2023年-初中学习作文

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在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不生疏吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的初中学习作文，欢送大家共享。

初中学习作文1

上中学了，关于如何上学这个问题在我们家可是争辩了一个暑假，最终在我据理力争并保证严格遵守交通规那么的状况下，爸妈同意让我骑车上学。这样，我最终拥有了属于自己的坐骑――一辆粉红色的捷安特自行车。从第一次上街时的胆战心惊到半个月后自如地穿梭在上学路上，我已经体验到不少骑车的乐趣。

在不同的时候骑车感觉可不一样呢！每天早晨，我从混混沌沌中醒来，贪睡的我即便是洗漱之后也还惺眼朦胧。走下楼骑车，一踩自行车脚踏车轮就飞了起来，这时的我出于对平安的自我警觉便会立即醒悟。晨曦中骑车而行让我收获着别样的晨景。刚刚升起的太阳是橙色的，似乎一个顽皮的孩子追着我的车奔跑。它时而藏在两座大楼之目增多了，学习负担更是重了。每门课都有邀请记住的内容，作业也由写1个小时增加到写2、3个小时。

在中学，老师对同学管的少，都是靠自己的自觉性，说明在中学对自己自主管理要求高了。

在班里，有很多张生疏的面孔，不过同学都很友好，都主动自我介绍。老是也不错。很仔细的教我们学学问，就是每天1门课做多只上二节，学习的内容许多。

初中的学习气氛是很惊慌的，因为初中学习是人生的一个新起点。仔细的在初中学习3年，考入重点中学县一中，这是每一个初中生初中三年的心愿。

我觉察同学的自觉性很高。下了课同学们有的还在仔细学习。是啊！

老师教给我们学习方法不练是不行的，事业只有仔细刻苦学习才可以考出一个好成果。

我还要尽快与同学打好关系，放开自己的闭锁心理相识更多的好挚友。假设你有了困难同学都会帮助你。在学习上有了问题，向同学请教同学就会帮助你，而且我要保持一颗宽容的心，挚友之间闹冲突，主动和好。

在初中学的学问比小学的难了。大局部都靠自己独立思索才可以做出来。背的学问内容比以前多了一倍多呢！

而且要多看书，从书中探究隐私，获得学问，提高实力，悟出做人的道理，还能提高修养。

总之，初中是人生的一个新起点，我肯定要好好学习！

初中学习作文3

小时候经常听别人说生活是欢乐的，也是忧愁的。不知不觉中，“学习〞已伴我走过了是个春秋冬夏。“生活〞也始终伴随我身边，他们就像一对形影不离的好兄弟，占满了我十年的人生。以前的我厌烦“学习〞这个字眼，后来的我慢慢地接受了它，而现在的我渴望拥有它。在那些时间里，我尝到了学习的酸甜苦辣，当我步入六年级，面对升学考的压力时，我更是深有感受：生活和学习是苦乐交织的。

学习确定是苦的，特殊是在考试前，同学们可松懈不得，老师为了稳固我们的学问，抓紧时间给我们出一些令人烦琐的复习题，虽然学习很劳碌，较辛苦，但我并没有觉得疲乏，反而觉得学习更加好玩，学起来很快来，特殊是看到自己的成果时的喜悦，虽说有些时候成果并不如人意，但我也不会气馁，用会心的一笑鼓励自己。因为我仔细了了，付出了，就没有懊悔，只须要更加努力！胜利发的喜悦告知我一份耕种一分收获，它使我奋勉向上；失败的阅历告知我，往下只为下次跃起更高！它使我更加努力！

生活就好比学习中的一段小插曲。当你失落时，一段小插曲会使你感到劝慰；当你被漂浮在劳碌中，被压得喘不过气儿时，一段小插曲会使你神清气爽；当你兴奋时，一段小插曲会使你更加华蜜……

假设说学习是雨露，可以滋润枯槁的心智，那么生活就是阳光，可是使它开花结果，使人不呆板；假设说学习是太阳，可以抚慰着我们幼小的心灵，那么生活就是浩瀚的宇宙，承载了太阳的熠熠发光！在学习生活中，我学会了长大，懂得了人情世故！那是甜里透着苦，苦里涩着酸，酸里渗着甜。它们不停地循环，让我真正地看到并懂得什么是学习和生活！

