2021-2022学年云南省丽江市华坪县部编版六年级上册期末质量监测语文试卷（原卷版）

华坪县2021年秋季学期期末质量监测六年级语文试卷1.下列每组词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A.参差（cān）单薄（báo）雹子（báo）B.苞蕾（léi）毡帽（zhān）语调（diào）C提供（gòng）瘦削（xuē）苔藓（tái）D.笨拙（zhuō）跺脚（duò）缝隙（fèng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.威风凛凛磁场酱油湿淋淋B.别出心裁斗蓬汇集软绵绵C.汹涌澎湃疙瘩班点一瞬间D.技高一筹琴键澄碧手留弹3.下列选项中，“五行、五音、五谷、五彩”对应正确的一项是（）A.五行：金、木、水、火、玉B.五音：宫、商、角、徵、羽C.五谷：稻、麦、黍、粮、稷D.五彩：赤、橙、黄、绿、青4.下列四处加点部分都表达“说”的意思，其中用词欠妥的是（）A.“你都写完了吗？”自习课上，一对同桌正窃窃私语，“哪有这么快啊！你呢？”B.“我还有事儿，就不参加周末聚会了。谢谢！”我婉言谢绝了闺蜜的邀请。C.班主任由衷地赞叹：“小刚啊，你也忒机灵了吧？这偷鸡摸狗的事也做得出来！”D.妈妈拿着我打满红叉的本子，又急又怒：“昨晚，全都听写过了，怎么还错？”5.下列课文题目中，与其他三个命题方式不同的是（）A.穷人 B.竹节人 C.灯光 D.桥6.下列成语中，所形容的艺术与其他三项不同的是（）A.天籁之音 B.笔走龙蛇 C.高山流水 D.余音绕梁7.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.小宝的爷爷在戏班子里虽然是一个跑龙套的，但他的每一个动作都做得一丝不苟。B.学校这次的戏剧表演中挑大梁的非王红莫属，她的一个眼神都让人叫好。C.寂静的夜里，我独自一人唱着对台戏。D.当台上的演员逐一亮相时，台下观众报以如雷鸣般的掌声。8.下列句子中分号使用不恰当的一项是（）A.你时而歌唱，欢笑；时而悲伤，哭号。B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。C.它在春天中回荡；在冬雪中徘徊；它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉。D.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。9.下列句子没有使用排比修辞手法的一句是（）A.狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！B.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。C.盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。D.人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。10.下列材料，哪一项不可以用来表达“生病感到温暖”这一中心意思？（）A.我生病了，老师同学来看我。 B.我坚持写完作业、参加锻炼。C.爷爷从老家赶来看护我。 D.同学们发微信问候我。11.看拼音，将词语工整写在田字格中。dǐyùkānɡkǎilínɡlìquánshénɡuànzhù12.给“喿”加上不同的偏旁组成新字，并填入括号里。天气干（）脾气暴（）（）音刺耳（）纵自如洗（）刷牙满脸害（）13.根据学习过的内容填空。（1）伯牙“终身不复鼓琴”的原因是：______________________________（用原文回答）（2）本学期，我们学习了不少诗词佳句。当乌云卷过，暴雨来袭时，我们会吟诵：“黑云翻墨未遮山，________________________。”当看到奔腾而下的黄河时，我们不禁会吟诵：“________________________，浪淘风簸自天涯。”（3）本学期，我们认识了很多英雄。读完《狼牙山五壮士》，我们可以把三国时期曹植的名言“________________，视死忽如归”送给五位壮士；读完《灯光》，我们可以引用陆游的名言“位卑___________________”来赞颂郝副营长；读完《桥》，我们可以引用诸葛亮的名言“鞠躬尽瘁，________________”为无私奉献的老汉点赞。阅读公交站牌上的信息，完成练习。14.小芳家住七里庙。周日，她要到家住王家巷的同学小丽家给小丽过生日，她应该乘坐____________路公交车。15.请你写出下边地名的拼音。王家湾（）16.语言综合。1．小芳为给小丽买生日礼物，与妈妈发生了争执。小芳：朋友请过生日，一定要买一个拿得出手的礼物送给小丽，这样才有面子。妈妈：小学生还不能自食其力，过生日不用讲排场，制作一个手工略表心意就可以了，或者发条短信表示祝贺。小芳此时应该怎么办？_____________________________2．如果针对“小学生该不该过生日”这个问题，在班上开展一次演讲活动。你的演讲题目是_____________。确定这个题目的理由是_______________________阅读《草原》节选，完成下列各题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。【那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。】在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。17.选段按照顺序来描写草原景物。仔细阅读选段，根据提示补全下图的内容。（小标题）18.选段运用比喻的修辞手法，把______比作“无边的绿毯”，把________比作“白色的大花”，充满画面感。由作者的描写想开去，我还能想到：草原上的__________像________________。19.读【】中的句子，用直线画出直接描写草原景色的句子，用波浪线画出描写作者感受的句子。这种在写景中融入感受的写法好处是（）（填序号）A．赋予景物人的思想感情，使描写生动形象B．情景交融，把作者第一次见到草原时的惊喜、赞叹之情淋漓尽致地表达了出来20.这段话是围绕“________________”来写草原景色的。由这句话想开去，我联想到了诗句“天苍苍，_____________，__________”所展现的画面。阅读短文《家徽》，完成下列各题。①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有着不同寻常的来历。②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉。战乱时期，一家就仗着几个男人下死力气干活才勉强维持温饱。③一天夜半，父亲起来小解，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲的弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，而父亲赌咒发誓说肯定有人。还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”A．只见水缸里水淋淋地站起一个人，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。”⑤贼从水缸里爬出来，祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上吧，它也许能帮你家度几天日子。”B．贼要说什么却没有说，眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这些钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。⑧自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻在门上的鱼替代好了。⑨于是，我们家按照祖父的意思，每次盖房或换门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了我家的家徽。21.根据文章内容，依次概括故事的主要情节。（每空限两个字）（）——放贼——送鱼——（）22.阅读目的不同，关注的内容可能不同，采用的阅读方法也不相同。根据下面的阅读任务，写出应该重点读短文哪部分内容。（1）任务一：讲一讲我们家发现贼、放贼的经过。要重点读短文第（）到（）段。（2）任务二：了解“我”家的家徽为什么是“一条鱼”。要重点读短文第（）到（）段23.画横线的句子中，A句表现贼的心理活动是__________，B句表现贼的心理活动是________________________。24.在你的眼里，祖父是个怎样的人？根据文章内容，说说你的理由。（1）祖父是个______________的人，理由是______________。（2）祖父是个_____________的人，理由是__________________。25.你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗？说说你的理由。______