安岳2022-2023年小学教师招聘考试真题及答案解析

祝各位通过考试第页安岳2021年小学教师招聘考试真题及答案解析1：在我国训练史上，最早把学校训练规定为义务训练的是（）。

单项选择题

A、明朝

B、“中华民国”

C、中华人民共和国

D、清朝

2：（）的训练思想是当今训练界普遍认同的一种训练思想，它的核心在于对人性的充分确定，对人的才智、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。

单项选择题

A、以人为本

B、终身训练

C、人的全面进展

D、素养训练

3：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（）

单项选择题

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性动作

D、强迫性自我检查

4：同学学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

单项选择题

A、辨别学习

B、符号学习

C、概念学习

D、规章或原理学习

5：形式训练说的代表人物是（）。

单项选择题

A、沃尔夫

B、桑代克

C、布鲁纳

D、奥苏伯尔

6：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

7：我国古代训练家颜之推指出：“人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之；何况操履艺能，较明易习者也?是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种（）。

单项选择题

A、劝告训练

B、情感陶冶

C、榜样示范

D、实际熬炼

8：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的（）

单项选择题

A、决定性因素

B、关心因素

C、影响因素

D、引导性因素

9：中学校在学校里的学习与成人比较，具有格外性。

推断题

对

错

10：去共性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。（）

推断题

对

错

11：巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标记着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是（）。

单项选择题

A、海顿

B、莫扎特

C、贝多芬

D、亨德尔

12：锐意创新的道德规范首先要求老师要转变训练观念，具备创新精神和制造力气。（）

推断题

对

错

13：每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错。对此老师应当（）。(2015年下半年真题)

单项选择题

A、引导小虎仔细思考

B、支配小虎多做作业

C、批判小虎思考不认真

D、对小虎举手束之高阁

14：学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（）

单项选择题

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、相关类属学习

15：反映教学规律的是（）

单项选择题

A、教学原则

B、教学方法

C、教学过程

D、教学组织形式

16：皮亚杰的道德进展阶段论包括（）。

多项选择题

A、自我中心阶段

B、相对功利阶段

C、权威阶段

D、可逆性阶段

E、公正阶段

17：9～10岁的儿童能达到（）守恒。

单项选择题

A、液体

B、面积

C、重量

D、容积

18：1924年我国第一本《训练心理学》教科书出版，它的是（）。

单项选择题

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

D、蔡元培

19：少年期的年龄一般在（）。

单项选择题

A、11、12岁～14、15岁

B、6、7岁～11、12岁

C、7、8岁～11、12岁

D、8、9岁-14、15岁

20：《学记》中“不陵节而施”的主见对应的教学原则是（）。

单项选择题

A、因材施教原则

B、按部就班原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

21：教学从本质上讲是（）。

单项选择题

A、一种认识活动

B、老师教与同学学的活动

C、老师的教学活动

D、智育活动

22：老师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。

单项选择题

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

23：甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面，提出：“要么限产以保价，要么降价。”乙说：“我不同意”。假如乙坚持自己的看法，那么以下哪项断定，乙在规律上必需同意?()。

单项选择题

A、限产来保价但不降价．

B、假如既不限产来保价也不降价不行的话，就必需既限产又降价

C、既限产又降价

D、降价但不限产来保价

24：学校阶段是进展同学共性（）。

单项选择题

A、并不重要的时期

B、格外重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

25：被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖”的是（）。

单项选择题

A、培根

B、布鲁纳

C、洛克

D、杜威

26：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）

推断题

对

错

27：下列不属于学校训练中开展素养训练的途径的是（）。

单项选择题

A、把握课改精神，实践“新课程”

B、德育为先，五育并举

C、校外训练

D、课程教学以外的各种学校管理、训练活动

28：中国漫长的封建社会，训练活动的主要指向为（）。

单项选择题

A、进展个体功能

B、改造社会功能

C、政治伦理功能

D、进展经济功能

29：福勒和布朗认为，最关怀如何教好每一堂课的内容的老师处于老师成长的（）

单项选择题

A、关注生存阶段

B、关注同学阶段

C、关注自我阶段

D、关注情境阶段

30：通过创设问题情境使同学提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发觉教学。（）

推断题

对

错

31：老师在讲课过程中声音要求要响亮，所依据的感知规律是()。

单项选择题

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

32：下列哪项观点体现了素养训练的理念?()

