2022年江苏省宿迁市三校生高考语文备考试题及答案解析

PAGEPAGE12022年江苏省宿迁市三校生高考语文备考试题及答案解析学校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、选择题1．下列词语中，字形全部正确的一项是()A、橡树攀援照相通霄达旦B、伟岸崎岖巍峨凌罗绸缎C、威仪霹雳源泉嘘寒问暖D、险俊竣工辉煌失魂落魄答案：C解析：选项A中“霄”应为“宵”;B项中“凌”应为“绫”;D项中“俊”应为“峻”知识点识记现代汉字的字形2．下列加点字的注音，全都正确的一项是()A、粗糙(zào)笞刑(chī)针砭(biān)沉湎(miǎn)B、肇事(zhào)恫吓(dòng)抽搐(xù)桎梏(gù)C、惊愕(è)拙劣(zhuō)铿锵(kēng)缴械(xiè)D、卓越(zhuó)玉砌(qiè)伺候(cì)崔嵬(wéi)答案：C3．把下面的句子组合成语意连贯的一段话。()(1)在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。(2)在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。(3)在连天蔽日的杉木下，马鹿、泡鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。(4)吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。(5)各种森林鸟类，鸣声不断。A、42135B、43215C、13542D、13425答案：A4．下列各句的句式同例句不同的一项是()例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强A、假舟楫者，非能水也B、求人可使报秦者，未得C、遂率子孙荷担者三夫D、人马烧溺死者甚众答案：A解析：例句为定语后置句，“爪牙之利”“筋骨之强”定语后置句，应是“利爪牙”“强筋骨”。句子翻译为：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强劲的筋骨;BCD均为定语后置句5．下面语句的顺序排列恰当的一项是()①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。④不过，这都是最真实的自己。A、②①④③B、①②④③C、③②④①D、②①③④答案：A6．下列词语中，字形没有错误的一项是()A、韵藏账户疏忽风餐露宿B、雪域焦炭消牦浩浩荡荡C、疑固魂灵幽深触目惊心D、挖掘栖息根雕灰飞烟灭答案：D解析：选项A中“韵”应为“蕴”;B项中“牦”应为“耗”;C项中“疑”应为“凝”知识点识记现代汉字的字形二、填空题1．在横线上填写作品的原文。(1)王羲之在《兰亭集序》中写道：“仰观宇宙之大，________，所以游目骋怀，足以极视听之娱，________。”(2)贾谊在《过秦论》中写道：“然秦以区区之地，________，________百有余年矣。”(3)关汉卿的《窦娥冤》中有三桩誓愿，分别是________、________、________。答案：(1)俯察品类之盛信可乐也(2)致万乘之势序八州而朝同列(3)血溅白练六月飞雪大旱三年三、古诗文阅读1．材料咏风王勃肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。1)这首诗的“诗眼”是哪两个字?请作简要分析。答案：诗眼是“有情”二字。全诗扣住“风”的“有情”二字来写，前面从“有情”写它带给林壑以清爽，后面又由“有情”赞美它“为君起松声”。2)这首诗写“风”，主要运用了什么修辞手法?请简要分析其表达作用。答案：这首诗主要运用拟人的修辞手法。首句描写风起，次句用“加”字，仿佛风是急人所需的有意行动，下面写风的活动，赋予风以人的情感。四、现代文阅读1．材料黄河的心曲刘再复我流过了远古荒凉的野漠，一直流到今天繁华的大地，我穿过大沉寂与大征战，穿过大黄沙与大峡谷，我是黄土地的主人。我有自己，有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮，有自己的崎岖坎坷与壮阔，还有自己追求的沧海和向往的前方，大地给我以生存的河床，我给大地以金黄色的乳汁，还有旋转的血液。我不需要，不需要层峦叠嶂的调动，不需要蓝天白云的呼唤，更不需要暴风骤雨的鞭挞。