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阅读理解应试策略与英语阅读教学第1页,共54页,2023年,2月20日,星期日
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刘向阳。
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第2页,共54页,2023年,2月20日,星期日高考英语阅读理解应试策略与阅读教学一、解读《高考大纲》和《考试说明》对“高考英语阅读理解”的要求
要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能:(1)理解主旨要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推断生词的词义;(4)作出简单判断和推理;(5)理解文章的基本结构;(6)理解作者的意图和态度。
第3页,共54页,2023年,2月20日,星期日二、剖析近年高考英语阅读理解新的出题规律、趋势其试题设计对大纲上要求的六种能力覆盖到位,其中以“理解主旨要义,获取事实性的具体信息,作出判断和推理”这几种能力相对考查力度要大些。
第4页,共54页,2023年,2月20日,星期日㈠近几年高考英语阅读理解测试新动向⒈继续保持了较大的阅读量,强调提高阅读速度和阅读能力并重。⒉文章的生词量增多,阅读难度加大。
其一,直接考查考生猜测生词的能力的题增多,包括要求考生猜测旧词新义。
其二,有很大一部分生词虽然没有直接设题去考,但在阅读中通过上下文的逻辑关系和具体语境,正确地猜测出其含义,对不少题目的答案作出正确选择亦起着十分关键的作用。第5页,共54页,2023年,2月20日,星期日thegrowingpopulationofwhitecollaremployees,marketingmanagerofShanghaiAngelCarRentalCo.,survivalcertificate,heavilypolluted,environmentalsafety,greenproducts,sellingpoint,emotionaldistress,interactions,innermostfeelings,failingmarriage
第6页,共54页,2023年,2月20日,星期日⒊所选短文的题材,选材面宽,体裁多样,取自原版,语言地道,文化意味浓厚。选材更贴近生活实际、更富有时代气息,题材新颖,包括故事、传记、人物、传说、生活常识、社会文化、天文、史地、科普知识、政治、经济及名人逸事等,一般在行文逻辑上具有一定的“波澜”和深度,语言简约但是负载高含量信息。这一变化体现了高考重视生活,关注真实世界的发展趋势。
⒋深层理解及推理判断型题持续增加第7页,共54页,2023年,2月20日,星期日㈡高考对考生的阅读理解能力的要求:⒈掌握所读材料的主旨大意,以及用以说明主旨大意的材料和细节。⒉既理解具体的事实,也理解抽象的概念。⒊既理解字面的意思,也理解深层含义,包括作者的态度、意图等。⒋既理解某句、某段的意义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断。⒌既能根据材料所提供的信息,也能结合中学生应有的常识去正确判断生词和短语的含义第8页,共54页,2023年,2月20日,星期日阅读考查的层次字面阅读(readtheline)
字面阅读是阅读最基本的阅读.推理阅读(readbetweenthelines)
能依据文章的细节材料推测出作者的言外之意,弦外之音,根据字面意思进行必要的推理,推论.第9页,共54页,2023年,2月20日,星期日形象阅读(readbeyondthelines)
能将阅读材料与真实的生活联系起来,特别是与读者自身的经历,知识,观点联系起来.
第10页,共54页,2023年,2月20日,星期日三、结合对2008年全国和部分地市高考试题的解析、点评,剖析阅读理解的做题方法与解题技巧,特别是正确选项和干扰项的命制规律和特点等。学生作阅读理解的问题,一个是看不完,二是选不准。第11页,共54页,2023年,2月20日,星期日想提高英语阅读速度可以从以下几方面入手:1注意力高度集中2掌握正确的阅读方法,提高阅读速度。克服“出声阅读”、“指读”、“回读”、“译读”的坏习惯。3、其实,在阅读实践中,采用最多的是略读(Skimming)和查读(scanning).
