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文档简介

2021-2022年福建省福州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.

39

社会工作专业伦理区别于其他专业伦理的最重要的特点是()。

2.“授之以渔”是体现了社会工作的()特点。

A.预防B.治疗C.救助D.发展

3.关于个案研究的优缺点,下列论述错误的是()。

A.有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制,进而对其全面深入的认识

B.有利于提出有效和具体的处理办法或解决问题的方案

C.由于样本很少和对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论

D.研究可在相对较短的时间内完成

4.社会工作者李一发现本社区中有许多军队离退休干部,他们因为刚刚离开部队,不太适应在家中的生活,平时很少外出,也不愿意与其他人交流。李一将他们组织起来,为他们搭建了沟通互动的平台,组织他们为社区做一些力所能及的事情。这个小组属于()。

A.支持小组B.任务小组C.成长小组D.教育小组

5.某国家级贫困县的一家社会工作服务机构,采用SWOT分析法制订社会工作人才发展规划。下列属于SWOT分析法中“O”的是()。

A.该机构已积累了三年的服务经验

B.当地专业社会工作人才资源不足

C.县领导班子对土地开发非常积极

D.国家出台了引导人才服务新农村系列政策

6.

14

社会工作专业对系统理论的应用始于()早期提出的全人或全貌的概念。

7.科尔伯格理论中寻求认可定向阶段也称()。

A.遵守法规和秩序定向阶段B.惩罚与服从定向阶段C.指引与维护定向阶段D.好孩子定向阶段

8.“社会工作服务有益于个人提升自己的权能,你愿意接受社会工作服务吗”,这个问题违反了问卷设计的()。

A.题数适当B.批判理论C.提问不要带倾向性D.避免“双重含义”与含混不清

9.社会工作者为了考察个案服务介入活动的效果,考察服务对象是否发生改变、发生改变的程度是怎么样的,以此来考核社会工作机构开展服务的状况,社会工作者需要选择()方式来检验。

A.结果评估B.过程评估C.程度评估D.效果评估

10.服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务,他可以()。

A.改变小马对社交的错误认知B.为小马提供脱敏训练C.分析小马的社会支持系统D.分析小马儿童期的经历

11.

29

非政府或非营利机构又分为公益性、互益性和()等三类性质。

12.生态系统理论非常注重将服务对象置于生活环境中去解决问题。下列说法中,符合生态系统理论的是()。

A.个人问题的根源在于环境的压迫

B.对个人而言宏观系统是恒定不变的

C.个人能够与环境形成良好的调适关系

D.个人对外在环境的错误理解是问题的根源

13.

9

运用社会支持网络理论帮助服务对象解决生活中的问题,着重点在于()。

14.

15.

16.

17.钱某高中毕业后下海经商,所获颇丰,后因染上毒瘾导致家里一贫如洗,后进入戒毒所戒毒。钱某回归社区后想找一份合适的工作,因此向社会工作者求助,社会工作者的下列行为体现了优势理论的是()。

A.协助钱某矫正不良行为

B.社会工作者强调钱某是有能力和优势的

C.和钱某一起回忆过去的经历对现在的影响

D.强调钱某具有自由选择的权利

18.某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位,社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议,这种社会福利行政运行模式的特点是()。

A.多元主体互动B.组织利益分担C.决策自上而下D.市场行为向导

19.

20.岳华因为失业压力过大加上丈夫有了外遇要求离婚而导致精神崩溃,社会工作者对她进行了多次辅导,最终使岳华恢复正常。这个过程体现了社会工作具有()的目标。

A.促进发展B.解救危难C.缓解困难D.恢复健康

21.社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况,按户籍登记册随机抽取了200名老年人进行问卷调查。为了保证问卷的填答质量,最宜采用的做法是()。

A.联络居委会人员发放问卷,在被抽中的老年人填完后,居委会人员上门收取,再统一交给小姚

B.通过邮局,将问卷及填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人,请他们填完问卷后寄回

C.使用一个场地将被抽中的老年人集中起来,由小姚当场说明如何填写,并回收这些老人所完成的问卷

D.招募l0位大学生志愿者,对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人,记录老年人的回答,并将完成后的问卷交给小姚

22.社会工作的本质是助人,()是达到助人目的的有效手段。

A.社会工作者的能力和素质B.受助者的积极配合C.利他主义价值观的指导D.科学的助人方法

23.

24.某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为保证志愿服务顺利进行,社工小林拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务的意义,了解独居的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理的。

A.规划B.组织C.领导D.控制

25.

26.