初中学习作文4

每个人都有自己小时候“创立〞的心魔。每个心魔的名字也不一样！胆小、怕黑、怕拨牙而我以前的心魔，却是“作业〞。

初入学校时，我对室外嬉戏很感爱好，什么“编花篮〞啦、“跳山羊〞啦、“拍人嬉戏〞什么的，都非常好玩。我那时一门心思全都放在“玩〞儿上，连课都不听〔当然除了我喜爱的课以外〕，每天只知道编什么新嬉戏出来。结果我每天放学回家拿出作业本时，总会愁眉苦脸地坐在书桌旁，看着那一道道在我眼中特殊可怕的题目，然后在那儿发愣，后来妈妈最终看不下去了，只好充当我的“辅导老师〞，所以每晚的作业对我来说都是一个“恶梦〞。这也就是为什么我根底不好的缘由了。

经过妈妈的一次次语重心长地教育，我最终觉察了学习的价值，而且觉察了“嬉戏〞只是一个奢侈时间的东西而已，再说了，玩久就无聊了。上了二年级的我起先舍命地仔细学习，不再“虚度光阴〞了。每晚的作业再也不像以前那样“难缠“了。过了几天，我甚至觉得那一道道题目仿佛是一个个漂亮无比的可爱音符，可以吹奏出一曲一曲长长的、奇妙的学习交响乐。再难再怪的题目在我眼里都不在话下，慢慢地，我深深地沉醉在学习的乐趣中。

不信？你瞧！语文课上，我主动发言，仔细听讲；数学课上，我再也不做小动作了，我不再觉得字母无趣了。于是起先摘录老师的笔记下课后，操场上、班级走廊前都没了我的身影，往教室里一瞧，嘿！原来我在“啃书〞哪！

我天真好动的心被改造了，变成了学问和新奇，以及一些我的小隐私读书变的不再可怕，原来昏昏欲睡的课堂，变成了激情四射的课堂了。啊，我最终不再为作业和学习而苦恼了！

初中学习作文5

时间如梭，转瞬间一个学期匆忙而过，在语文学习中我学到了许多学问，也有了丰富的收获

我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩，比方?穷人?一课，那里面的环境描写就吸引了我，让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着：这一段环境描写是为了突出人物品质？为下文做铺垫？对！我茅塞顿开，在自己写作中也可以用啊！果真，在我以后的作文中我用上了环境描写，读下来果真增色不少。

我积累了很多美丽词句。无论在课堂上，还是课下读书时，一些好词好句总使我记忆犹新。美丽的词语，犹如一个个奇妙的音符，能谱成一首首歌谣；美丽的句子，如同暖暖的热水，暖和了我的心。每当我觉察课文上或者课外书籍上的美丽词语，我会毫不犹豫地将它们抄在摘抄本上，日积月累，我的摘抄本也写的满满的。

我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章，都有其独到之处。仔细读起来，就能够深化地了解作品的妙处。我拿到一篇文章，首先会从它的结构上赏析。比方?彩色的非洲?这一课，它就奇妙地运用了“总——分——总〞这样的结构来写，读下来，你就能对非洲有一个清楚的相识，能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界！后来，在自己的文章中，我有时也会尝试这种手法，让我受益匪浅。

我的收获还有许多许多，也希望自己能将这些收获牢记心中，合理运用，发挥它们的作用，让自己的学习更上一层楼！

初中学习作文6

佛说，一花一世界，一叶一菩提。

我们从微小之处看到整个世界。我循着佛的路，找寻着某个微小点，来翻开我的世界。

以我的方式，从你漂亮的流域。我们不能只圈画着自己的生活，我们还要涉足他人的生活，不同的人不同的独特体验；我们不能只生活在清楚的现在，我们还应当去遥望远古和将来，让思想站在时间的高端；我们不能只拥有现实的生活，还应当给心灵以诗意的浸润，让它在幻妙的天空翱翔……

这些，我可以通过阅读来实现。不过是白纸黑字而已，千年底蕴，竟给予了它一种斑斓的漂亮，如此奇妙，我只有在顶礼膜拜中走近。

始终感谢语文，让我有志气做我自己，又让我的生命，不单单局限于自己。

那样真实地喜爱着、爱着，却时常地，在本该沉醉的课堂上心惊胆战。

语文课上，总有这样几个时刻：教室里一片宁静，几只手高高地举着，有的同学安静地凝视着老师，而我那么深深地埋下头，躲开老师的目光；或，教室里一片喧哗，一伙人在一起呼喊着一个名字——很“不巧〞，又是我的名字，而我那么一脸惊恐地看着语文老师，急急地摆手……