4.提高阅读速度贵在坚持限时训练.第12页,共54页,2023年,2月20日,星期日对于“选不准”问题,关键是要对阅读理解的题型特点、解题技巧等进行总结。阅读理解的题型特点、解题技巧总结如下:1)语义题(1)词义辨析题(2)语句理解题(3)指代关系题第13页,共54页,2023年,2月20日,星期日1)语义题考点规律1起关联作用的代词常被考查。2具体环境中,具有指代上下文意义功能的词汇尤其是名词,常成为考查对象。3一词多义的常见词及词组易考4对比处常考5复杂句常考第14页,共54页,2023年,2月20日,星期日应试基本技巧1直接解释型2利用构词法猜测词意3根据上下文猜测词义法4同义词与反义词法5、通过对比关系来推测词义
6、通过因果关系来推测词义7、通过同类关系来推测词义
第15页,共54页,2023年,2月20日,星期日紧急应试技巧:1看所考词汇与全篇文章主题的关系。关系相近,符合主题的一般是答案,否则不是.2通过连接词关系如and/or等判断被考词汇含义。3选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案,而选项内容全面、概括性强的,一般是答案项。
4利用被考词的修饰、限定成份判断其含义。5定冠词the+被考词汇,前句有解。6选项内容全面、概括性强的,一般是答案项。第16页,共54页,2023年,2月20日,星期日2)主旨大意题主旨大意题出题规律1首段或段首,尾段或段尾句常考.2特殊标点符号,尤其在段首的特殊符号之后的内容。3语义转折处,尤其在段首处的语义转折处,常是考点。4因果句常考.
第17页,共54页,2023年,2月20日,星期日应试基本技巧(1)相对其他句子而言,表述的意思具有明显的总括性和概括性;(2)句子结构比较简单,简洁明了,很少用常难句,常用一般现在时或一般过去时;(3)段落中的其它句子必定是用来解释或扩展主题句所表述的主题思想(mainidea),使内容层层铺展,步步深人,直到把事物描述透,把问题说清,把事理讲明。第18页,共54页,2023年,2月20日,星期日主题句的一般规律:1)位于段首2)位于段末3)位于段中4)前呼后应5)隐含在段落中第19页,共54页,2023年,2月20日,星期日[紧急应试技巧]技巧1:一般来说,过于笼统的选项缺乏准确性,而太具体的选项则往往太片面,这类的选项均不适合作为证确答案。另外要尽量避免选择含有绝对词的选项。技巧2:在时间紧迫的情况下,只读首尾段,答案很可能就在这些段落中.技巧3:阅读时,注意出现频率高的单词,这些词可能就是蕴含中心思想的关键词。、技巧4:单从选项内容上判断,那些概括全文,内容全面,含义深刻,说明道理的选项一般是答案。第20页,共54页,2023年,2月20日,星期日主旨大意题干扰项特点:只是局部信息,或是一句没有展开论述的话,或是某一段的主要内容。概括范围太宽,指此选项把文章的内容过于一般化,包含的内容超出或多于文章阐述的内容,或是此选项没有具体的内容。无关信息,即在文章中未提到或找不到语言根据的信息。第21页,共54页,2023年,2月20日,星期日2)事实细节题(l)wh-型问题(2)是非型问题(true-or-falsequestion)事实细节题的考点规律如下:1列举处常考2举例与打比方的地方常考3(指示)代词出现处常考4引用人物论断处常考5特殊标点符号后的内容常考第22页,共54页,2023年,2月20日,星期日应试基本技巧:这种题目的答案在原文中一般可以直接找到。当试题要求考生对某一事实或重要细节作出true-or-false选择的时候,解题方法是带着四个选择项倒过去查读原文,找准答案出处,然后仔细核实。第23页,共54页,2023年,2月20日,星期日辨认出连句成篇的关键性结构,就可以断定它们是以何种方式展开细节、陈述主题常用的结构词有如下几种:表示例解:forexample/instance,asanexample,inthisinstance,asaproof,take/give…asanexample等。表示列举:first(ly)…second(ly)…finally…,one…two…three…finally…,one…another…still…another…,then,next,inaddition,finally,lastly,atlast等
第24页,共54页,2023年,2月20日,星期日表示比较:similarly,likewise,also,too,justas,equalto,differentfor,comparedto,rankwith,morethan,lessthan,thesame…as,as…as,inthesameway,inasimilarmanner,inlikemanner等表示转折和对比:but,however,nevertheless,otherwise,although,though,unlike,ontheotherhand,onthecontrary,incontrast(to),inopposition(to),ontheoppositeside等。第25页,共54页,2023年,2月20日,星期日表示原因:because,becauseof,dueto,owingto,as,since,for,onaccountof,inthat,nowthat,seeingthat,thatiswhy…,thereason等。