力的分解教案范文范本力的分解教案(三篇)

力的分解教案范文范本力的分解教案(三篇)有关力的分解教案范文范本一

您好，我是05级学生。大一的那件事至今还让我记忆犹新，由于我无法遗忘它，它就象警钟时时在提示着我。在这些日子里我深刻体会到了考试作弊的严峻性，也熟悉到其中的危害性，我时刻都在反省自己，我不能因此而沦落，也不能由于那样而自暴自弃。由于在大一高数1补考中找人代考作弊，学校赐予记过处分。给学校的同学和自己带来了损失，影响极坏。

之前的我，完全是懵懵懂懂,没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有法规不成方圆，犯了错误就要受处处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查缺乏。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以在这三学期里，痛定思痛，我仔细作自我反省、努力学习，同学的帮助和教师的急躁教育使我最终熟悉到事情的严峻性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大进步。我到处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大转变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不行以做的。按学校规定，受处分一年之后可以申请撤消处分，特此向学校申请取消处分.

考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造成了考试的不公正。不仅有害于同学，同时也打击了自己的信念。我为自己做的错事感到内疚，至今懊悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向敬重的教师和亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人，人都有自己做错事的时候，重要是自己犯的了错主动成认错误，准时改正，以免再犯一样的错。从犯了错误以后，始终对自己进展反思，对作弊大事分析，仔细总结阅历教训。高数考试之前，我对它没有严厉对待，导致最终没有做好预备。考试期间，找人代考，动机不纯。其次，在考试之前，班主任还警告我们不要作弊，可我~哎~直到教师逮了个正着时，脑子里一片茫然。此事虽然过很久，但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平常不留意生活细节有肯定关系。平常思想懒散，没有准时订正，终成大错，现在我深深地懊悔那学期没有仔细学习高数的根底学问，荒废了学业。也很懊悔没有听班主任的警告。但世界上没有懊悔药，改正不良习惯和订正错误才是最根本的。处分下来之后，教师找我谈过，进展了思想沟通。我虚心承受教师的批判和建议，同学们也热心帮忙我，使我能渐渐树立信念。在这些日子里，我都在努力的学习，为学校做事来弥补自己的过失：在班上，我积极参与班级活动，为班级争光。虽然我的所作所为看起来非常的渺小，但这都是我很努力的结果。在课上，我认仔细真去学好教师教的每一点的学问并作好记录;课后，我也去温习课本上的学问。我仔细上好每一节课，争取在考试的时候凭自己的实际力量考一个好的成绩。我的所做也只有一点：用实力来证明自己。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚，现在根本改掉。学习之余听听音乐，松驰有度。既培育兴趣爱好，又提高了学习效率，一举多得。时时谨记“光阴似箭“一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增加学习动力.我也努力地把握专业根底学问，以出色优秀的人为榜样，树立远大抱负。抓住刚步入21世纪的时机，全身心投入到学习中，坚持错误的不能盲目随从，正确的始终不变。做一个严格要求自己，一步一个脚印，能无私奉献、对社会有用的人，并为实现人生目标坚持奋斗。感谢教师能给我这次改正自新的时机。

经过教师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向进展。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有肯定缺乏，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的教师们批判我、监视我

转瞬间到了大三，也慢慢面临工作的问题了，一个背上“记过处分“的我，怎么也无法让我在将来的就业日子里安静下来，现在我已经深刻熟悉到了自己所犯的错误，从中也是吸取了教训，我在努力改正自己现在我有了较大的进步。因此，我诚心盼望教师能依据平常的表现，恳请教师准予撤消处分。

此致

敬礼

申请人：

日期：xx年xx月xx日

有关力的分解教案范文范本二

风雨苦难我们一起走过，辉煌成就我们一起制造。

——题记

我的祖国是一个宏大的祖国，在这个宏大的祖国中还有一群团结的人民。他们克制了重重困难，战胜了重重难关，使祖国更加富强富强。

他们可能是军人、可能是警察、可能是消防员、可能是白衣天使、还可能是一般的老百姓。虽然他们的职业可能不一样，但他们都有一颗爱国心，他们都是中国人。他们不管是对待1976年的唐山大地震还是2022年的汶川大地震又或者是2022年的非典都表现得特别团结。

但在今年，又来了“新型冠状病毒”。它和2022年的非典相像，但它要比非典严峻的多，而且它正赶上春节，人们来来往往使它传染的更快更广。面对它中国人并没有退缩，而是把团结互助表现的淋漓尽致。在疫情特殊严峻的武汉，中国人仅用了十天时间建成了火神山医院，现在他们又在建雷神山医院。仅仅是十天，就建成了一所医院，这唯恐只有中国人才能做到。

全国各地的医生护士包括钟南山都赶往武汉奉献出自己的一份力，四周餐馆里的厨师连夜给那些医生护士做饭，菜农也连夜赶来给厨师送菜。还有一些一般的人们在背后悄悄地为他们付出。国家也把武汉封了城，我知道这是为了其他地区的人民，我也知道武汉人可以理解。我信任钟南山和医生们肯定能找到适于每个人的救治方法。对于钟南山我之前并不了解，直到新型冠状病毒出来我才知道他有多么宏大，我鄙视他，鄙视他的聪慧才智，鄙视他的不畏困难，鄙视他敢于和困难作斗争。但我不止鄙视他，我还鄙视和他一样为疫情做奉献的全部人。

现在各地区的人民是能出力的出力，能出钱的出钱，能出物资的出物资。但像我既不能出力又不能出钱，我能做的就是好好呆在家里，勤洗手不让病毒因我而传播。

加油武汉!加油中国!我信任咱们中国人肯定能战胜疫情。我为生在这个宏大的祖国而骄傲。

有关力的分解教案范文范本三

离婚调解书是法院调解后当事人双方不再恳求法院判决离婚，由双方签字认可的文书。

双方当事人签字生效。

你假如想离婚，可以实行以下方式：1假如当事人签字不是真实意思表示，可以由法院认定文书无效。

2可以在调解书生效后6个月以后再起诉恳求法院判决离婚。

范文：__________人民法院

离婚调解书

(人民法院在审理过程中主持调解的)

()民字第号

原告：……(写明姓名或名称等根本状况)

被告：……(写明姓名或名称等根本状况)

当事人和其他诉讼参与人的列项和根本状况的写法，与一审民事判决书一样。)

本院于________年______月______日立案受理了原告知被告___________(写明案由)一案。

依法由审判员……适用简易程序公开(或不公开)进展了审理。

(写明当事人的诉讼恳求和简要事实)

本案在审理过程中，经人民法院主持调解，双方当事人自愿达成如下协议：

……(写明协议的内容)。

……(写明诉讼费用的负担)。

双方当事人全都同意本调解协议自双方在调解协议上签名或捺印后即具有法律效力。

上述协议，不违反法律规定，本院予以确认。

审判员___________

_______年______月______日

(院印)

书记员___________

注：

1.本样式供人民法院在当事人一方要求调解而达成调解协议时制作具有法律效力的民事调解书时使用。

2.“协议内