单项选择题

A、同学应当什么都学．而且什么都要学好

B、为减轻负担．不给同学留作业

C、不要同学考试．尤其是百分制考试

D、训练应当使同学主动、生动、欢乐地进展

33：道德情感的内容主要有（）。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感和责任感

D、事业感

E、自尊感和耻辱感

34：绅士训练放在首位的是（）

单项选择题

A、德行的训练

B、骑士技术

C、军事训练

D、文化学问训练

35：运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（）

单项选择题

A、83

B、100

C、120

D、140

36：耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（）

单项选择题

A、正相关

B、负相关

C、倒U型关系

D、无关系

37：我国第一本《训练心理学》教科书的是（）

单项选择题

A、陶行知

B、蔡元培

C、廖世承

D、潘菽

38：依据材料回答{TSE}题：课堂上有位同学指出老师对某个问题的说明有误，老师当时就生气起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起赞扬起这位同学，该生从今在课堂上不能发觉问题，不能主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、不敬重同学

B、过于自信

C、对待质疑同学一棒喝退

D、严峻挫伤同学的学习主动性

39：以下是一个西方经济学家陈述的观点：一个国家假如能有效率地运作经济，就确定能制造财宝而变得富有；而这样的一个国家想保持政治稳定，它所制造的财宝必需得到公正的支配；而财宝的公正支配将结束经济风险；但是，风险的存在正是经济有效率运作不行或缺的先决条件。从这个经济学家的上述观点，可以得出以下哪项结论?（）

单项选择题

A、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不行能并存

B、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不行能并存

C、一个富有国家的经济运作确定是有效率的

D、在一个经济运作无效率的国家中，财宝确定得到了公正的支配

40：学校训练产生于（）。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

41：同学操行评定的主要负责人是（）。

单项选择题

A、级任导师

B、班主任

C、科任老师

D、班委会

42：传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种[]

多项选择题

A、“以老师为中心”的专制型师生关系

B、“以儿童为中心”的放任型师生关系

C、民主合作式的师生关系

D、教学相长的师生关系

43：对老师的行为选择起决定作用的是其（）。

单项选择题

A、学科专业水平

B、认知力气状况

C、职业道德修养

D、身体健康状况

44：针对儿童厌学症可以接受哪些方法予以矫正()。

多项选择题

A、训练治疗

B、家庭治疗

C、心理治疗

D、社会治疗

45：充分反映孔子训练思想的著作是《学记》。（）

推断题

对

错

46：在接受了阻击敌人的任务后，连长斩钉截铁地说：只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项假如为真，则上述断定不成立?（）①连长还在，鬼子跨过了昆仑关②连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关③连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关

单项选择题

A、只有①

B、只有②

C、①和②

D、①和③

47：班级管理的根本目标是（）。

单项选择题

A、形成分散力

B、形成良好学习氛围

C、实现训练目标

D、加强班主任的主导地位

48：欧洲的新训练思潮和美国的进步训练运动消逝在（）。

单项选择题

A、18世纪末19世纪初

B、19世纪中叶

C、19世纪末20世纪初

D、20世纪中叶

49：老师专业成熟的标记不包括（）。

单项选择题

A、了解同学身心进展的规律

B、具备训练教学的学问技能

C、把握评价同学的科学手段

D、有较高的知名度

50：对学校训练来说，课外活动（）。

单项选择题

A、与课堂教学相配合，是课堂教学以外对同学身心施加多种影响的正规训练活动

B、是同学自愿参加的，因此要替代课堂教学

C、并不是正规的训练活动，而课堂教学是正规的训练活动

D、是课堂之外的，不行能与课堂教学的训练目标保持全都

51：以“训练的民主化”为训练特征的是（）。

单项选择题

A、古代

B、文艺复兴后的欧洲

C、近代

D、现代

52：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。

单项选择题

A、近景性内部动机

B、近景性外部动机

C、远景性内部动机

D、远景性外部动机

53：教学过程主要是一种实践活动。（）

推断题

对

错

54：儿童品德形成的关键是（）

单项选择题

A、道德认知水平的提高

B、道德行为习惯的养成

C、道德动机的激发

D、道德动机与道德行为的稳固联系

55：一份教案的核心是（）。

单项选择题

A、提出教学目的

B、选择教学方法

C、涉及教学进程

D、规划板书内容

56：民歌是人类文化中一个重要组成部分，西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是（）。

单项选择题

A、长调

B、短调

C、花儿

D、信天游

57：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

单项选择题

A、主动的社会功能

B、应有的责任力气

C、应有的责任义务感

D、道德精神面貌

58：课前反思是教学活动之前，对同学认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行端详、预报和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高老师的力气。

