境,面临很大的学习压力,性格变得越来越沉默,不愿与同学交往,还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后,决定对小强除了进行个案辅导之外,同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括()。
A.心理辅导B.课业辅导C.法规倡导D.政策研究E.家庭辅导
48.下列选项中,属于行为治疗模式特点的有()。A.注重服务对象行为评估
B.关注服务对象行为修正
C.侧重修正行为效果的评估
D.注重社会工作者自身的品格和态度
E.强调个案辅导关系
49.社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要()。A.了解小丽的求助愿望和要求
B.深入分析小丽的问题
C.初步评估小丽的问题
D.与服务对象建立专业合作关系
E.制订服务介入计划
50.一份问卷的封面信内容如下:
亲爱的同学:
您好!我是XX社会工作服务中心的工作人员,现在协助中心进行一项调查,其主要内容是了解打工子弟学校学生的学习和生活情况,其目的是设计一套服务方案,满足打工子弟学校学生的需求,经过随机抽样,您被选中成为我们的调查对象。本调查采用不计名方式,我们将对您的个人资料进行保密。
感谢您花一些时间回答下述问题。XXXX年XX月
这份封面信包含的内容有()。
A.研究者身份B.研究内容C.研究目的D.问卷标题E.调查对象选择方法
三、案例分析题(2题)51.张先生,66岁,独居,患肛瘘。可独立生活,病发时,卧床不起。有固定足额的退休金。有四个儿女,都在国外工作,很少回来探望他。曾经想找个伴,担心影响与子女的感情。年龄升高,记忆力下降,经常忘记关煤气,差点引起火灾。最近病情加重,生活无法自理。社区医院束手无策;大医院因老人年龄较大且心脏不太好,不能动手术。张先生常常感到孤立无援,焦虑不安。问题:1.在上述案例中,张先生主要面临的困境有哪些?2.针对张先生目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?
52.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?
参考答案
1.A问卷设计一般经过四个步骤:步骤一,进行探索性工作,就是通过文献回顾或实地考查认识待研究的问题;步骤二,设计问卷初稿;步骤三,试用和修改,为慎重起见,要将问卷初稿发放给少数专家,请他们提出意见和建议,与此同时,还要将问卷初稿发放给调查对象(不超过30份),请他们试填;步骤四,定稿和印制。
【命题点拨】本题考查的是问卷设计的步骤,理解掌握问卷设计的四个步骤。
2.A
3.D社会化小组的目的是改变组员的态度和行为,使其更易被社会接受,发展基本的社会技巧,增强自信心,为将来制订发展规划等。在这类小组中,小组领导者常常由社会工作者担任,领导者要有较强的运用小组的技巧和知识来促进个人成长和转变的能力。本题中,张莉所设计的“职业生涯规划”小组属于社会化小组的类型,同时其为社会工作者,因而张莉扮演的角色是领导者。
【命题点拨】本题考查的是各种青少年小组的服务内容。在开展青少年社会工作中,社会工作可以者根据青少年的改变及其发展性需要,组织各类小组。注意每类小组的服务内容。
4.B家庭是社会最基本的单位,是人最原始、最根本的环境,是人接触社会生活的基础。故选B。
5.B社会工作的一个重要任务是让社区居民认识到,反映和表达自己的意见是其拥有的权利,而个人也有责任去履行公民的义务,关心社区问题,改善社区关系,使社区资源和权利能够平等分配。故选B。
6.D政府奖励一般可分为补助和协议合作。协议合作是由政府与社会服务机构共同决策并拿出经费给机构提供服务,政府扮演的是伙伴角色。
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7.C
8.C政府主管社会保障(福利)事务的行政机构,主要有五种类型:①独立的社会福利行政主管机关,如澳大利亚家庭与社区服务部;②社会福利与卫生合并的行政主管机关,例如美国的健康与人群服务部;③社会福利与劳工合并的行政主管机关,如德国;④社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关,如日本、法国;⑤社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构,例如我国的民政部、人力资源和社会保障部。
9.C
10.D
11.C根据艾德沃特的描述,在人际层面,青少年开始由父母转至同辈,开始关注与同辈的交往。
【命题点拨】本题考查的是青少年的特点。值得注意的是青少年的最大特点在于发展性。
12.C
13.A
