




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
剑桥少儿英语2级B第11-16单元重点总结剑桥少儿英语2级B第11-16单元重点总结
Unit11
Vocabulary:hobbytabletennisbadmintonfishingfootballpiano
Sentences:What’syourhobby?/Iliketoplaytennis/Ilikeplayingtennis.
/Doyoulikepaintingpictures?-Yes.Ido.No,Idon’icbaseballradiopartyhockeybasketballskatingfilmbeachbounce
Grammar:1)asksb.todosth.(要求某人做某事)2)takesb.to…(带某人去……)
3)haveagoodtime(过得开心;玩得快乐事)拓展:怎样用英语表示分数以及有哪些特别状况…?
Remark:建议背诵P63/4
Unit12
Vocabulary:bat,bear,fly,kangaroo,kitten,lion,panda,parrot,puppy,
rabbit,lizard,elephant,mouse,sheep,goat,cow,monkey.horse,fox,pig,giraffe,bird,spider,chicken,tiger,frog,snake,duck,reddish,joey,
pouchSentences:Next,let“sinviteourbeautifulrabbittosingusasong./DoI
havetosingasong?
Grammar:1)let“s和letus的区分2)invitesb.todosth.(邀请某人做某事)3)
haveto(不得不)4)asfaras(到……程度;远到……)5)onthefrontof(在…的前面)
拓展:比拟haveto和mustRemark:建议背诵P70/5P71/7
Anlin187Page1of3
Unit13
Vocabulary:spot,bookshop,can,crocodile,piano,push,pick,next,Sentences:Icanspotthefrog,canyou?/Hewenttoacafétohaveadrink.
/Wewenttotheshoeshoptobuyapairofsportsshoes./Howcanyoudothat?Grammar:1)情态动词can(=beableto)的用法can+dosth.[动词原形]2)比拟
级:原级比拟--由“...as+形容词+as...”或“...as+形容词+名词+as...”构成;不同级比拟--由……形容词比拟级+than..和...many/muchmore+可数/不行数名词+than...构成。3)comeupforair(休息片刻。游上来吸取空气)4)geton骑上5)begoingto现在进展时表示将来准备、规划去做或者有意去做的事。6)infrontof在……(外面的)前面(inthefrontof区分)7)goupto走上前去;pickup拿起,捡起;puton……
mountains,riverbed,
most,
拓展:can的多种含义、多种用法。
Remark:建议背诵P75/4P78/9
Unit14
Vocabulary:kitchen,fridge,chips,lemons,potatoes,beans,
carrots,pineapples,oranges,coconuts,tomatoes,pears,chicken,cheese,fish,milk,water,rice.bread,soup,more,sorry,onlySentences:Morecoffeeplease!/Thereisn“tanybreadinthekitchen.
/Thereisonlysomemilk./
Grammar:1)some用于确定句,any用于疑问句、否认句;2)wouldyouplease(恳求帮忙)alotof;thistime;sb.fishedandfished…
拓展:1.some用于疑问句或否认中2.any用于确定句中(特别状况)3.countable2)了解英语里词类有12类3)名词拓展:形容词变副词规律小结are的过去式是were.
加了ed后不知道怎么读?
1.清辅音后读t.(摸摸喉咙,不振动的叫清辅音哦!)
2.浊辅音和元音后读d.(摸摸喉咙,振动的叫浊辅音哦!)3.以t和d结尾的单词,加了ed后读id.
有些不听话的动词不按法规变化怎么办?看看都是哪些不听话的家伙,记住它们吧!see--saw,give--gave,ride--rode,buy--bought,speak--spoke,take--took,can--could,do--did,
think--thought,have--had,catch--caught,find--found,learn--learnt,say--said,sit--sat,stand--stood,mean--meant,run--ran,sing--sang,drink--drank,swim--swam,know--knew,fly--flew,throw--threw,draw--drew,give--gave,ride--rode,eat--ate,
write--wrote,go--went,wear--wore,choose--chose.
Unit12Hasyourschoolgotaswimmingpool?
一、今日和小朋友们一起熟悉了个新朋友:现在完成时!二、姓名:现在完成时
三、性格:该同学喜爱表示过去发生的动作对现在造成的结果或影响四、身体构成:have/has+过去分词(主语是单数用have,复数用has)
五、喜爱穿的衣服:也就是标志词啦!有:already(已经),yet(还,尚且),never(从不),ever(曾经)
天气都变成现在完成时了,动词穿的衣服也要变成过去分词喽!好“过分”啊!
1.听话的动词(规章动词)还是会按法规办事的,跟过去式一样,根据加ed的规章进展。
2.不听话的动词(不规章动词)就让我们用超强记忆力来制服它们吧!hit--hit--hit,hurt--hurt--hurt,put--put--put
have--hadhadbuy--bought--bought,catch--caught--caughtfind--found--found,learn--learnt--learnt,mean--meant--meantsay--said--said,sleep--slept--slept,spell--spelt--speltsit--sat--sat,think--thought--thought,stand--stood--stoodcome--came--come,run--ran--run,sing--sang--sung
drink--drank--drunk,swim--swam--swum,know--knew--knownfly--flew--flown,throw--threw--thrown,draw--drew--drawngive--gave--given,ride--rode--ridden,eat--ate--eatenwrite--wrote--written,go--went--gone,see--saw--seenwear--wore--worn,choose--chose--chosen
本课都学了哪些句子?
