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文档简介

祝各位通过考试第页昂昂溪中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:中同学品德进展的关键期是()。

单项选择题

A、初一

B、初二

C、初三

D、高一

2:奥苏贝尔的学习理论是()

单项选择题

A、发觉学习理论

B、社会学习理沦

C、观看学习理论

D、认知接受学习理论

3:一般迁移也称普遍迁移、非格外迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和看法等迁移到另一种学习中去。()

推断题

4:对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕是__________。

单项选择题

A、焦虑症

B、抑郁症

C、强迫症

D、恐怖症

5:为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了()

单项选择题

A、聘任制度

B、科举制

C、录用制

D、任免制

6:在历史上持“遗传决定论”观点的人物是()。

单项选择题

A、洛克

B、华生

C、柏拉图

D、施泰伦

7:素养训练的任务是培育同学的()

多项选择题

A、身体素养

B、心理素养

C、审美素养

D、全面素养

E、社会素养

8:有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是一般的“茶叶”,只是含些中草药提取液。从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”,“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时问后都会减轻。另一方面,在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”,下了“火”,这并不诧异。但是,这样一种“有效”却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击,也就成了顺理成章之事。这段文字意在说明

单项选择题

A、乱喝凉茶可能会对健康不利

B、很多消费者并不了解凉茶的实质

C、某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑

D、凉茶中真正发挥功效的是中草药成分

9:下列老师促成的纪律属于结构的创设的是()。

单项选择题

A、规定限制

B、理解

C、关心

D、怜悯

10:青少年的身心进展是一个由低级到高级、由量变到质变的连绵起伏的过程,具有()

单项选择题

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

11:“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚()

单项选择题

A、效果律

B、练习律

C、强化律

D、预备律

12:老师职业的特点决定了老师是()人员。

单项选择题

A、特地

B、专业

C、职业

D、商量

13:中国古代学校课程要素的重点是()

单项选择题

A、道德阅历要素

B、审美阅历要素

C、认知阅历要素

D、才智要素

14:学习者利用原有学问获得了新学问和解决了新问题的迁移属于()

单项选择题

A、逆向迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、正迁移

15:应试训练重课堂,素养训练重课外。()

推断题

16:心理年龄特征并不经常发生根本性转变,不行能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有()

单项选择题

A、可变性

B、稳定性

C、永恒性

D、不行知性

17:布鲁纳提出儿童思维进展的三个阶段是()

多项选择题

A、动作性的阶段

B、印象性的阶段

C、思维性的阶段

D、象征性的阶段

E、前思维阶段

18:现代教学商量中最便利的文献查询途径是()

单项选择题

A、从互联网上查询

B、从有关的书籍去查询

C、从书报广告中去查询

D、从专家访谈中去查询

19:训练要重视培育受训练者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心进展的()

单项选择题

A、不均衡性

B、挨次性

C、互补性

D、个别差异性

20:班级的大小是影响课堂管理的一个()。

单项选择题

A、可用因素

B、微弱因素

C、重要因素

D、利弊兼有的因素

21:老师与同学之间为完成训练任务而发生的关系是()

单项选择题

A、工作关系

B、组织关系

C、正式关系

D、非正式关系

22:未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制训练负有()。

单项选择题

A、主要责任

B、挺直责任

C、次要责任

D、间接责任

23:训练工作是一项极简洁,极困难的工作,有其格外的理论、方法和规律。()

推断题

24:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来推断同学把握学问的状况。()

推断题

25:训练学科学问和技能构成属于老师学问结构中的实践学问。()

推断题

26:正强化的方法包括()。

多项选择题

A、奖金

B、对成绩的认可

C、表扬

D、改善工作条件和人际关系

E、赐予学习和成长的机会

27:共同要素理论的代表人物是()。

单项选择题

A、桑代克

B、贾德

C、苛勒

D、加涅

28:环境文化和设施文化属于()。

单项选择题

A、学校精神文化

B、学校物质文化

C、学校组织和制度文化

D、同学亚文化

29:依据一节课所要完成任务的类型数,可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。()