56

()发展了人格发展阶段论,并引入了社会文化因素.强调社会环境在自我发展中的作用并且把人格发展推演到人的一生。

27.社会工作者小芳工作非常努力,但最近有两次活动收效不佳,令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受外在环境的影响,对小芳表示理解。此时,老梁最适宜采用的督导技巧是()

A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清

28.

29.在行政性督导工作中,()是指督导的行政地位体现为行政控制中心、负责收集、处理和传达来自上级和下级的资源。

A.A.社会工作者的招募和选择B.工作计划和分配C.安置和引导工作人员D.工作授权、协调与沟通

30.老王失业在家,家庭生活陷入困境。由于长期找不到工作,妻子和儿子对他的态度也发生了变化。老王感到无脸见人,待在家里不愿出门,和妻子、儿子也时常发生冲突。社会工作者小李在家庭走访时,发现老王为人踏实,身体状况良好,对家庭也很有责任心。小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取,为老王安排了一份临时工作。在上述过程中,社会工作者的角色是()。

A.行政管理者B.资源争取者C.服务研究者D.政策影响者

二、多选题(20题)31.社会支持是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持。这是()综合了众多学者对于社会支持的讨论给出的一个综合的定义。

A.林南B.鲍尔C.柯伯和卡塞尔D.斯拜科特

32.

33.社会服务机构开展公共关系的主要方法包括()。

A.召开记者招待会B.制作机构刊物C.撰写个案记录D.举行技巧研讨会E.撰写项目申请计划书

34.关于公共关系的特点,下列说法正确的有()。

A.公共关系工作要依据事实

B.公共关系工作需要自我修饰和包装

C.公共关系是全面和长期的传播策略活动

D.公共关系需要根据对象选择合适的沟通媒介

E.公共关系的对象也包括社会服务机构的内部人群

35.

36.根据《婚姻法》,下列条件中,属于结婚必备条件的()。

A.双方父母同意B.达到法定婚龄C.具有夫妻生活能力D.男女双方完全自愿E.符合一夫一妻的基本原则

37.增能取向的社会工作在助人过程中应该注意()。

A.受助者与工作人员要建立协同的伙伴关系

B.重视服务对象的缺陷

C.注重人与环境两个工作焦点

D.确认服务对象是消极的主体

E.以专业理论为依据,有意识地选择长期处于“缺权”状态中的人或社区为服务对象

38.

39.人本治疗模式的特点主要有()。

A.注重社会工作者自身的品格和态度

B.注重服务对象的品格和态度

C.强调社会工作者的作用

D.强调个案辅导关系

E.关注个案辅导过程

40.在社会服务机构的志愿者管理中,属于控制功能的有()。

A.志愿者的分组和分工B.志愿者的招募C.建立志愿者工作评估标准和方法D.志愿者基本资料建档E.志愿者需求及满意度评估

41.关于小组工作的类型,下列说法错误的有()。

A.成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作

B.教育小组的焦点在于个人的成长和正向改变

C.治疗小组要充分发挥小组组员的自主性

D.青少年的野外拓展训练营属于支持小组

E.治疗小组对社会工作者的素质要求比较高

42.针对具有行为偏差的服务对象,社会工作者可以运用小组工作的治疗模式,帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善。并预防对个人造成不良营销的消极因素出现,社会工作者在采用治疗模式开展小组工作时,需要坚持和实施的主要原则有()。

A.综合性B.培养组员社会责任C.建构性D.提升组员社会意识E.个别性与共同性相结合

43.服务前期评估有需求评估和方案评估两种。下列关于服务前期方案评估的过程,说法正确的有()。

A.首先要确定核心需求和目标

B.在需求评估之前安排优先次序

C.预测不同效果形成候选方案

D.整合各方利益等各类因素

E.选择方案并形成操作性工作内容

44.在设计问卷的问题和答案时,要注意的问题是()。

A.问题应按顺序排列,主观题放在前面,客观题及个人背景放在后面

B.开放式问题应注意空间大小,封闭式问题应关注答案的穷尽性和互斥性

C.问题语言应简短明了,避免“双重涵义”与含混不清

D.题数适当,一般以被调查者在20—30分钟内完成为宜

E.问题应按顺序排列。熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式的问题置于前面,行为、态度、敏感的问题放在后面

45.社会工作者小丁在一次个案会谈中了解到他的服务对象老王是当地教育部门的一名工作人员,小丁的侄女今年要上小学,小丁想找老王帮忙,让侄女上一所好学校,但他也深知如果让老王帮忙会违背社会工作专业伦理,这个案例中,小丁面临的伦理困境有()。

A.人情与法制及规定的冲突

B.价值介入与客观性的矛盾

C.自我决定与家长制的矛盾

D.保密与公开信息的矛盾

E.个人利益与职业社会责任的冲突

46.下列关于社会策划模式的评价中,属于该模式缺陷的有()。

A.无法保证服务的质量B.居民参与率低C.效率较低D.可能导致被动居民群体的出现E.调和不同利益群体的手段不足

47.