这总是发生在老师找人感情朗读的时候。

“用感情朗读课文〞，这好似是很简洁的事情啊。听上去，只要你不是冷血心智不缺，都应当能做得很好。可我，偏偏怕上了它。

谁那慷慨激扬的斗志，我只能用平淡的语气读出，谁那细腻缠绵的愁思，听我读来，却是索然无味。怪的是，尽然还有很多可恶的家伙，在老师找人读书的时候，整齐地叫着我的名字。然后在我读完后放纵地大笑着，哄笑着，讪笑着。

或许只是为了看一向很强势的我为难吧……

初中学习作文7

初三的我压力山大，作业烦多，但天生爱玩的我还是会拿出大量时间来玩嬉戏。

虽然记得作业没背或没写，但潜意识里还是会“有意〞遗忘它们，当然也免不了其次天的指责，最终，我找到了嬉戏时间间隔学习法〔自创的〕。

今日放学后，我坚决翻开电脑，打起了枪战，但这次不同，我还把作业放在了电脑旁，为了保持作业和嬉戏的平衡，我特意选了一个变异战玩~中途进去确定不用看，肯定是僵尸，我立马拿起了笔和作业在笔记本前“刷刷刷〞的写起了作业，变异战的时间是2分半，虽然时间不多，但是这个是15局，所以不用怕没时间写作业，“corpsewin〞(僵尸成功)突然电脑发出这个英语，我一听就抓紧放下作业，起先了新的一局，15秒过去了，我很幸运的`没变，最终可以大展身手了，拿着机枪跑到高点就对下面的僵尸扫，但由于那个地方就我一个人守，果不其然的被偷袭了，看了一下本局时间还有1分半才结束，就又急匆忙地拿起了作业写，接下来的时间就边写边玩的状况下度过了。

背书也是这样，由于我记忆力差，瞬间记住的实力不行，就边玩边背，随着玩的时间越长，我竟然神乎其技般地背了出来！虽然我也听说不少三心二意的故事，但我觉得有效才是关键，假设让我长时间的背书，我确定背不出，但边玩边背我却可以记住。

当然这是我的个人习惯，至于可行不行行那就要看你们习不习惯。

初中学习作文8

真的只有在书本里才能学到语文吗？我不信任，便带着疑问疯狂地到处找寻语文。哈哈，最终让我给找到了，咦！原来在电视、报刊、杂志、商尝眼镜店、等等营业店的招牌、广告语中也能学到语文。

今日我在电视上学到了语文，电视里的电视剧，广告也能学到了语文，其实电视剧就像文章一样，只不过它的表达方式不同。它是用人来演示的，这样效果会更好，使人更简单理解。

我望见电视上某个产品的广告词：“我们的名声是吹出来的。〞刚起先我还纳闷怎么会有人谁他们的名声是吹出来的，这不是让顾客对他们的产品失去信念吗？怎么可能啊，夸他们是产品都来不及了怎么会有人贬自己的产品啊？我细致一看才知到，原来它是电风扇是广告啊，怪不得了，它的名声可真是‘吹’出来的，并非浪得虚名啊！广告语是语文的精华，它利用字的谐音制作出了精致的语言、搞笑的意思。例如，某鸡肉店的招牌：鸡不行失。还有多重含义的发廊招牌“井井有条〞一义形容他们发廊的理发师技术好，把头发剪得井井有条，二义说剪头发也是一种学问。

电视剧的名字写得更是多姿多彩，一部电视剧的收视率是否高除了看内容是否好还有更重要的是名起得是否吸引观众。例如，“哈啰小姐〞我一看这个名就特别想看，很新奇为什么叫做哈啰小姐，哈啰小姐中的这位小姐又是谁，为什么又要叫哈啰小姐……名改得好令观众一看就想知道关于这部电视的内容，假设名改得不好，那内容再精彩也没有用，有一个好的剧名才能把观众吸引过来。

其实总的来说精致的广告语才是书本语文的精华，但并不完全是。其实我们只要仔细细致视察身边的每一事每一物就会觉察更多比书本更精湛的语文。

初中学习作文9

高尔基说过，人的天才只是火花，要想使它变成熊熊火焰，那就只有学习！学习！一只昆虫在飞行时，经过上万年的地质改变，最终变为一块琥珀；而一颗钻石，在长时间高温下就会变成沙子。一颗果实只有在太阳和雨露的滋润下才能甘甜，一个人只有通过学习才能成为当代社会的人才。