14.B在大多数情况下,企业捐助(做善事)的原因是为了自己获利。有些企业的捐款动机并非是为了增加短期获利或是建立良好的公共关系,而是为了增加长期获利,仍以能使自己获利为最重要的考虑因素。如支持社区工作,可以间接造福在当地分公司的员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加。这属于企业捐款动机中的自我利益动机。
15.D对服务对象的尊重与包容是社会工作价值观的操作原则之一,在这里,尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓,更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利,充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利,帮助他们解决困难,满足他们生存和发展的需要。
16.D
17.D社会服务机构的“多元交代”包括:(1)财政交代,主要是向提供或赞助机构服务经费的政府、基金会、捐款人提供财政报告,证明资金使用的适当性和效益;(2)政治交代,主要是向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况;(3)专业交代,由于社会服务机构的主要人力资源是社会工作者,因此机构要证明其聘用的社会工作者在服务中遵守社会工作守则、坚守专业操守并提供了具有良好专业水平的服务;(4)服务交代,社会福利机构不仅要向服务对象提供服务,而且要提供令其满意的服务,而服务对象满意度的评估不但要反映问题的解决程度,也要证明服务是在机构内部的严谨的行政监督、专业督导下提供的;(5)行政交代,主要是指机构内部管理制度和程序的正常运作,包括管理人员和前线工作人员之间、与董事会之间的行政交代。
18.A影响性技巧是社会工作者为服务对象提供必要的信息或者建议,让服务对象采取不同的理解和解决问题方法的一系列技巧,包括提供信息、自我披露、建议、忠告、对质。因此,选项BCDE属于影响性技巧,而选项A属于引领性技巧。
19.D中国社会福利基金会属于全国性公募基金会,其资金来源主要是募捐和财产收入;社会捐赠;利息收益、政府的资助、拨款或由政府委托管理的资金;其他合法收入。由此可见,中国社会福利基金会没有国家公共财政的固定拨款支持。其登记管理机关和业务主管单位为民政部,所以,它属于民间组织。
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20.A会工作的伦理守则是对专业社会工作者在实践中的一般规定,它清晰地告诉社会工作者“应该做什么”“不应该做什么”。社会工作者不得利用与服务对象的专业关系。牟取私人利益或其他不当利益,损害服务对象的合法权益。
21.A
22.C社会服务机构授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率,授权也有助于提高下属或员工的满意度、工作动机。
23.A支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术。
24.D社会工作者在专业活动中扮演着多种角色,如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色——保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件,无论这种侵害是来自于家庭外部,还是直接来自于儿童的抚养人。
25.A典型的成长小组是针对不同人群的需要而开展的“体验小组”,如青少年的野外拓展训练营。
26.C
27.A《中华人民共和国婚姻法》规定,结婚的必备条件之一即结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。
28.A
29.A婴幼儿阶段的生理发展特征是婴幼儿阶段身高、体重和大脑的发育迅速。婴幼儿阶段也是动作发展最为迅速的时期,在此期间婴幼儿会学会独立行走和用手操作物体。
30.D一般而言,小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,还不是小组组员参与过程的开始,在这个阶段,社会工作者必须精心遴选小组组员,了解他们的问题所在及真实需求,并在此基础上制订具体的计划。
31.BCDE反实证主义方法论具有如下特征:(1)强调社会现象不同于自然现象;(2)认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素,找出它的成分,说明整体与成分的关系;(3)认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象,反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法;(4)认为研究主体的能力是主要的,社会科学知识是主观和相对的;(5)注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程,重视研究互动以及现实社会环境中意义的产生过程。故选BCDE。
