2021-2022学年江苏省盐城市高级中学高一生物模拟试卷含解析

2021-2022学年江苏省盐城市高级中学高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以下各组细胞结构中，都含有DNA的是（

）A．细胞膜、线粒体、细胞核

B．细胞核、线粒体、叶绿体C．核膜、线粒体、叶绿体

D．细胞膜、核膜、拟核参考答案：B2.脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下面是有关脂质的生物学功能，其中属于磷脂的生物学功能的是（

）

A．是细胞膜等生物膜的重要成分

B．是储能分子，具有保温作用

C．构成生物体表面的保护层

D．具有生物活性，对生命活动起调节作用参考答案：A解析：主要考查脂质的分类及其功能。其中，磷脂是构成细胞膜等生物膜的成分。脂肪具有储能和保温等作用。固醇类物质对生命活动具有调节作用。构成植物体表面保护层的是蜡质，属于脂质但不是磷脂，如植物体的果实、叶片等的表面。

3.从杂合高茎豌豆（Dd）所结种子中任意取两粒种植，它们都发育成高茎豌豆的几率是

A．1/4

B．1/2

C．3/4

D．9/16参考答案：D4.下列物质中都含有氮元素的是（

）①核糖核酸

②糖原

③胰岛素

④淀粉A．①②

B．①③

C．②③

D．③④参考答案：B核糖核酸是由C、H、O、N和P元素构成的，胰岛素是一种蛋白质，构成的主要元素有C、H、O、N和S，糖原和淀粉的主要组成元素是C、H和O5.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是

A．4和9

B．4和27

C．8和27

D．32和81参考答案：C6.下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述错误的是A.利用15N标记某氨基酸，粗面内质网上的核糖体和游离核糖体均出现放射性B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)C.给水稻提供C18O2,则产生的18O首先出现在光合作用时放出的氧气中D.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H2180,呼出的二氧化碳也可含有18O参考答案：C利用15N标记某氨基酸，如果形成的是分泌蛋白，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，如果不是分泌蛋白，则在游离的核糖体上将出现放射性，A正确；二氧化碳是光合作用暗反应的原料，先固定生成三碳化合物，再还原生成有机物，因此给水稻提供14CO2，14C的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O），B正确；给水稻提供C18O2，光合作用放出的氧气全部来自于水，与二氧化碳无关，C错误；小白鼠吸入18O2，参与有氧呼吸第三阶段生成水，因此则在其尿液中可以检测到H218O，该水参与有氧呼吸第二阶段，可以生成C18O2，因此呼出的二氧化碳也可含有18O，D正确。7.孟德尔当时假设的豌豆体内的D和d这一对遗传因子，我们今天把它们称为一对()A.相对基因

B.等位基因

C.纯合子

D.杂合子参考答案：B孟德尔当时假设的豌豆体内的D和d这一对遗传因子，分别控制豌豆的高茎与矮茎性状，是位于同源染色体同一位置上的等位基因，故选B。8.用纸层析法分离叶绿体中的色素时，在滤纸条上相距最远的两条色素带是()A.胡萝卜素和叶绿素b

B.胡萝卜素和叶绿素a

C.胡萝卜素和叶黄素

D.叶黄素和叶绿素a参考答案：A9.人体血红蛋白的一条肽链中有145个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及此肽链完全水解时所需要的水分子数分别是A、146和144

B、145和145

C、146和146

D、146和145参考答案：D10.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性。(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配。子代表现型有：直毛黑色、直毛白色、卷毛黑色和卷毛白色，它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为（

）A．BbCc

B．bbCc

C．Bbcc

D．bbcc参考答案：C11.下列形成蛋白质分子结构的层次，从小到大的顺序是（

）①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脱水缩合④一条或几条肽链接在一起

⑤多肽

⑥蛋白质A．②①③④⑥⑤

B．①②③④⑤⑥

C．②①⑥③④⑤

D．②①③⑤④⑥参考答案：D12.如图表示细胞周期，下列叙述不正确的是（

）A．按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期B．染色体的平均分配发生于a→b段C．治疗癌症的途径之一是用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成，从而将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段D．细胞中DNA含量的加倍是在b→a段参考答案：A分析题图可知，由b→b表示一个细胞周期，由b→a表示分裂间期，由a→b表示分裂期．A、按箭头所示方向由b→b表示一个细胞周期，A错误；