?三字经?中曾说，玉不琢，不成器；人不学，不知义。玉石只有经过雕琢才能成大器，人只有学习才能懂得道理，增加实力。学习才能使人适应社会开展的须要，学习才能使人增长学问，陶冶情操。一滴水只有进入到大海，才会永不枯槁；一个人只有投入到学海，方知世界有多大。

雏鸟只有不断尝试，才能翱翔于天际，搏击狂风；人只有不断积累，才能到达学习的顶峰。毛毛虫只有在茧中重生，才能变为蝴蝶；人只有坚持不懈，并驾驭适当的学习方法才能尽善尽美。

人非生而知之者，孰能无惑？当我们在学习中有了困难，肯定要请教老师，将其熟记于心。宋濂成年后从师，不远千里求学，只为了找寻一个答案，最终他成了闻名政治家。

另外，学习时我们也要带着疑问，勤于思索。牛顿一次坐在树下，一个苹果砸了下来，他接着探讨，最终觉察了万有引力。假设和大多数人一样死读书，读死书，那么即使全部苹果都落下来砸到人，也不会有万有引力这一宏大觉察。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！坚持学习，努力学习，为着自己的美妙人生，大好将来，学习，学习！

初中学习作文10

哈佛有句经典语录是这样说的:狗一样地学，绅士一样地玩。正如这句话所说，学习是须要找方法的，不能死学，要学会利用方法。那今日我就来我就来为大家共享一下几种学习方法:首先，上课仔细听讲确定是必要的。有句俗话说得好:课堂的低效是的时间杀手。课上听一分钟也好比课下听三非常钟，这句话验证了那句哈佛语录，该玩的时候玩，该学的时候好好学。

其次除了每天必做的作业以外，自己再多做些练习，或稳固不驾驭的学问。遇到不懂的刚好询问老师或同学，并且做到今日事今日必。不要把事情往后拖，要不然日积月累，到最终却落得一场空。

然后就是有效的规划时间，是列一个表格提示自己。因为谁也不能随随意便胜利，它来自彻底的自我管理和毅力。一个胜利的人的背后确定有一个很好的时间规划表，因为他懂得怎么约束自己。

最终，学习是一件许久的事，光靠几天的努力是不行的，必需持之以恒坚持下去才能到达胜利的此岸。三天打鱼两天晒网这种状况是绝不允许发生的，因为胜利这条路没有捷径，必需脚踏实地走好每一步。

以上就是我认为对大家比拟有帮助的学习方法，但我认为最重要的还是心态，心态要摆正且不能崩。

学习是自己的事，不能想着靠别人，也不能想着有捷径。就所谓，胜利的人找方法，失败的人找理由。

初中学习作文11

走进了初中就到了一个新的学习阶段；走进了初中就会遇到新的老师，就会遇到新的同学；走进了初中就要脱离无趣，童年也随之逝去。

在这个新的学校中，我们会接触到许多新的老师，会相识许多新的同学，也会看到新的学习环境。

初中生活是多姿多彩的，初中再也不会像小学一样了，初中相比照小学：初中的要求更严；睡眠时间更少；学科更多；学习时间更多，并且更紧。

我刚进初中时，我觉察自己有些不适应，因为早上的上课时间是6：15——6：18，而且上课还有晚自习，8：30才放学，假设包括下课时间的话，那么上课时间就是6：18——20：30。

虽然学习时间很紧，但是我已经渐渐的适应了。

有一次，李老师火冒三丈的走进教室，有几个同学小声的说：“唉，世界末日到了。〞我笑起来。李老师放下话筒，用手把插头插上去，便吹了一下哨，我们笑起来，李老师也笑起来。

我们的陈老师上课一向都是很肃穆的，有一次汤胜泽下课想夸韦子兵的裤子，陈老师放学后跟我们讲这件事，我们哈哈大笑，可陈老师面不改色，没有一点微笑，这就足以证明陈老师是多么的肃穆。

今日又发生了一件事，老师把我们全班分成七个组，并且每个组要大组长取一个有关于自己的四字名字，陈老师给田鹏取了一个名字“大鹏展翅〞，田鹏的名字中恰好有一个“鹏〞字，有象征意义，这下陈老师笑起来说：“各组的大组长快点想好有象征意义的名字，还要发到网上去的〞，我们都笑了。