表示结果:so,therefore,thus,hence,consequently,accordingly,asaresult(of),asanoutcome(of),forthis/thatreason等。第26页,共54页,2023年,2月20日,星期日表示方式手段:by,with,bymeansof,insuchawaythat等。表示时间:when,while,as,before,after,until/till,during,atlast,atpresent,attheendof等。表示地点:there,here,nextto,infront,from…to,at(the)backof,atthetop(of),atthebottom(of)等表示目的:for,inorderto,soasto,sothat,inorderthat,forthepurposeof等。表示分类:include,classify,consistof,divideinto,comprise,fallinto等第27页,共54页,2023年,2月20日,星期日紧急应试技巧1若针对举例子、引用名人言论、特殊符号(如冒号、引号、破折号)后内容出题,考生可只读例子、名人言论、符号前后句内容,然后与选项对号人座。2如果题目只是针对某一段的内容提问,考生可只看该段内容即可答题。第28页,共54页,2023年,2月20日,星期日例5.2007高考全国卷II第49小题WhathappenedafterOdlanddroppedtheicecreamontothewoman’sdress?A.hewasfired.B.Hewasblamed.C.Thewomancomfortedhim.D.Thewomanlefttherestaurantatonce第29页,共54页,2023年,2月20日,星期日3选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案项,而同义词替换的选项一般是答案。例6.2007高考江西卷第73小题.Withthestudyofphilosophy,youcan_____.A.becomeagreatleaderB.succeedineverythingC.findagoodjobsoonaftergraduationD.makeprogressinyourcareerdevelopmentThesegeneralusesareofgreatbenefitinthecareerfield,notnecessarilyforobtainingone’sfirstjobaftergraduation,butforpreparingforpositionsofresponsibility,managementandleadershiplater.第30页,共54页,2023年,2月20日,星期日4选项中表达意义较具体,或肤浅地表达了字面意思的,一般不是答案项,而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。第31页,共54页,2023年,2月20日,星期日5选项内容与其他三项有较大差别的,可能为答案。
61.WhichofthefollowingstatementsistruetothefactsaboutmostorganicproducesoldinBritain?A.Itgrowsindoorsallyearround.B.ItisproducedoutsideBritain.C.Itisgrownonfamilyfarms.D.Itisproducedonlargefarms.第32页,共54页,2023年,2月20日,星期日6答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案.Must,always,never,themost,all,merely,only,haveto,any,no,completely,none,hardly,
could,may,often,should,usually,might,most(大多数),moreorless,relatively,belikelyto,possible,whetheror,notnecessarily第33页,共54页,2023年,2月20日,星期日7(尤其在议论文体中)那些符合一般常识的选项,意义深刻富有哲理,符合一般性规律,属于普通现象的选项往往是答案项。正确答案的特征是:原意表达(但很少会完全使用“原文”);根据原文概括或归纳而成的.第34页,共54页,2023年,2月20日,星期日干扰项的特征是:与原句内容相反;与原文内容部分相同部分不同,与原句内容相似但过于绝对化,原文为人们对某种事物的理论感觉,选项则强调是客观事实或已被证明或把抽象说成具体;第35页,共54页,2023年,2月20日,星期日原文中根本没提到。选项题目中的某些内容在原文中没有提及;选项中的范围小于原文的范围,也就是更具体(但是大于就正确了);原文是某人的主观思想(目标,目的,想法,愿望,保证,发誓),选项是事实;选项有比较级,原文没有比较;第36页,共54页,2023年,2月20日,星期日4)推理判断题对细节的判断和推论;综合性的判断和推论。考点规律1综合性推论和判断试题常会围绕文章出题。要求将篇首、篇尾、段落中主题句,概括归纳并从中推断出全文主题。第37页,共54页,2023年,2月20日,星期日2综合性推论和判断题还可围绕文章若干段落进行,要求推论和判断出段落间的关系.3支持主题思想的细节部分常被考。4文章或段落开头处,尤其是文章结尾总结处常考5语义转折处常考第38页,共54页,2023年,2月20日,星期日应试基本技巧
