2023年-创意活动策划-104

第页2023创意活动筹划创意活动筹划集合八篇

创意活动筹划篇1

1.活动时间：11月7日

2.活动意义：1)进一步向全院师生普及记者节相关学问

2)提升同学们参于记者节的主动性

3)丰富记者节的活动形式

3.主办单位：?光华院报?社

4.活动对象：全院师生

5.相关问题：

l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l假设你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l为了学院团委记者团今后能够更好的开展请你提出珍贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团实行相关活动等方面考虑)

l你觉得学院?光华院报?社在今后的工作中应当着重报道学院哪u要刚好整理回收问卷调查表，并做好相关记录

创意活动筹划篇2

一、活动目的：

1、了解老师节的由来和意义。

2、通过学生的行为实践来表达对老师的敬重和酷爱。

3、与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新实力、审美实力、语言概括和表达实力。

二、活动打算：

1、搜集有关老师节的名称、由来，了解老师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。

2、打算?每当走过老师窗前?的歌曲。

三、活动支配

系列活动一：学说一句话。

依据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!〞“老师辛苦了〞等文明用语。

参加对象：一年级全体学生

责任人：

活动时间：9月6日—9月10日

系列活动二：学唱一首歌。

在老师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌?每当我走过老师窗前?，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌颂。

参加对象：2—4年级

责任人：冯

汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。

系列活动三：学写一首诗。

自制贺卡，自写赞美老师的小诗参加学校“小诗献恩师〞活动评比。

参加对象：5—6年级

责任人：

活动时间：9月7日—9月16日

四、其他事项：

1、摄影负责：沈清、王天胜

2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱打算工作

3、与广告公司联系，做好活动评比公告牌

4、活动总筹划：

5、活动发布：

创意活动筹划篇3

一、活动主题：拓展思维，发挥想象制作祝愿的卡片。

二、活动背景：在高校，大家的空余时间明显增多，很多高校生将时间花在上网上，玩嬉戏已经成为生活一种不行或缺的局部，时间被盲目奢侈掉，不懂得如何享受生活，创立生活。中国有很多传统的节日，也容纳了很多西方外来节日，都丰富着我们的生活，但是许多高校生却将节日文化置之度外，让大量的优秀节日文化资源奢侈。

三、活动目的：丰富高校生课外业余生活，减轻学业

压力，通过本次活动增加同学们的动手动脑语言思维实力，培育同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝愿问候这一优良的习俗。

四、竞赛形式：以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题，创作节日贺卡

五、作品要求：贺卡质地不能软于素描纸，贺卡尺寸自选，可巴掌大亦可书面大，形态结构自选，可方可圆，可平面亦可立体，随意尽情发挥，我们要的只有创意与魅力！版面整齐，主题明确，不得抄袭，内容主动向上，有所创新。

作品附带说明〔反面注明或者以附带粘贴纸条的形式，写明专业班级姓名，并说明主题思想〕

六、活动流程：前期打算：通知参与这一次活动的全部工作人员，探讨活动的相关相宜。并联系其他部门获得可能须要的帮助。

七、竞赛奖项设定最正确作品奖，最正确创意奖，最正确人气奖，最正确风采奖，最正确美工奖，最正确主题奖

八、留意问题：保存他人作品的完整整齐，不得有损害污染活动经费一切支出，应以节俭为原那么.

九、活动结束，部门组织会议，

总结

阅历，觉察缺乏，发扬优点。为以后绽开活动奠定良好的根底.

十、经费预算：奖状6元

十一、活动负责人及参加者

创意活动筹划篇4

文化馆是重要的文化传播机构，在价值理念的传播方面具有重要的作用，通过开展内容丰富的群众文化艺术活动，不仅能够满意人民群主日益增长的文化需求，同时也是实现国家社会教化的重要手段。而就我国而言，当前在群众文化艺术活动方面，在形式上还较为单一，内容上也存在较大的相像性，这就造成了群众不能从中得到更多新奇的内容，因此，文化工作者应当主动转变其思维，不断推动群众文化活动的创新性开展，丰富文化艺术活动的内容及形式，以满意群众的精神文化需求。

一、开展群众文化艺术活动的意义

通过群众文化艺术活动能够推动文化队伍的开展壮大，并且通过文化艺术活动能够凝合众多的文艺工作者，推动文化队伍的稳定开展，丰富文化活动的内容和形式，增加对具有文化特长的业余群众的吸引力，使得他们参加到文化队伍中，同时也为其文化特长的发挥供给平台。政府以及文化馆在群众文化艺术活动中具有重要作用，文化馆在其间发挥的作用是不容无视的，文化馆开展的群众文化艺术活动质量干脆影响了文化馆的形象，因此，通过进行丰富的群众文化艺术活动能够增加群众对文化馆的了解，提升其地位。