初中生活是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣。

在初中生活中，我要仔细学习，努力向上。

初中学习作文12

“铃〞这熟习而又厌恶的声音原委还是响了，我费力的睁开朦胧的睡眼，新的一天开端啦！

当闹铃其次次响起的时分，我极不甘愿地穿好衣服，去卫生间洗清了那张休息了一夜满是灰尘的脸。洗簌终了，等候我的是那份妈妈早早就起来为我打算的可口早餐。匆忙忙忙吃上几口，便急连忙忙地穿上外套，奔向补习班。

上午第一节课是英语，面对那些无聊的ABCD和那一道道语法，还有那成堆的练习题。老师在上面不停地批着题，为我们滔滔不绝地解说，可我们在下面做上一个半小时，却好似过了一世纪一般。

刚上完英语又向数学班狂奔，还好不算远，要不又迟到了。面对那些成堆如山的数学公式很那天书一般的数学题，我费尽心机，当然身体没有动，可思想却如地球般在太阳系不停地运转，一个半小时下来，不晓得消耗了我几脑细胞，累得我头晕眼花。

到了中午，匆忙吃过午饭后，又要去补语文，这不停的补习，让我团团转。还好我别的科目学的还算好，要不不晓得，何时能够休息。

晚上本以为能够休息休息，放松一下身心。可面对我的是一大堆一大堆的练习册和温习任务，又让你不得不坐在课桌面前再接再厉地学习到深夜。

“学如不进那么退，不进那么退〞想要具有更好的将来，我们不能去偷不能去抢，我们只能努力去学，看到我四周的人都在进步，唯有我在退步，我为本人惋惜，从今日起，我要努力学习，我置信我歉收的那一天离我不远了！

初中学习作文13

俗话说得好，“尝试〞就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的欢乐和收获。只有不断地尝试，才能有不断地创新和进步。这让我想起了20xx年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景：那时的我正上小学一年级，姐姐已经是初中二年级的学生了。我用心看着姐姐拉琴的样子，心里好生艳羡：姐姐是怎么驾驭架在颈项上的小提琴和右手的弓子呢？她可真厉害呀！新奇心充满着我的内心，多么奇妙的音乐呀！初中作文学习小提琴的过程。

那天黄昏，我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默幽默的语言，扎实的拉琴根本功让我对生疏的小提琴顿生了好感，从今我便走上了艰辛的学琴之路。

记得那是新学年的2月11日，我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时，我就被美丽的琴声所沉醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样，第一次架起小提琴，拉出的声音简直就像在“锯木头〞。当时我皱眉了，又反复试了几次，声音还是不中听。在我懊丧时，老师让我驾驭好力度，运好手中的弓子。老师告知我：运弓时力度过强的话，音质就会很燥；而力度过轻又会出音不清晰，必需要时刻留意运弓时的力度??经过老师的指引，我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定，为了能拉奏出奇妙的乐曲，我每天都要坚持练上一个小时，渐渐我的拉琴水平提高了，会拉的曲子也越来越多了，成就感突然充溢了内心！

每次放学回到家，我都会架起“小提琴〞进入我的音乐世界。由于我的勤学苦练，我拉出的琴声越来越好听了。每拉熟一首曲子，我都会很快乐，经常沉醉在自己的演奏世界中，我觉得非常华蜜！

初中学习作文14

“学习雷锋好典范，……〞这熟识的歌又一次在我耳边响起。听着听着，我不禁想起去年暑假在无锡28路公交车上发生的一件事情。

那天，我和妈妈坐公交车去小姨奶奶家玩。一上车，我不禁倒吸了一口凉气，哇，公交车上的人可真多呀，我由于个子矮，头抵着别人的手背，难过极了，妈妈和别人前胸挨着后背，像烙在一起的煎饼，我都可以闻到别人身上的汗味了。过了两站后，我身边的两个乘客起身下车，我和妈妈眼疾“脚〞快，抢先坐了上去。我舒舒适服地靠在椅背上，一点儿也没有刚刚的拥挤感啦。

我正暗自得意时，一转头，我觉察身后不远处站着一个老爷爷，他大约七十多岁，白发苍苍，脸上布满了皱纹，身子随着开支的汽车前俯后仰。老爷爷身边坐着一个小青年，他约摸二十出头，身上穿着红背心，手上抱着一个篮球，额头上、发根里满是汗水，他喘着粗气，自顾自地欣赏着窗外的景色，一点儿也没有让座的样子。

我赶忙