推断题

30:下列属于资源管理策略的是()。

单项选择题

A、方案策略

B、监视策略

C、社会资源利用策略

D、调整策略

31:学习“北京是中国的首都”,这属于()

单项选择题

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、词汇学习

32:开展素养训练,必需坚持()的原则。

单项选择题

A、“德育为先,五育并举”

B、全面进展

C、以人为本

D、终身学习

33:在Excel中,为缩小单元格中的文字数据,使数据的宽度与列宽相同,应选中()复选框。

单项选择题

A、自动换行

B、缩小字体填充

C、合并单元格

D、单元格匹配

34:属于加涅学习类型中最简洁的是()

单项选择题

A、信号学习

B、概念学习

C、规章学习

D、问题解决学习

35:课程目标是整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。()

推断题

36:我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、主动主动地把握社会的和个体的阅历的过程。

单项选择题

A、学习行为

B、社会理论

C、社会生活实践

D、文化视野

37:罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让同学真实感受到钱塘江大潮的雄伟壮美。他在教学巾贯彻了()。

单项选择题

A、直观性原则

B、科学性和思想性相结合原则

C、按部就班原则

D、巩固性原则

38:谆谆教导,以理服人,从提高同学认识人手的德育原则是()

单项选择题

A、导向原则

B、因材施教原则

C、疏导原则

D、平行影响原则

39:有商量发觉,老师的批判或不赞成,与同学的成绩之间存在着()。

单项选择题

A、负相关

B、正相关

C、没有关系

D、若有若无

40:影响同学新的学习或后继学习的主要因素是同学已有的学问预备程度。()

推断题

41:教学方法是为完成教学任务,实现教学目的服务的。()

推断题

42:狭义的学校德育专指()。

单项选择题

A、思想训练

B、政治训练

C、道德训练

D、心理训练

43:首次提出“训练学的基础是:哲学的伦理学基础和心理学基础”的训练家是()

单项选择题

A、苏格拉底

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

44:1957年,()放射了人类历史上第一颗人造地球卫星。

单项选择题

A、美国

B、苏联

C、英国

D、法国

45:老师教学监控力气的三个方面不包括()

单项选择题

A、老师对自己的教学活动的事先方案和支配

B、老师对自己的教学活动进行有意识的监察、评价和反馈

C、老师对自己的教学活动进行调整、校正和有意识的自我把握

D、老师的角色转变技术

46:训练的领导权是由下列哪一个社会因素决定的?()

单项选择题

A、政治经济制度

B、生产力

C、科学技术

D、文化

47:人格的进展是个体社会化的结果。()

推断题

48:下列有关文学常识的表述有误的一项是()。

单项选择题

A、屈平,字原,他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。楚辞又称“楚词”,运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有深厚的地方特色。其代表作品有《离骚》《九歌》等

B、韩愈,字退之。世称韩昌黎,谥“文”,又称韩文公。世盛称其“文起八代之衰”。他在《师说》中赞扬李蟠好古文,所谓“古文”是指先秦两汉的散文

C、柳宗元,字子厚,世称“柳河东”。因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。与韩愈共同提倡唐代古文运动,并称为“韩柳”,是唐宋八大家之一。

D、欧?亨利的作品以擅长结尾有名,形成“含泪的微笑”的艺术风格,有“美国生活的幽默百科全书”之誉。他与俄国的莫泊桑、法国的契诃夫号称世界三大短篇小说大师

49:依据文献记载,古代埃及在古王国末期已有供法老训练皇子皇孙和贵族子弟的场所,称为()

单项选择题

A、职官学校

B、文士学校

C、宫廷学校

D、寺院学校

50:“理想和将来”是人生()的重要特征。

单项选择题

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

51:班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。

单项选择题

A、年龄影响力

B、性别影响力

C、共性影响力

D、学术影响力

52:县级训练行政部门可认定()

单项选择题

A、学校老师资格

B、高中老师资格

C、中等职业学校老师资格

D、高校老师资格

53:重视同学学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。()

推断题

54:认为我国现代训练的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的训练学家是()。

单项选择题

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

55:汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于()