1.Whathaveyoudone?你已经做了什么?Ihaveseenatiger.我已经看过老虎了。2.Whathasshedone?她已经做了什么?
Shehasriddenahorse.她已经骑过马了。3.Haveyouflownakite?你放过风筝么?Yes,Ihave.是的,我放过。No,Ihaven“t.不,我没放过。
4.HashesunganEnglishsong?他唱过英文歌么?Yes,hehas.是的,他唱过。No,hehasn“t.不,他没唱过。
5.Hasyourschoolgotaswimmingpool?你们学校有游泳池么?Yes,ithas.是的,有。No,ithasn“t.不,没有。
6.Howmanybirthdayshaveyougot?你过了多少个生日了?Ihavegot8.我过了8个生日了。
7.Howmanyplaceshaveyoubeento?你去过多少地方?Ihavebeento8places.我去过8个地方。(回来了!)8.Howmanyplaceshaveyougoneto?你去过多少地方?Ihavegoneto7places.我去过7个地方(没回来呢!)本课重点动词词组:
seeatiger,catchamouse(看老虎,抓老鼠)haveadog,readabook(有一只狗,读书)rideahorse,flyakite(骑马,放风筝)
buyabike,swiminariver(买自行车,在河里游泳)singanEnglishsong,hurtyourleg(唱英文歌,伤了腿)eatEnglishfood,sendanemail(吃英国食物,发电子邮件)
Unit13Mysevendays
一周有几天?哪几天是workingdays?哪几天是weekend?Workingdays:Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Weekend:
SaturdaySunday今日有“介词”现身江湖啦!
on在上under在下infrontof在前面behind在后面after在...后(afterschool)nextto在四周between在之间动词短语:
playtheguitar弹吉他
rideabike骑自行车tiemyshoes系鞋带listentomusic听音乐stayathome呆在家句型:
Whatdayisittoday?TodayisFriday.
Whatdaywasityesterday?YesterdaywasThursday.
Whatdidyoudoyesterday?Isawamovieyesterday.
WhathaveyoudoneonThursday?IhaveseenamovieonThursday.
Whatwouldyouliketodo?I“dliketoplaytheguitar.
Atwhattimeareyoufree?I“mfreeat9:00.
星期六星期日on在详细的一天(onMonday)at在详细时间点(at5:00)before在...前(before8:00)Whenareyoufree?I“mfreeonSaturday.
动词的过去式和过去分词很重要,记得背啊孩子们!
Unit14Howoftendoeshehavesports?单词:food:
rice大米,sandwich三明治,pasta意大利面,pie派,bread面包,cake蛋糕,cheese奶酪,chicken鸡肉,beef牛肉,steak牛排,Frenchfries薯条,bean豆角,
chocolate巧克力,butter黄油,seafood海鲜,vegetables蔬菜,milk牛奶,coffee咖啡,juice橙汁,tea茶,coconut椰子短语:
havepianolesson上钢琴课havesports做体育运动dohomework做作业learnEnglish学习英语表频率:
onceaweek一周一次twiceaweek两周一次
threetimesaweek一周三次fourtimesaweek一周四次everyday每天
everyotherday每隔一天everyothermonth每隔一月everyotheryear每隔一年句型:
Howoftendoyouhavepianolessons?你多长时间上一次钢琴课?Twiceaweek.一周两次。
Howoftendoeshe/shehavemathlesson?他/她多长大事上一次数学课?Everyotherday.每天都上。
WhatwouldyouliketoeatonMonday?周一你喜爱吃什么?I“dliketoeatseafoodonMonday.周一我喜爱吃海鲜。补充:
Howoften...?对频率进展提问
Howmany...?对数量进展提问(可数名词)例如:Howmanycatsarethereinyourfamily?你们家有多少只猫?
Howmuch...?对数量进展提问(不行数名词)例如:Howmuchmoneydoyouhave?你有多少钱?
Howlong...?对时间进展提问
例如:Howlongdoesittaketodoyourhomework?你做家庭作业需要多长时间?
Unit15Ienjoyreadingpicturestories动词短语:eaticecream吃冰激凌takepictures拍照learnEnglish学英语cookfood做饭
readacomicbook读笑话书rideahorse骑马
talkwithfriends和朋友聊/说话句型:
Doyoulikeeatingicecream?你喜爱吃冰激凌么?Yes,Ido./No,Idon“t.
Doyouliketakingpictures?你喜爱拍照么?Yes,Ido./No,Idon“t.
DoyoulikelearningEnglish?你喜爱学英语么?Yes,Ido./No,Idon“t.
Doyoulikecookingfood?你喜爱做饭么?Yes,Ido./No,Idon“t.