单项选择题

A、批判性监控课堂

B、前瞻性分析设计

C、监控性分析设计

D、前瞻性总结评价

59：教学评价包括哪三个方面?（）

多项选择题

A、认知

B、情感

C、技能

D、道德

60：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《中庸》

1：答案D

解析清政府颁布《奏定初等学校堂章程》，设定初等学校，并规定初等学校训练为义务训练。

2：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】略。

3：答案D

解析略。

4：答案D

解析规章或原理学习，指学习两个或两个以上的概念之间的关系。

5：答案A

解析形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫(Wolff，C．von1679年—1754年)，理论基础是官能心理学。认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体进展起来，因此被称为形式训练说。

6：答案D

解析

7：答案B

解析从“入芝兰之室，久而自芳也”可看出是情感陶冶法。情感陶冶法是训练者有目的地利用环境或者创设确定的情境，对受训练者进行主动影响使其耳闻目睹，心灵受到感化的一种方法。

8：答案A

解析

9：答案正确

解析同学学习的格外性体现在：(1)同学以学习为主要任务；(2)同学在老师指导下学习；(3)同学所参加的是一种规范化的学习。

10：答案正确

解析

11：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔。他们属于同一时期的宏大音乐家。

12：答案正确

解析

13：答案A

解析小虎总爱抢答，但常常出错，说明同学是冲动型认知风格，老师应引导同学多多思考。

14：答案C

解析

15：答案A

解析

16：答案A,C,D,E

解析皮亚杰提出儿童道德推断是从他律到自律的进展过程，具体可分四个阶段。

17：答案C

解析6岁左右的儿童可以解决数字守恒问题；7或8岁的儿童则能解决面积或容积守恒问题；9～10岁儿童能够解决重量守恒问题；到11或12岁时儿童能解决体积守恒问题等。

18：答案B

解析我国的训练心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本《训练心理学》教科书。

19：答案A

解析

20：答案B

解析按部就班原则是指老师要严格依据科学学问的内在规律和同学的认知进展的规律进行教学，使同学把握系统的科学文化学问，力气得到充分的进展。“不陵节而施”体现了按部就班原则。

21：答案A

解析

22：答案B

解析老师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，便利同学识别，因此所依据的感知规律是差异律。

23：答案B

解析甲的话是一个不相容选言命题，乙不同意，即甲命题的负命题。即“非A且非B”或“A且B”，可知B项正确。故答案选B。

24：答案B

解析略。

25：答案A

解析弗兰西斯·培根是英国哲学家、思想家、作家和科学家，他推崇科学、进展科学的进步思想和崇尚学问的进步口号，始终推动着社会的进步，并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖”。

26：答案错误

解析常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。

27：答案C

解析略

28：答案C

解析中国古代社会尤其是封建社会，训练活动的主要指向为政治伦理功能。

29：答案D

解析关注情境阶段的老师关怀的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关怀诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。(本解析由张恩凯供应)

30：答案正确

解析

31：答案A

解析老师在讲课过程中声音要求要响亮，所依据的感知规律是强度律。

32：答案D

解析A、B、C三项是对素养训练理念的误会，D项符合素养训练理念。

33：答案A,B,C,D,E

解析

34：答案A

解析

35：答案C

解析

36：答案C

解析

37：答案C

解析1924年，廖世承编写了我国第一本《训练心理学》教科书，故选C。

38：答案A,B,C,D

解析

39：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】该经济学家认为，可由一个国家政治上的稳定推出财宝得到公正支配，财宝得到公正支配将结束经济风险，结束经济风险可得到经济无法有效率运作，所以政治上的稳定和经济上的有效率动作是不能共存的，所以B项的结论是正确的。

40：答案B

解析学校训练萌芽于原始社会末期，产生于奴隶社会初期。就我国而言，夏代属于奴隶社会初期，据古书记载，夏代有“序”、“校”，是当时的学校，说明学校训练已产生。

41：答案B

解析班主任是对同学进行操行评定的主要负责人。

42：答案A

解析

43：答案C

解析老师的职业道德修养对其行为的选择起决定性作用。

44：答案A,B,D

解析略

45：答案错误

解析

46：答案A

解析考查复言命题推理。连长的话可以表示为：假如P，那么q。是一个充分条件假言命题，其负命题为P且非q，与连长的话冲突。故选A。

47：答案C

解析班级管理是一种有目的、有方案、有步骤的社会活动，体现了老师与同学之间的双向活