单项选择题

A、逆向迁移

B、负迁移

C、垂直迁移

D、一般迁移

56:程序教学的创始者是()。

单项选择题

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

57:看到一株玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是()。

单项选择题

A、色觉

B、知觉

C、感觉

D、痛觉

58:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()

单项选择题

A、只具有个人的意义

B、小集团意义

C、依靠爱好的作用

D、没有政治意义

59:老师的身份特征是()

单项选择题

A、国家公务员

B、训练雇员

C、自由职业者

D、专业人员

60:说明文的特点不包括()。

单项选择题

A、内容上的科学性

B、结构条理

C、语言精确

D、重在说理

1:答案B

解析

2:答案D

解析

3:答案正确

解析

4:答案D

解析

5:答案B

解析隋唐建立科举制。

6:答案C

解析

7:答案A,B,E

解析

8:答案C

解析文段阐述人们对“凉茶”认识的误区,指出有些凉茶不是真正的茶,而且在中医上“火”可以自然减退,意在表明有些凉茶可能并不具有“清热下火”的功能。因此正确选项为C项。故选C。

9:答案A

解析老师促成的纪律有结构的创设和爱惜,BCD属爱惜,规定限制是结构创设。

10:答案B

解析

11:答案B

解析

12:答案B

解析

13:答案A

解析中国古代学校的课程要素以道德阅历要素为重点,辅以认知阅历要素、审美阅历要素和健身阅历要素。

14:答案C

解析

15:答案错误

解析应试训练和素养训练的区分在于是否以考试分数作为评价同学的唯一标准,而不在于课内课外。应试训练做题海时并不分课内课外,素养训练也更应当利用课堂教学这一力气提高的主要途径。(本解析由张恩凯供应)

16:答案B

解析

17:答案A,B,D

解析布鲁纳认为在人类才智生长期间,经受了三种表征系统的阶段:动作性表征(又称动作再现表象)、映像性表征(又称肖像式再现表象)、符号性表征(又称象征性再现表象)。(资料来源《训练心理学》)(本解析由张恩凯供应)

18:答案A

解析

19:答案C

解析

20:答案C

解析班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。

21:答案A

解析

22:答案B

解析我国《预防未成年人犯罪法》第十条规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制训练负有挺直责任。

23:答案正确

解析

24:答案错误

解析

25:答案错误

解析

26:答案A,B,C,D,E

解析略。

27:答案A

解析

28:答案B

解析学校物质文化是校内文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种:一是学校环境文化,包括校内的总体结构和布局、校内绿化和美化、具有训练含义的训练和教学场所以及校内环境卫生等等;二是设施文化,包括教学仪器、图书、试验设备、办公设备和后勤保障设施等。

29:答案错误

解析

30:答案C

解析资源管理策略包括:学习时间管理:统筹支配学习时间;高效利用最佳时间;灵敏利用零碎时间;学习环境的设置;学习努力和心境管理;社会资源利用管理。因此,设计学习空间属于资源管理策略。ABD三项属于元认知策略,故本题的正确答案是C选项。

31:答案C

解析

32:答案A

解析开展素养训练,必需坚持“德育为先,五育并举”的原则,培育全面进展的人。

33:答案B

解析打开“单元格格式”对话框,选择“对齐”选项卡,选中“缩小字体填充”复选框,即可缩小单元格中的文字数据,使数据的宽度与列宽相同。

34:答案D

解析

35:答案正确

解析√

36:答案C

解析我国著名心理学家一般把人的学习定义在社会生活实践中。

37:答案A

解析老师利用视频,关怀同学增加所学学问的直观感知,促进同学对学问的理解,体现了直观性原则。

38:答案C

解析

39:答案A

解析

40:答案正确

解析系统暂无解析

41:答案正确

解析

42:答案C

解析学校德育是训练者依据确定社会或阶级的要求和受训练者品德形成进展的规律与需要,有目的、有方案、有组织地对受训练者施加社会思想道德影响,并通过受训练者品德内部冲突运动,以使

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