48.

49.

50.孙某同时在甲、乙两家公司就业,甲公司没有为孙某缴纳工伤保险费,乙公司为孙某缴纳了工伤保险费。某日,孙某在甲公司工作时因工受伤,被送往医院治疗。后经有关部门评定为二级残疾,需要护理。根据《工伤保险条例》《实施A.孙某的伤残津贴应由乙公司支付

B.孙某的生活护理费应由甲公司支付

C.孙某的住院伙食补助费应由甲公司支付

D.孙某的一次性伤残补助金应由乙公司支付

E.孙某的住院医疗费由工伤保险基金支付

三、多项选择(10题)51.

83

《周礼》从()方面对社会福利作了比较完整的描述。

52.

83

社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的个人的问题主要是由于社会的原因而导致的。而社会方面的原因。主要包括()。

53.社会工作者在服务过程中,要将()放在第一位。

A.满足困难人群需要B.与服务对象的友谊C.解决实际问题D.助人E.提升专业能力

54.

87

个案工作的引领性技巧包括()。

55.

91

社会工作的三大基本工作方法包括()。

56.

62

根据行为的性质及其后果可以将它分为()。

57.

93

家庭教养模式是影响子女行为的关键因素之二-。它可分为()等变量。

58.

84

我国形成的社会福利行政体系的特点是()。

59.社会支持网络通常能够在()方面发挥作用。

A.预防B.管理C.治疗D.评估E.恢复

60.

74

从对社会工作专业的责任来看,社会工作者应有的态度和行为包括()。

参考答案

1.A

2.D

3.D

4.A支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中,最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。

5.DSWOT分析法通过对各策略的优势(S)、弱势(W)、机会(O)和威胁(T)进行分析、比较,得出较好的策略。A项属于优势;B项属于弱势;C项属于威胁;D项为机会。就本案而言,指国家相关政策的支持可以有力的推动社会工作人才的发展。

6.B

7.D通过大量的研究,科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论。三个水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。六个阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。其中,习俗水平包括两个阶段:寻求认可定向阶段,也称“好孩子”定向阶段;遵守法规和秩序定向阶段。

8.C问题语言应简短明了,避免“双重含义”与含混不清,提问不要带倾向性,对敏感问题注意提问方式。如,“你父母支持你读社会工作专业吗”就属于“双重含义”的问题,因为其中包含了父亲是否支持和母亲是否支持两个问题;“社会工作服务有益于个人提升自己的权能,你愿意接受社会工作服务吗”这个问题就属于倾向性问题。

9.D在整个个案工作服务过程中都需要评估。针对不同的评估任务,可以把社会工作评估分为两类:效果评估和过程评估。效果评估是针对服务介入活动的效果进行评估,包括服务对象是否发生改变、改变的程度以及实现服务目标的程度等。据此,本题选D项。

10.D精神分析理论认为个人的问题都源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性无法察觉潜意识的经验。因此,精神分析治疗的目标在于揭示内在冲突的根源,使个人获得自我了解并能洞察和顿悟。题中,服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者运用精神分析理论开展服务,则应探究其早期经验,即分析小马儿童期的经历,从中寻找冲突的根源。

11.B

12.C生态系统理论的主要观点之适应力指个人在与环境的交流过程中,个人与环境间相互影响和回应以达到最佳调和度。从生态观点看,适应良好是二者间成功互惠的结果,而适应不良则是个人的需求与环境所能提供的资源、社会支持之间无法匹配调和的结果。

13.A运用社会支持网络理论帮助服务对象解决生活中的问题,着重点在于帮助其学习建立社会支持网络和利用社会支持网络。

14.E\r\n

15.B\r\n

16.A

17.B优势视角理论认为每个个人、团体、家庭和社区都是有优势的。在社会工作实务中,社会工作者要不断地提示自己:你所面对的服务对象都是有潜能的,拥有丰富的资源。优势视角工作就是要甄别、利用这些资源对抗疾病、消除痛苦、达到目标。题中,钱某高中毕业后下海经商,所获颇丰,社会工作者应帮助服务对象认识到自己是有能力和优势的。