B、由a→b表示分裂期，其中后期染色体平均分配，B正确；

C、由b→a表示分裂间期，将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期可以治疗癌症，C正确；

D、由b→a表示分裂间期，完成DNA分子复制，DNA含量加倍，D正确．【考点定位】细胞周期的概念【名师点睛】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期．分裂间期在前，分裂期在后．分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长．13.为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表试管底物和试剂实验条件11ml10%鸡蛋清37℃水浴21ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶37℃水浴；PH为531ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶？41ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶5℃水浴；PH为8~9下面有关分析合理的是（

）A．实验想要探究影响酶活性的因素是温度B．1号试管设置合理，为空白对照组C．3号试管的实验条件是37℃水浴；PH为8~9D．蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴参考答案：C14.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是()A．③→⑥→④→①→②→⑤

B．⑥→③→②→④→①→⑤C．③→⑥→④→②→①→⑤

D．③→⑥→②→④→①→⑤参考答案：D15.在有丝分裂过程中，染色体数和DNA分子数之比，依次为1：1和1：2的时期是（）A．前期和后期 B．前期和中期 C．间期和前期 D．后期和中期参考答案：D【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程中染色体数目、染色单体数目、DNA分子数的变化．

间期前期中期后期末期DNA含量2a﹣→4a4a

4a

4a

2a

染色体数目（个）2N2N2N4N2N染色单体数（个）04N4N00【解答】解：（1）有丝分裂后期和末期，着丝点已分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数和DNA分子数为1：1；（2）有丝分裂前期和中期，每条染色体含有两条染色单体，染色体数和DNA分子数为1：2．有丝分裂间期DNA复制前，一条染色体上有一个DNA分子，但是复制后，一条染色体上有2个DNA分子．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查有丝分裂不同时期的特点，主要考生识记有丝分裂不同时期的特点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．16.胃蛋白酶在酸性环境的胃中能将蛋白质消化成多肽，而在接近中性环境的小肠中则不能消化蛋白质。这说明酶的催化作用是

A.具有高效性

B.需要适宜的pH

C.具有专一性

D.需要酸性条件参考答案：B17.豌豆圆粒（R）对皱缩（r）为显性，孟德尔将圆粒豌豆自交，后代中出现了皱缩豌豆，说明

A.R,r基因位于非同源染色体上

B.用于自交的圆粒豌豆为杂合子

C.自交后代出现的皱缩豌豆为杂合子

D.自交后代中圆粒皱缩的比例应该为1：3参考答案：B18.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(

).A.玉米种子萌发长成新植株

B.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞参考答案：B19.白化病是由一对隐性基因控制的。如果一对正常的夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子如果和患有白化病的女人结婚，婚后生育出患有白化病女孩的概率为A.1/2

B.1/4

C.1/6

D.1/12参考答案：C20.下列关于植物细胞呼吸的叙述，正确的是

A．细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别C．高等植物进行有氧呼吸，低等植物进行无氧呼吸D．种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸参考答案：A21.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中A．只有胰岛素基因

B．有胰岛素基因和其他基因，没有血红蛋白基因

C．有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因

D．比人受精卵的基因要少参考答案：C22.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（

）①同源染色体一条来自父方，一条来自母方②同源染色体是有一条染色体经过复制而成的两条染色体③同源染色体的形状和大小一般相同④在减数分裂中配对的两条染色体A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④参考答案：C①同源染色体一条来自父方，一条来自母方，①正确；②同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，②错误；③同源染色体的形状和大小一般相同，③正确；④减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对，因此在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体，④正确．【考点定位】同源染色体与非同源染色体的区别与联系【名师点睛】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．据此答题．23.用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是黄色圆粒，F1自交的F2，在F2中杂合的绿色圆粒有4000个，推测纯合的黄色皱粒有A.8000个 B.4000个 C.6000个 D.2000个参考答案：D分析】基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】用纯合的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全是黄色圆粒，可知黄色、圆粒为显性性状，绿色、皱粒为隐性性状；故亲本基因型为：黄色圆粒豌豆YYRR、绿色皱粒豌豆yyrr，F1黄色圆粒YyRr。F1YyRr自交，F2中杂合的绿色圆粒的基因型是yyRr，在F2中所占的比例是1/4×1/2=1/8。已知在F2中杂合的绿色圆粒有4000个，所以F2总量为4000÷1/8=32000（个）。又因为F2中纯合黄色皱粒YYrr占总数的1/4×1/4=1/16，所以F2中纯合黄色皱粒的个数是32000×1/16=2000（个）。故选D。24.据《科学日报》报道，在经典植物模型拟南芥中对植物根发育所作的一项研究发现，一种微RNA与细胞间的通信有关，并且是决定根细胞命运的一个重要因子。用电子显微镜观察拟南芥根毛细胞，下列结构中均不能观察到的是(