二、群众文化的艺术活动创意

创意是开展群众文化艺术的首要要素，也是其根本前提，文化艺术活动只有具有创意才具有足够的吸引力，才能获得良好的经济效益、社会效益。

1、追求原创

通过头脑风暴，全部成员的见解和想法都能够充分的展示，而且在这种轻松的环境下，能够促进思维的发散，再从众多的想法中选择最具建设性的创意。当前，我们处于信息技术快速更新的时代，群众文化艺术活动的进行也应当与时俱进，不断丰富创新其活动内容，假设保持一成不变的内容，那么群众会简单产生审美疲惫。因此适当的以头脑风暴的形式促进文化工作者的思维延长和扩散，提出更多活动创意。

2、充分整合资源,并实现创新

文化馆应当增加对现有资源的充分利用，包括文化馆的舞蹈、书法等人员，以实现资源的高效组合，可以开设书画音乐会，众多艺术家可以在漂亮的琴声下，美丽的笛声中挥毫泼墨，群众也能够更加自然的融入其中，对作家的书画作品进行评说。同时，还应当增加信息技术手段在文化艺术活动中的应用，将两者有效的结合起来，以实现活动内容和形式的不断创新，从多层面满意群众须要。如可通过安装射灯，或是播放音乐来增加群众对文化活动内容的感受，同时可通过微博、微信等形式实现文化活动的即时推送，将其通过网络技术展示在更多的群众面前，场外群众可以通过投票或是网络评比的方式参加其中。

3、主动借鉴,加快开展

应当增加对国内外优秀群众文化艺术活动的学习，以拓宽文化工作者的筹划思路，在日常应当留意相关信息的收集和整理，对其中可借鉴的局部进行归纳，并且经过不断的创新演化成为自己的独有特色。

三、群众文化艺术的活动筹划

筹划群众文化艺术活动的过程就是对活动进行设计探讨的阶段，通过活动筹划能够增加文化活动的科学性，推动活动更加有效的进行。

1、从群众须要中动身

效劳群众是开展群众文化艺术活动的最终目的，这就要求在进行活动筹划时，须要结合群众的实际需求，对于群众的文化爱好、文化需求应当有充分的了解。文化工作者应当在活动开展之前，以走访或是问卷调查等形式增加对群众文化喜好的了解，同时结合政府相关部门的要求，确定其活动目的、根本形式以及其主要内容等。假设活动没有结合结合群众需求而绽开，那么得到的效果是难以与群众需求相符的，也是难以被群主所认可的。

2、了解自身的实际状况

群众文化艺术活动的绽开不仅须要结合群众的实际需求，同时还应当与其自身状况相符合。对于自身可利用的资源有清晰的相识，主要是可调用的活动人员，以及可投入的活动道具，此外对于活动可调用的资金状况以及安排状况也应当能够清晰的了解，并且对于这些内容应当进行具体的列举分析，以全面了解其实际状况，在此根底上开展的活动才能与其规模相对应。

3、明确艺术活动中的定位

并不是说包含的元素越多，群众文化艺术活动就越丰富，要求对群众文化艺术活动能够形成精确的定位，在此前提下，才能保证其活动内容、活动形式的科学性。假设活动场地较为开阔，那么可以选择进行较为活泼、接地气的活动内容。

4、实行精密筹划

须要保证活动筹划过程的细致性，以为群众文化艺术活动的顺当开展供给保障。这就要求筹划人员须要对活动的内容、形式以及可能发生的意外状况进行充分的考虑。如安排在室外进行，那么须要考虑到出现了不利天气或是群众人数超过预期时，应当如何处理，应当提前制定好应对措施，以避开活动发生混乱，同时要求工作人员能够以镇静冷静的看法应对突发状况。

四、结束语

通过群众文化艺术活动能够促进文化活力的不断提升，这也是我国进行社会主义文化建设的重要组成局部。文化工作者应当不断提高其活动筹划实力、创意实力，推动活动内容与形式的不断丰富。

参考文献

[1]文化艺术活动掠影[J].鄂尔多斯文化.20xx(03)

[2]余明慧.浅谈群众文化艺术活动的创意与筹划[J].东方企业文化.20xx(08)