18.A改革开放以来,特别是近几年,我国制定了内容丰富的社会政策。因此,实施机制——社会福利行政体系的运作也在发生变化,某些领域的社会政策的主体呈现多元化趋势,不但政府承担社会福利责任,而且企业也负有社会保障责任。另外,一些民间组织也进入某些社会服务领域,因此社会福利行政运作方式也呈现出多元化主体互动局面,题中,多种组织参与到社会福利运行体制中,属于多元主体互动模式。

\r\n

\r\n

19.B

20.B社会工作的目标有服务对象层面和社会层面,对于服务对象主要是解救危难、缓解困难和促进发展。对于因为个人原因而使身体受到严重损伤和基本生活能力削弱的,社会工作目标之一就是帮助他们走出生命危机。

21.D由于调查对象是200名老年人,他们书写比较困难,需要有专门人员为他们记录,如果调查员无法当面指导和记录,那么填答质量可能难以保证。

22.D

23.C

24.B组织功能对志愿者的管理主要包括:(1)志愿者组织的结构设计;(2)志愿者的分组、分工;(3)规范的制定;(4)制度的制定;(5)授权;(6)志愿者的工作流程;(7)志愿者的招募及甄选;(8)志愿者的教育训练。本题中社工小林对志愿者的培训属于发挥组织功能。

25.D

26.E

27.B同感是社会工作最基本也是最重要的技巧。督导者不要刻意与被督导者保持距离,反而应该注意关心被督导者。当被督导者谈到感受时,督导者要勇于面对,并能够就被督导者的处境给予自然回应。最后,督导者应能总结被督导者所面对的问题,这样才能使他知道你了解他的处境和感受。题中,老梁需要和小芳分享感受,引导她分析活动收效不佳的原因,帮助她恢复信心,排解工作压力。

28.D

29.D工作授权、协调与沟通是指督导的行政地位体现为行政控制中心、负责收集、处理和传达来自上级和下级的资源。

30.B本题考查的是社会工作者的服务角色。社会工作者承担的间接服务角色主要包括:(1)管理者,社会工作者应该对社会工作过程进行有效控制。(2)资源争取者,为了有效助人,社会工作者常常需要联络其他社会工作者、福利服务机构、政府部门和广大社会群体,向他们争取服务对象所需的资源,并将他们传递到服务对象手中。(3)政策影响者,由于某种社会问题是由社会、制度因素造成的,因此,对造成这种问题的政策或制度进行改变是必要的。(4)研究者,从某种意义上说,每一个社会工作者都是研究者。

31.A林南综合众多学者对社会支持的讨论给出了一个综合的定义:社会支持是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持。

32.AC\r\n

33.AB公共关系是机构为了更好地生存,努力促进自己与公众之间的理解和适应的活动。社会服务机构开展公共关系的主要方法包括:①写新闻稿;②开记者会;③接受媒体采访;④制作机构的刊物;⑤建设机构网站等媒体平台;⑥公开演讲;⑦筹备特别活动。

34.ACDE公共关系的特点包括:①公共关系是通过策划富有创意的活动,运用不同的渠道将信息传达给特定对象的过程,是全面和长期的传播策略和活动,借此可以获得公众的了解、接受和支持;②公共关系工作要依据事实,而不是盲目地夸大或曲解事实;③公共关系需要根据对象选择合适的沟通媒介,以便与公众和社会进行直接和有效的沟通;④公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等社会服务机构外部人群外,还包括社会服务机构的内部人群,如员工、会员、志愿者、董事会或委员会成员等。

35.BDE

36.BDE

37.ACE增能取向的社会工作在助人过程中应该注意:(1)受助者与工作人员要建构起协同的伙伴关系。(2)重视受助者的能力而非缺陷。(3)注重人与环境这两个工作焦点。(4)确认受助者是积极的主体,告知其应有的权利、责任、需求及申诉通道。(5)以专业伦理为依据,有意识地选择长期处于“缺权”状态中的人成为服务对象。

38.BDE

39.ADE人本治疗模式是由美国心理学家卡尔·罗杰斯在总结自己的临床辅导经验后提出的。该模式以人本主义心理学为基础,其特点主要包括:①注重社会工作者自身的品格和态度;②强调个案辅导关系;③关注个案辅导过程。

40.CDE志愿服务人力资源管理的控制功能主要包括:①建立志愿者工作评估标准和方法;②志愿者基本资料建档;③志愿者需求及满意度评估。AB两项属于志愿者管理的组织功能。

41.BCDB项,成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变;C项,支持小组要充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题;D项,青少年的野外拓展训练营属于成长小组。

42.ACE社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持的和实施的原则有:(1)综合性原则;(2)建构性原则;(3)个别性与共同性相结合的原则。据此,本题选ACE项。

43.ACDE

44.BCDE

45.AE伦理困境是指社会工作者在实践

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