)A．液泡和中心体

B．高尔基体和核糖体

C．叶绿体和中心体

D．液泡和内质网参考答案：C略25.基因型为AaBbCc的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞，经过减数分裂形成的精子和卵细胞类型分别有()ks5uA．8种、8种

B．16种、8种

C．2种、2种

D．2种、1种参考答案：D26.利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是参考答案：A27.豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2（如图所示），下列有关分析正确的是（）

A．图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等B．③的子叶颜色与F1子叶颜色相同C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D．产生F1的亲本一定是YY（♀）和yy（♂）参考答案：C【考点】86：对分离现象的解释和验证．【分析】分析表格：表示是孟德尔用纯种黄色豌豆（YY）和绿色豌豆（yy）为亲本，杂交得到F1（Yy），F1自交获得F2，其中①和②的基因型均为Yy，均表现为黄色，而③的基因型为yy，表现为绿色．据此答题．【解答】解：A、雄配子数量远多于雌配子，A错误；B、③的基因型为yy，表现为绿色，而F1的基因型为Yy，表现为黄色，B错误；C、①和②的基因型均为Yy，均表现为黄色，而③的基因型为yy，表现为绿色，C正确；D、产生F1的亲本可能是YY（♀）和yy（♂），也可能是YY（♂）和yy（♀），D错误．故选：C．【点评】本题结合图表，考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，能准确判断表中各数字代表的基因型和表现型28.经分析测定，在T2噬菌体的化学成分中，60%是蛋白质，40%是DNA；S仅存在于蛋白质分子中，99%的P存在于DNA分子中。现欲做T2噬菌体侵染细菌的实验，以证明DNA是亲子代之间具有连续性的物质，用于标记噬菌体的同位素是（

）

A．32P

B．35S

C．14C和18O

D．32P和35S参考答案：D29.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab＝4∶4∶1∶1，若该生物进行自交，则其后代出现杂合子的概率为()A.1/16 B.1/64 C.1/100 D.33/50参考答案：D【分析】本题考查自由组合定律，考查自由组合定律的应用。杂合子为含有不同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体，纯合子为含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体。【详解】该生物个体减数分裂产生的配子种类及其所占比例为Ab＝aB＝4/10，AB＝ab＝1/10，该生物进行自交，其后代的纯合子包括AAbb、aaBB、AABB、aabb，出现概率为（4/10）2+（4/10）2+（1/10）2+（1/10）2=34/100，则杂合子出现概率为1—34/100=66/100=33/50，选D。【点睛】计算子代杂合子比例时，由于杂合子种类较多，纯合子种类较少，可先计算纯合子比例，然后再计算杂合子比例。30.下图为某生物细胞分裂某一时期示意图，据图判断（

）A．该时期有6条染色体，6个DNA分子B．该时期可能为有丝分裂前期细胞图像C．该时期已完成减数第一次分裂

D．该图可能为精细胞或卵细胞示意图参考答案：C31.下列属于微量元素的是（

）A．FeMnZnMg

B．ZnCuMnCa

C．ZnCuBFe

D．MgMnCuMo参考答案：C32.在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2：1：2的时期是（）A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．间期和末期参考答案：A【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程中，染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；