我自己会做蓬勃的奋飞，豪迈的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞，苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子，我就懂得报效大地母亲，只有牛马，才需要鞭子，只有奴仆，才乞求恩赐。我爱地上的兄弟姐妹，爱一切吐绿与吐红的花卉、草木、庄稼与森林，他们无言，但我仍献予我的生命之波。然而，没有我的献予，没有我的咆哮的雷声，混浊的叫喊，他们也会默默生长，他们也是大地的主人。我相信他们，胜过信任自己。让奔流的自由奔流吧，让生长的自由生长吧!一切大地的主人，都会有壮丽的奋发，就像我的不会疲倦的波涛，永远都会汹涌与前驱。1)文章第1自然段最后说：“我是黄土地的主人。”对这句话理解不正确的一项是()A、我了解黄土地的全部历史，从远古到今天，我是黄土地历史的见证。B、我流过黄土地的每个角落，了解它的每一寸空间。C、我挚爱着这片黄土地，它们是我赖以生存的河床。D、我给大地以金黄色的乳汁，是我养育了这黄土地上千千万万的子民。答案：D知识点现代文阅读2)对文章第2、3自然段赏析不恰当的一项是()A、第2自然段连用四个“有自己”，表达了作者对理想的不懈追求，对自由的渴望和赞美。B、第3自然段连用四个“不需要”，更是表达了作者满腔的豪情和报效祖国的热望。C、作者采用象征手法，通过排比、拟人、夸张、对偶等修辞手法的运用，表达了自己的心声。D、文中的“我”既是指中华民族的母亲河——黄河，同时也是作者的自况。答案：C知识点现代文阅读3)对下列词语在文中的象征意义说明有误的一项是()A、“大地”象征我们伟大的祖国。B、“花卉、草叶、庄稼与森林”象征祖国的人民。C、“黄河”象征作者自己。D、“牛马”“奴仆”象征那些愚昧、落后、无知的中国人答案：D知识点现代文阅读4)下列对这篇文章分析不当的一项是()A、这是一篇饱含激情的抒情散文，作者借“黄河”这一载体来抒发自己对伟大祖国和人民的热爱之情。B、文章通篇用了象征手法，以第一人称“我”的所思所想为切入点，将古老黄河的过去、现在和未来都展现给读者。C、“我是黄土地的主人”这句话是整篇文章的文眼。D、刘再复是我国当代著名的文学评论家。他推崇文学作品中人物性格的多重组合，因而，这篇文章中的“我”也是具有多重性格的。答案：D知识点现代文阅读五、文言文阅读1．材料知者创物，能者述焉，非一人而成也。君子之于学，百工之于技，自三代历汉至唐而备矣。故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变，天下之能事毕矣。道子画人物，如以灯取影，逆来顺往，旁见侧出，横斜平直，各相乘除①，得自然之数②，不差毫末。出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外，所谓游刃有余，运斤成风，盖古今一人而已。余于他画，或不能必其主名，至于道子，望而知其真伪也。然世罕有真者，如史全(人名)所藏，平生盖一二见而已。元丰八年十一月七日书[注]①乘除：抵消。这是说上述的各种技法如顺逆、旁侧、斜直的合理运用，使之互相补充，从而获得平衡。②自然之数：指符合自然的情理。1)文中用了“游刃有余”“运斤成风”两个成语，写出其中一个的含义和表达作用。答案：游刃有余：比喻才学能力出众。运斤成风：比喻技艺出神入化。作用：表示对吴道子画艺的高度评价。2)写出下列句中括号字的含义。①天下之能事(毕)矣②或不能(必)其主名答案：①毕，完备(或穷尽)②必，确定(或肯定)3)把下面句子译成现代汉语。①知者创物，能者述焉。②然世罕有真者，如史全所藏，平生盖一二见而已。答案：①有智慧的人开创一门新的技艺，有才能的人对之加以传承②不过世上很少有吴道子的真迹，像史全所收藏的真迹或精品，(我)平生大概只能见到一两次罢了4)根据文意，写出作者的艺术创作主张。(用文中句子回答)答案：出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。六、写作题1．阅读下面的文字，根据要求作文。一些人去山野玩耍，下山的时候，面前出现一条羊肠小道，像是山民常走的捷径。大家很高兴，决定沿此道尽快下山，远远地就看见山下的停车场，果然是条捷径!正当大家庆幸时，眼前出现一道断崖，而捷径在此一拐，伸向远方的一座小山村。大家一筹莫展，只得先向山村方向走，中途再踏上另一条小道……弯弯曲曲地，费了许多力气才到达目的地。山民知道每一条捷径通向何方，他们走起来，就是捷径;而我们追求“