32.ACDE制订一个完备的服务工作计划,要求社会工作者做到以下五点:(1)准确分析服务对象的需要和问题;(2)明确服务工作的目标、阶段和方法;(3)熟悉服务机构提供的具体服务;(4)清晰认识社会工作者具备的能力;(5)了解服务对象拥有的资源。
33.CD
34.CD在转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移,所扮演的角色与前面两个阶段有所不同,即不再担任小组的领导者和决策者,而只是小组的协助者和引导者。在处理冲突过程中,社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者,而且是调解人、支持者。
35.ACDE
36.AB
37.CDE在婚姻方面,老年人的婚姻自由受法律保护。子女或者其他亲属不得干涉老年人离婚、再婚及婚后的生活。赡养人的赡养义务不因老年人的婚姻关系变化而消除。AB两项,虽然老年人在处理自己的婚姻问题时最好与其家庭成员尤其是子女协商,但是这种协商并不能限制老年人自由选择的权利。
38.ACDE
39.ACDE
40.ACD社会服务机构的组织结构和职权大致有三种类型:直线型组织结构、直线幕僚式组织结构和功能职权式组织结构。
41.ABDE筹资(或筹款)是社会服务机构的一个重要任务。良好的筹资方法应该充分考虑机构的名誉、特点、与捐款人的关系、筹资人员与志愿者的素质、竞争状况等,最重要的是为筹款活动注入重要性、紧迫性、相关性内涵。如果筹资活动的目标与社会关注的问题、个人的兴趣息息相关,筹款策略或活动的实施就能得到更积极的关注和回应。
42.ABCD
43.ACE社会工作者对服务对象的伦理责任主要包括对服务对象的义务、自我决定、知情同意、实践能力、文化能力、利益冲突、隐私和保护等。选项B属于社会工作者对工作机构的伦理责任,选项D属于社会工作者对社会工作专业的伦理责任。
44.ADE本题考核的是社会服务方案策划的步骤和方法。社会服务方案的策划分为四个阶段:问题的认识和分析阶段、目标制订阶段、方案安排阶段与考虑服务的评估。其中问题的认识和分析方法有两种,一是“问题认识工作表”,其分析的主要内容包括:所关注的问题是什么、问题在哪里发生、谁受这个问题影响、这个问题何时发生、人们对这个问题的感受程度如何、二是“分支法”。首先确定要解决的全面性问题;其次再列明形成这个问题的“明确问题”;再次是逐一列明造成这些明确问题产生的原因是什么、方案策划者可根据机构所拥有的资源情况,建议机构集中处理那些“明确的问题”。
45.ACD
46.ABD
47.CDE宏观社会工作实务活动,也称为改变环境的工作,即间接介入,是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至于更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。本题案例中,对小强的辅导还需要家庭的帮助以及社会政策层面的介入帮助和法律的强制性要求。AB两项都属于个案辅导内容。
【命题点拨】本题考查的是宏观社会工作的服务内容。考生应该掌握宏观社会工作的方法和服务内容。
48.ABC
49.ACD在接案过程中个案工作的工作重点包括:(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成为服务对象;(3)明确服务对象的要求,介绍机构服务的内容和范围;(4)初步评估服务对象的问题和需要。在与服务对象的初次面谈过程中,社会工作者应专注聆听服务对象的困扰,运用简洁明了的语句表达自己的同理和接纳,避免将服务对象界定为有问题的人。
50.ABCE问卷有一定的结构:①标题;②封面信;③指导语;④问题和答案;⑤编码:⑥其他。其中,封面信旨在说明研究者身份、研究的目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。
51.1.张先生面临着老年人常遇到的一些问题:首先,因受肛瘘困扰,病情加重,急需治疗疾病,维护健康;其次,因为老年人的心理常受身体健康状况的影响,加上长期独居,张先生感到无助、焦虑,急需情绪疏导。再次,人到老年,更感孤独寂寞,更加向往美好婚姻家庭生活,张先生也不例外,他渴望再婚,却又有顾虑。第四,因为记忆力衰退引发了安全问题。2.主要介入策略第一,针对老人的疾病困扰,工作者应协调医院和社区,制定医疗方案;第二,与老人进行沟通,倾听老人内心所想,进行心理疏导,缓解焦虑状态;第三,教给老人健康知识,鼓励老人积极应对老年生活;第四,联系社区机构和志愿者,关心老人,建立社区支持网络,并鼓励老人参与社区活动;第五
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