（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．【解答】解：A、前期和中期，细胞中DNA、染色体和染色单体三者数量比都是2：1：2，A正确；B、后期细胞中不含染色单体，且染色体与DNA之比为1：1，B错误；C、后期和末期细胞中都不含染色单体，且染色体与DNA之比为1：1，C错误；D、间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，才开始出现染色单体，而末期没有染色单体，其染色体与DNA之比为1：1，D错误．故选：A．【点评】本题考查有丝分裂过程及其变化规律，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目、DNA含量和染色单体数目变化规律，能根据题干要求准确判断各选项，处于考纲识记和理解层次的考查．33.如图是细胞膜的亚显微结构模型示意图，关于细胞膜的流动镶嵌模型叙述错误的是()A．③是磷脂分子，构成了膜的基本骨架，这个支架不是静止的，有流动性B．①是糖蛋白，糖蛋白位于细胞的内表面C．蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层D．大多数蛋白质分子是可以运动的参考答案：B34.恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一。下面关于细胞学说的意义的理解不正确的是

A．使生物界的有机结构的多样性因细胞这一共同特征而统一起来

B．证明了生物之间存在着亲缘关系

C．和达尔文的生物进化论一样奠定了生物学的基础，推动了生物科学的发展

D．为达尔文进化论、能量转化、守恒定律奠定了生物学基础参考答案：D35.女性子宫瘤细胞中最长的DNA分子可达36mm，DNA复制速度约为4μm/min，但复制过程仅需40min左右即完成，这是因为A．边解旋边复制

B．每个复制点双向复制，使子链迅速延伸C．以半保留方式复制

D．复制起点多，分段同时复制参考答案：D36.F(黄色)和f(白色)是位于某种昆虫常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是

()A.♀ff×♂ff B.♀Ff×♂ffC.♀ff×♂FF D.♀Ff×♂Ff参考答案：C【分析】本题考查分离定律，考查分离定律的应用。根据题干信息，可判断各选项后代雌雄个体的体色，进而判断能否根据其表现型判断其性别。【详解】A项，后代基因型均为ff，均为白色，不能从其子代表现型判断出性别；B项，子代基因型为Ff、ff，雌性个体全为白色，雄性个体有黄色和白色，不能从其子代表现型判断出性别；C项，子代基因型全为Ff，雌性均为白色，雄性均为黄色，能从其子代表现型判断出性别；D项，子代基因型为FF、Ff、ff，雌性个体全为白色，雄性个体有黄色和白色，不能从其子代表现型判断出性别。选C。【点睛】本题的快速分析法：雌性只有白色，若雄性只有黄色，则可以根据体色判断性别，即亲代之一为显性纯合子时，后代雌性只有白色，雄性只有黄色，可以根据体色判断性别。37.如图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，下列分析正确的是()A．图中2的双亲肯定不是色盲患者B．图中6的色盲基因不可能来自4C．图中1、4是色盲基因的携带者D．图中2、7是色盲基因的携带者参考答案：C红绿色盲是伴X隐性遗传病，2号正常，基因型为XBY，其中XB来自其母亲，Y来自其父亲，因此其母亲一定不是色盲患者，但其父亲的表现型不能确定。6号基因型为XbXb，两条X染色体一条来自3号，另一条来自4号，即其色盲基因来自3号和4号。4号基因型为XBXb,5号为XbY,1号为XBXb,1号和4号都是色盲基因的携带者。2号和7号基因型都是XBY，不携带色盲基因。38.维持高等动物第二性征的物质属于A.核酸

B.糖类

C.蛋白质

D.脂质参考答案：D39.在培育三倍体无子西瓜过程中，收获三倍体种子是在

（

）A．第一年、二倍体母本上

B．第一年、四倍体母本上C．第二年、三倍体母本上

D．第二年、二倍体母本上参考答案：B40.以下内容不属于细胞学说的是（）A．细胞是一个相对独立的有机体B．细胞是最基本的生命系统C．新细胞可以从老细胞中产生D．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3、新细胞可以从老细胞产生。【解答】解：A、细胞是一个相对独立的有机体，属于细胞学说的内容，A错误；B、细胞是最基本的生命系统，不属于细胞学说的内容，B正确；C、新细胞可以从老细胞中产生，属于细胞学说的内容，C错误；D、一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成，属于细胞学说的内容，D错误。故选：B。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题。（1）这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有__________层次。（2）从细胞的结构来认识，它们共同具有的结构的名称是____________________。（3）上述生物可以归类为植物的是__________，你判断的依据是

；可以归类为动物的是__________，你判断的依据是

。有人认为眼虫是植物，你推测可能的理由是

；从眼虫既像植物又像动物的分类特点来看，你推测眼虫在生物