二氧化碳性质探究

二氧化碳性质探究第1页，共31页，2023年，2月20日，星期日气体名称色、味、态密度水溶性氧气氢气二氧化碳第2页，共31页，2023年，2月20日，星期日气体名称色、味、态密度水溶性氧气无色无味气体

氢气无色无味气体

二氧化碳无色无味气体

第3页，共31页，2023年，2月20日，星期日气体名称色、味、态密度水溶性氧气无色无味气体

比空气略大氢气无色无味气体

比空气小二氧化碳无色无味气体

比空气大

第4页，共31页，2023年，2月20日，星期日气体名称色、味、态密度水溶性氧气无色无味气体

比空气略大不易溶于水氢气无色无味气体

比空气小难溶于水二氧化碳无色无味气体

比空气大

能溶于水第5页，共31页，2023年，2月20日，星期日实验：CO2倒入阶梯蜡烛的烧杯中现象：

结论：

第6页，共31页，2023年，2月20日，星期日实验：CO2倒入阶梯蜡烛的烧杯中现象：下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭

结论：

第7页，共31页，2023年，2月20日，星期日实验：CO2倒入阶梯蜡烛的烧杯中现象：下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭

结论：

1.二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧

2.二氧化碳的密度比空气的大第8页，共31页，2023年，2月20日，星期日故事：意大利有一“死狗洞”，游客牵着小狗进入洞中，小狗会晕倒在地，而人却能安全出入。后来，科学家波曼尔发现洞内湿漉漉的泥土中冒着气（CO2）据此说明二氧化碳的性质：（1）_________________________，（2）________________________。CO2的密度比空气大CO2不供给呼吸第9页，共31页，2023年，2月20日，星期日提出问题：第10页，共31页，2023年，2月20日，星期日提出问题：溶有CO2的水中什么物质使紫色石蕊试液变红猜想：第11页，共31页，2023年，2月20日，星期日提出问题：溶有CO2的水中什么物质使紫色石蕊试液变红猜想：1.水使紫色石蕊试液变红2.CO2使紫色石蕊试液变红3.CO2和水反应生成的物质使紫色石蕊试液变红第12页，共31页，2023年，2月20日，星期日猜想：

1.水使紫色石蕊试液变红

2.CO2使紫色石蕊试液变红

3.CO2和水反应生成的物质使紫色石蕊试液变红

实验用品：装有蒸馏水的小喷壶、稀盐酸、胶头滴管紫色石蕊试液染成的小花4个、充满CO2

的集气瓶2个、表面皿、镊子第13页，共31页，2023年，2月20日，星期日步骤现象结论

向紫花上滴稀盐酸向紫花上喷H2O将紫花放入CO2中向紫花上喷H2O后将它放入CO2中紫花变红紫花不变红紫花不变红紫花变红稀盐酸使紫色石蕊变红H2O不能使紫色石蕊变红CO2不能使紫色石蕊变红两者发生反应生成酸，酸使紫色石蕊变红第14页，共31页，2023年，2月20日，星期日二氧化碳的用途

气体：1.灭火

2.做气肥，促进光合作用

3.工业原料，用来制造纯碱、

尿素和汽水。

固体：4.干冰用作致冷剂

5.人工降雨第15页，共31页，2023年，2月20日，星期日选择1：下列过程中，属于物理变化的是（）

A.CO2使澄清的石灰水变浑浊

B.CO2使紫色石蕊试液变红

C.CO2制成干冰

D.CO2不能供给呼吸C第16页，共31页，2023年，2月20日，星期日选择2：下列关于CO2的叙述错误的是A.CO2气体不能供给呼吸（）B.干冰是冰C.CO2在一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧D.CO2的密度比空气大，可以像倾倒液体那样，将它从一个容器倒入另一个容器B第17页，共31页，2023年，2月20日，星期日选择3：下面CO2的几种用途，既利用物理性质，又利用化学性质的（）

A.人工降雨

B.植物的光合作用

C.灭火

D.制尿素、化肥C第18页，共31页，2023年，2月20日，星期日选择4：鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法是（）

A.分别通入澄清石灰水

B.测定三种气体的密度

C.用燃着的木条分别伸入集气瓶中

D.试验三种气体的溶解性C第19页，共31页，2023年，2月20日，星期日填空1：选择氧气、氢气和二氧化碳填空①能使带火星木条复燃的是_____②能用于灭火的是_________③绿色植物进行光合作用吸收的是____释放的是____④能在空气中燃烧的是_________O2CO2CO2O2H2第20页，共31页，2023年，2月20日，星期日填空2：向紫色的石蕊试液中通入二氧化碳，紫色的石蕊试液会变成______，其原因是（用化学方程式回答）_____，当加热时，溶液又变成

。其原因是：___

___，（用化学方程式回答）。红色CO2

＋H2O＝H2CO3

紫色H2CO3＝CO2↑＋H2O

第21页，共31页，2023年，2月20日，星期日填空3：鸡蛋是有生命的，它吸进O2呼出CO2。为了使鸡蛋保鲜，可以将鸡蛋用石灰水浸泡后取出，使石灰水与逸出的______反应，生成不溶于水的_______，堵塞蛋壳上的毛孔，减少蛋壳内的物质与空气接触，从而起到保鲜的作用。该反应的化学方程式：

。CO2CaCO3Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

第22页，共31页，2023年，2月20日，星期日简答1：

进入CO2含量较高的菜窖或深井之前应如何保证安全？

做灯火试验后，才可进入第23页，共31页，2023年，2月20日，星期日简答2：

为使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？第24页，共31页，2023年，2月20日，星期日简答3：CO2灭火器是在加压时将液态CO2压缩在小钢瓶中，灭火时使其喷出，有降温和隔绝空气的作用。请回答各问：①能降温的原因是___________________________②能隔绝空气的原因是_________________________________________________________液态CO2蒸发吸热，使周围温度降低CO2的密度比空气大，覆盖在燃烧物表面，使其隔绝空气第25页，共31页，2023年，2月20日，星期日简答4：将装满二氧化碳的试管插于盛放澄清石灰水的水槽中，会有什么现象？第26页，共31页，2023年，2月20日，星期日动手实验：1.如何证明“雪碧”汽水中溶有二氧化碳？2.向“雪碧”汽水的样品中滴入紫色石蕊试液，观察颜色变化；加热变色后的汽水，说明现象。根据标签说明产生此现象的原因。第27页，共31页，2023年，2月20日，星期日中考链接：

有氢气、一氧化碳、二氧化碳三种气体，请从不同角度指出其中一种气体与另外两种气体的不同之处。第28页，共31页，2023年，2月20日，星期日中考链接：小刚在一本书上发现，金属镁居然能在CO2气体中燃烧，于是他迫不及待地做起了这个实验：将镁条点燃后伸入盛有CO2的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末。

(1)根据实验现象，请你写出该反应的化学方程式：

。

(2)这个实验还引发了他对过去某些知识的反思，从而有些新的发现：

。

2Mg+CO2＝＝2MgO+C点燃①燃烧不一定有氧气参加；②金属镁着火时不能用CO2灭火（或CO2不支持燃烧是相对的）第29页，共31页，2023年，2月20日，星期日中考链接：某学生想探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。回答下列问题：（1）看到纸花的颜色变化情况是：①