创意活动筹划篇5

活动背景及目的：为响应团中心提倡高校生“走下网络、走出宿舍、走向操场〞的号召，加强我校高校生熬炼意识和身体素养，材料学院确定于本学期开展“欢乐GO，同学去哪儿〞创意健走活动。提倡通过新奇独特的方式打造丰富多彩的健身安排，吸引我校学生主动参加体育熬炼，在运动中挥洒青春的汗水，在运动中塑造强健的体魄。引导青年高校生自觉增加奋斗精神，保持阳光的心态，胜不骄败不馁，在创立和谐社会的进程中书写青春华章；引导青年高校生自觉体会人生之旅，在闲逛的过程中学会反省、学会总结、学会珍惜，形成忆过去、惜现在、冀将来的显明导向。

一、活动主题

欢乐GO，同学去哪儿

二、参赛对象

全校师生均可参加。

三、活动时间

XX年4月10日—XX年6月5日

四、活动形式及要求筹划

1.参加者借助移动设备上流行的熬炼协助软件〔指定软件：咕咚运动〕，在慢跑、长走、自行车骑行的过程中记录自己的运动轨迹，通过丰富的想象力和细心的设计，让原本单调的圆型路途变成丰富多彩的图案〔如校徽、数字XX等〕。要求单次快走或跑步〔速度3米/秒以下〕距离需不少于1公里；自行车骑行〔速度3米/秒以上〕距离不少于5公里。

2.作品要求包含以下内容：运动图案+命名+创意说明+挚友圈共享截图

3.参赛方式：

①关注“鸿材书院〞微信公共平台

②将活动名称“欢乐Go，同学去哪儿〞和运动图案共享到挚友圈并截图；

③将运动图案+命名+创意说明+挚友圈共享截图〔同时附上姓名及联系方式〕发送到“鸿材书院〞微信平台。

4.评比方式：通过“鸿材书院〞微信公共平台进行网络投票，评比出各个奖项，赐予奖品嘉奖。

五、时间支配

4月19日—5月20日征集作品

5月22日—5月31日网络投票阶段

6月5日前公布获奖结果

六、奖项设置

1.创意奖

终极创意奖1名，奖品为价值1000元三星GALAXYTab3平板电脑。

创意无限奖3名，奖品为价值499元咕咚智能手环2。

出彩创意奖5名，奖品为价值299元咕咚蓝牙4.0智能心率带。

2.单项奖

最远距离奖1名，奖品为价值209元的咕咚糖果；

最长时间奖1名，奖品为价值209元的咕咚糖果；

最大运动量1名，奖品为价值209元的咕咚糖果。

3.纪念奖

但凡参加并符合竞赛要求者均可获得纪念奖一份，奖品为价值40—70元咕咚腰包一个。

七、说明

1、本次活动的作品征集、投票、获奖结果公布等均以材料学院官方微信“鸿材书院〞为平台，欢送大家随时关注。

2、本次活动经费由咕咚网、赞助。

创意活动筹划篇6

提高我校高校生的创业意识，启迪创新观念。12月15日晚，由山东理工高校文学与新闻传播学院学生会创新创业部举办的“一元钱创意〞筹划书评比活动于2号教学楼学生会办公室顺当实行。此次竞赛由创新创业部部门成员担当评委，对参赛作品进行评比。

参赛作品各有亮点，创意十足。既有公益性质的筹划也有创业性质的筹划，均表达出同学们的新点子、新创意。比方，有的同学筹划了一场“纸质的浪漫〞，利用廉价的纸张折出创意十足的花朵或者手环，本钱低，而且销路好，比拟可行。还有的同学充分借助互联网新媒体，利用其强大的信息传播功能来约谈业务，与信息时代接轨，表达出前卫的创业思路。参赛者各有千秋，都有肯定的创新创业意识。仔细的翻看，细致的点评，几位评委本着“公允公正公开〞的原那么，细致地考量，最终评比出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及优秀奖假设干名。

“一元钱创意〞筹划书评比活动的'举办，不仅供给一个发散思维的平台，启发同学们进行创新活动，更在肯定程度上吸引同学们的爱好，增加同学们的创新创业意识，为同学们的创业之路供给借鉴，同时也为我院以后创业活动的开展奠定良好根底。