Doyoulikereadingacomicbook?你喜爱读笑话书么?Yes,Ido./No,Idon“t.
Doyoulikeridingahorse?你喜爱骑马么?Yes,Ido./No,Idon“t.
Doyouliketalkingwithfriends?你喜爱和朋友们聊么?Yes,Ido./No,Idon“t.
Whatkindoficecreamdoyoulikeeating?你喜爱吃哪种冰激凌?Ilikeeatingbigicecream.我喜爱吃大冰激凌。
Whatkindofpicturesdoyouliketaking?你喜爱拍哪种照片Iliketakinganimalpictures.我喜爱拍动物照片。
Whatkindoffooddoyoulikecooking?你喜爱做什么饭?Ilikecookingvegetables.我喜爱做菜。
Whatkindofhorsedoyoulikeriding?你喜爱骑哪种马?Ilikeridingwhitehorse.我喜爱骑白马。(whatkindof+名词+doyoulike+doing?)likedoing=enjoydoing喜爱做某事造句:
asksb.todosth.让某人做某事
例如:Iaskyoutofishinapond.我让你在池塘里钓鱼。givesb.sth=givesth.tosb.给某人某物,把某物给某人
例如:Shegivesmeawatch.=Shegivesawatchtome.她给了我一块表。throw...outof...把扔出
例如:Ithrowtherubbishoutofthedoor.我把垃圾扔到了门外。climbup爬上
例如:Thecatclimbsupthewardrobe.小猫爬上了衣柜。补充生词:castle城堡,monster妖怪,sausage香肠,onion洋葱,wardrobe衣柜,cupboard碗柜,beanstalk豆茎,fairy仙女
Unit16Winterfun单词:amap一张地图abusstation一个公共汽车站ashop一个商店acinema一个电影院ashark一条鲨鱼akangaroo一只袋鼠aguitar一把吉他snowy下雪的snowflake雪花snowman雪人snowball雪球
(补充:alake一个湖)短语:
goonholiday去度假goskating去滑冰
gooutsideandplay去外面玩
季节:fourseasons:spring春天summer夏天fall秋天特别疑问句:
Whatdoyouwanttodo?你想干什么?
Iwanttothrowyououtofthewindow.我想把你扔到窗外。Whoareyou?你是谁?I“mKara.我是Kara.
Whydoyoutakegunwithyou?你为什么带着枪?BecauseIwanttokillyou.由于我想枪毙你!Whereareyougoing?你去哪?I“mgoingtoschool.我去学校!
Whendoesyourclassbegin?你的课几点开头?At8:00.八点钟。
Howdoyougothere?你怎么去那儿呢?Bybus.乘公共汽车。名词性物主代词:mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的theirs他们的
Kara“s(人名+“s)Kara的
winter冬天Unit4Miss,canIaskyouaquestion?
lquestion,riddle,picture,Chinese,English,try,enjoy,sandwich,sure,meanlstraightcurly;plusminus(反义词)comic,film,video,jungle,address,balcony,town词汇
lMayIsithere?(二级)lMayIcomein?(二级)
lExcuseme,canIusethebathroomforaminute?(一级)lShallIhelpyoumakesandwiches?(二级)句型
语法点l情态动词can/may/shall的用法。Unit5Howaboutcomingwithus?
lopposite,by,in,near,nextto(介词)
lmarket,farm,hospital,school,busstation,cinema,zoo,supermarket,bank,cafe,park,shop,swimming,pool,library,playground,waterfall,forest,village,road,beach,street,mountain,island,lake词汇
lWhereareyougoing?(一级)
lHowaboutcomingwithus?(二级)
lI’dlike/loveto.ButI’mgoingto(二级)lHowaboutgoingtoTaishanMountain?(二级)Sorry.I’dliketoseeKangaroos.(二级)lOppositethemarket.(二级)lBytheriver.(二级)lInthepark
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030条码标签打印机行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030木制品行业发展分析及投资价值研究咨询报告
- 二年级美术节活动计划
- 六年级网络安全阅读计划
- 初中英语期末复习计划
- 一年级下册美术课堂教学计划
- 房地产开发工程质量保修计划
- 湘少版英语四年级上册个性化学习计划
- 2025年慢性病管理工作计划
- 农村水产养殖业合作协议与安全生产责任书
- 新建高中设计任务书
- 《军神》优课一等奖课件
- 环保设施运行管理制度环保设施运行管理规定
- 市场营销专业毕业论文浅谈xx企业的新产品开发策略
- 护理专升本历年考试真题及答案
- 会计信息系统用友ERP-U8V10.1高职PPT全套完整教学课件
- 山东金洲集团千岭矿业有限公司英格庄矿区矿山地质环境保护与土地复垦方案
- 河池港罗城港区牛毕作业区一期工程环评报告书
- 保安队长绩效考核细则
- SB/T 10482-2008预制肉类食品质量安全要求
- GB/T 4219-1996化工用硬聚氯乙烯(PVC-U)管材
评论
0/150
提交评论