推断的内容在文章中虽都没有明确叙述,但却暗含在文字之中。因此在进行推断时,必须要靠有关的文字部分作为推理的前提和依据。推理题的答案不可能是短文中的原句子。第39页,共54页,2023年,2月20日,星期日紧急应试技巧若要求对其段内容进行判断、推论、那么就只看题干要求做答的那一段。例12:2007年高考全国I卷第63小题。选项措词过于绝对化的,一般不是答案项。合乎常理,意义深刻,或符合一般常识的选项一般是答案项,而照抄原文或对文中作字面解释的则不是答案。第40页,共54页,2023年,2月20日,星期日逻辑推理题干扰项特点:
虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但要防止推理过头,概括过度或者观点片面.有时文中用“often,sometimes,most”对某些概念加以限定,而干扰项却被换成了“always,all”等表示绝对概念的词,或者根本没有这些限定词.有些结论好像非常符合常理,但实际上,文章中并没有涉及.第41页,共54页,2023年,2月20日,星期日5)作者态度和语气理解题1涉及文章中心思想处易考。Thestandard$200packageforeightchildrenincludesabasketfilledwithinvitations,gifts,gamesandprizes,papergoods,apartyplannerandthelike.Formoreinformation,callAnaclerioat708-864-6584orCarlisleat708-205-9141.72.Themainpurposeofwritingthistextis____.toshareinformationaboutpartyplanningB.tointroducethejoysofabirthdaypartyC.toannounceabusinessplanD.tosellaservice第42页,共54页,2023年,2月20日,星期日2作者提出观点处易考。3语义转折或强对比处易考。Accordingtothetext,mostAmericans_____.A.hatewhiteliesB.believewhiteliesC.valuehonestyD.considerothersdishonestWhilemostpeopleuselittlewhiteliestomakelifeeasier,themajorityofAmericanscareabouthonestyinbothpublicandpersonallife.第43页,共54页,2023年,2月20日,星期日4文章中有生杂句处、或特殊句型或句式处易考。应试基本技巧"Isuggest,accordingtome,asfarasI’mconcerned,inmyview/opnion,personally,Ithink,Ihold“should,oughtto,mustseemingly,apparently,supposedlyitisgenerallybelievedthat…第44页,共54页,2023年,2月20日,星期日
紧急应试技巧1阅读时,要辩别清楚文章的文体。2对于综合性判断情感态度的题,需要分析段落大意,分析文章走向,理解文章中心思想而后才能判断出作者的情感态度来。3要会区分不同的观点尤其要找出作者的观点。inmyview/opinion,personally,Ithink,Ihold第45页,共54页,2023年,2月20日,星期日4对于选项而言,要分清选项中的褒义词、中性词和贬义词,以此对照全文。褒义词:posotive赞成的,supporting支持的,praising赞扬的,optimistic乐观的,admiring羡慕的;interesting有趣的,humorous幽默的,serious严肃的,enthusiastic热情的,pleasant愉快的,polite礼貌的;concerned关切的,等,表示中性的词一般有:uninterested无兴趣的,不感兴趣的;impersonal不带个人感情的;subjective主观的;objective客观的;informative提供信息的;第46页,共54页,2023年,2月20日,星期日贬义词有:disgusted感到恶心的,厌恶的;critical批评的;negative否定的,反对的;suspicious怀疑的;tolerant容忍的,忍让的;worried担忧的;pessimstic悲观的;depressed沮丧的;disappointed失望的;ironic讽刺的;bitter痛苦的;emotional激动的;angry气愤的对于文体的鉴别词:formal正式的;informal非正式的;casual随便的,等等第47页,共54页,2023年,2月20日,星期日对结构把握类试题的解题技巧
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