创意活动筹划篇7

活动名称：鹅卵石创意大赛

活动目的：旺盛校内文化活动，丰富校内生活，旨在让学生增加彼此的友情。通过活动培育同学们的团结意识，协作实力与创新实力。

活动宗旨：

1.活动过程中，同学们要本着“平安第一〞的原那么

2.同学们要具有团队意识与协作意识

3.评委要本着公允、公正、公开的原那么来进行审评

活动时间：待定

活动地点：校内小足球场

筹划主办单位：化工系团总支学生会

参赛对象：化院全体同学

活动流程：

1.参赛选手可以以班级、寝室或其他形式自由结组，每组5人，依据报名人数最终确定参赛组数

2.参赛选手可在活动前确定其参赛作品的样式，带5块鹅卵石、所需工具(如，毛笔、涂料、剪刀、纸、圆盘、沙土、袋子等)，2个本团队的象征物(可佩带)于活动现场

3.活动过程中可去长江边拾取所须鹅卵石(每组只许派2人，此2人必需佩带本组标记物)，累计时间不得超过50分钟(2人中按最终一人到达活动现场的时间为准)，有评委与工作人员跟随确保平安，评委依据其团结意识给以肯定加分

4.取材后，由专人纪录每组所采石子总数。由本组成员共同完成其团队的创意

活动可以利用鹅卵石摆设成各种样式的形态，有书法、绘画实力的同学可以在其上展示自己的才能，也可以在上面粘贴图画、字等其他艺术，也可以利用其他陪衬物品和鹅卵石共同组成一件精致的作品

提示：

评分标准：

1.创意作品的品质(60分)取评委的平均分

2.拾取鹅卵石利用率(10分)100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分

3.拾取鹅卵石过程中的团队协作意识(10分)

4.活动现场完成创意过程中团队合作意识默契程度(15分)

5.完成创意用时最少的组加5分

活动要求：

1.活动过程中同学肯定要留意自身平安

2.各组成员必需团结协作共同完成其创意作品

3.各组必需在规定时间完成各项任务

活动打算：

1.选手：5块鹅卵石、2个团队象征物、所需工具、道具、陪衬物等

2.学生会：主持人、评委、话筒、桌椅、计时器、记分表、证书、奖品等

后期工作：

1.评委嘉宾给获奖选手颁发证书和奖品

2.整理会场

创意活动筹划篇8

主办单位：共青团安徽财经高校委员会、安徽财经高校后勤效劳集团

承办单位：安徽财经高校团体联合会、安徽财经高校绿in社

一、活动背景

国家正在全面加强高校生综合素养培育，激发高校生创新实力、组织与协调实力，要求丰富校内文化，增加学生之间的凝合力，主动推动校内文化建设。同时，环境保护问题日渐突出，人们的生活也越来越多的与环保联系在一起，为此，我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。

二、活动主题

环保与时尚、特性与青春、创意与节约

三、活动目的及意义

1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化，通过涉及环保服装和舞台展示，来增加学生的环保意识及艺术情操，展示高校生创新实力、动手实力和艺术风采，衬托我校高校生健康活泼的精神面貌。

2、扩大环保理念在学校的宣扬，培育高校生艺术文化素养，丰富校内生活，也为高校生供给才能展示的舞台空间。

3、激发高校生的创新意识，变废为宝，利用废弃的环保材料增加高校生的节约意识。

四、活动对象

安徽财经高校全体在校学生

五、活动时间

20xx年5月8日-20xx年5月20日

六、活动地点

5月18日北苑食堂广场

5月20日南苑多媒体报告厅

七、活动流程

1.第一阶段：初赛宣扬阶段

1〕5月18日之前，在微博，QQ空间上以及进教室宣扬此次以“环保、时尚、特性、青春、创意〞为主题的“创意环保时装设计大赛〞活动，并登记报名参赛人员。

2〕5月18日前，参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。

2.其次阶段：复赛阶段

1〕5月18日，作品提交截止，工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放，并邀请当天在场观众对作品进行投票。

2〕工作人员对投票结果进行统计，选出投票数最多的前八名进入决赛。

3.第三阶段：决赛阶段

1〕5月20日晚上7点，决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及详细所运用的环保材料。

2〕观众互动环节：主持人当场提出环保问题，由观众参加答复，答对者赠送精致礼品，以此增加高校生的环保意识。

3〕决赛过程中，由3位评委老师对选手的综合表现进行打分，按分数凹凸择出一、二、三等奖，并为其颁发奖品及证书，其中一、二等奖各一名，三等奖两名，剩下五组均可获得优秀奖。〔评比标准可从创意、美观以及好用性几方面进行打分〕

4〕奖项设置：进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副；一等奖获得环保自行车一辆；二等奖获得运动耳机一副；三等奖各获得U盘一个；其余五组为优秀奖。

4.第四阶段：后期整理阶段

工作人员根据选手意愿收回作品，相关部门人员做好后期整理工作。

备注：奖品自行车运用