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文档简介

PAGEPAGE1幼儿园托班教案大全:春天活动目标:1、引导幼儿进一步理解歌词内容,感受歌曲的优美旋律,体验歌唱活动的乐趣。2、引导幼儿乐意跟唱歌曲并用动作表现歌曲内容。3、加深幼儿对春天的认识,萌发对春天喜爱的情感。活动准备:PPT、头饰(小鸟、小草、花朵、蝴蝶)、音乐《春天》活动过程:一、通过情境导入活动1、教师播放ppt,设置小鸟来做客的情境,激发幼儿兴趣。教师:小朋友,今天呀,有一位好朋友来到豆豆班跟小朋友一起玩啦,你们想知道它是谁吗?2、引导幼儿通过PPT进一步了解春天的景色教师:原来呀,小鸟姐姐听说春姑娘要来啦,它想邀请小朋友一起出去外面看看春姑娘给我们带来了什么,你们想去吗?那现在我们一起出发吧!3.教师小结教师:春姑娘给我们带来了那么漂亮的景色呀,春姑娘来啦,天气那么好,我们又可以出去玩了,真是太开心了,你们喜不喜欢春姑娘啊?二、引导幼儿进一步熟悉歌曲内容,完整演唱歌曲1、教师演唱一遍歌曲,引导幼儿复习歌曲《春天》教师:老师也带来了一首关于春姑娘的歌,你们想听吗?2、通过提问的方式引导幼儿说出歌词的内容。教师:春天天气怎么样?地上长出什么啦?树上小鸟在做什么呢?花儿开得怎么样?3、教师引导幼儿根据歌曲内容边唱边做动作教师:春姑娘真漂亮呀,我们一起来唱歌跳舞吧!(引导幼儿站起来一边做动作一边唱,唱第二遍的时候唱到花儿那里开花,老师变成小蝴蝶去看看哪朵花最漂亮。三、鼓励幼儿大胆地根据歌曲内容扮演角色并把歌曲完整地演唱出来1、教师引导幼儿带上头饰,请个别幼儿表演一遍。教师:谁想来跟小草、小花、小鸟一起唱歌跳舞呢?2、通过游戏,体验音乐活动的乐趣。教师:请戴着头饰的小朋友站在中间表演,其他小朋友手拉着手围成一个大圈圈,我们一起来唱歌跳舞吧!四、结束活动:教师小结:时间不早啦,小鸟姐姐要回家啦,我们快跟小鸟姐姐再见吧!我们今天学了什么歌呀?五、课后延伸:周末请爸爸妈妈带小朋友

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