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文档简介

祝各位通过考试第页安义小学教师招聘2021年考试真题及答案解析1:依据埃里克森的人格进展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要冲突是()。

单项选择题

A、自主感对耻辱感

B、主动感对内疚感

C、勤奋感对自卑感

D、自我同一性对角色混乱

2:吹拉弹唱属于()。

单项选择题

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

3:看法是一种内部预备状态,而不是实际反应本身。()

推断题

4:下列选项中,与“没有理想的人生,就不是有意义的人生”意思相同的是()。

单项选择题

A、有理想的人生确定是有意义的人生

B、有理想的人生才会是有意义的人生

C、没意义的人生确定是没理想的人生

D、有意义的人生未必是有理想的人生

5:呈现学校办学宗旨和特色的课程是()。

单项选择题

A、地方课程

B、校本课程

C、国家课程

D、学科课程

6:依据自我意识进展理论,生理自我成熟的年龄是()。

单项选择题

A、7岁

B、3岁

C、12岁

D、18岁

7:联结学习理论认为,学习是S-R之间建立挺直联系的过程。

推断题

8:下列说法中,不正确的是()。

单项选择题

A、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点

B、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线

C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形

D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形

9:人身权中最基本的权利是[]

多项选择题

A、人身自由权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、身心健康权

10:苏霍姆林斯:基说“从儿童进学校的第一天起,就要擅长看到并不断巩固和进展他们身上全部的好的东西”,这体现了老师对同学应当()。

单项选择题

A、严格要求

B、热爱同学

C、公正公正

D、观赏引导

11:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件主动关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。

单项选择题

A、面对全体同学原则

B、进展性原则

C、敬重与理解同学原则

D、敬重同学主体性原则

12:养成良好的老师道德行为习惯是师德修养的重要保障。()

推断题

13:一般偏爱艺术和人文科学.更宠爱自由商量的同学的认知方式属于()

单项选择题

A、深思型

B、冲动型

C、场依存型

D、场独立型

14:教学技能训练的目标是提高老师的业务力气和整体素养。()

推断题

15:看法与品德的结构是全都的,它们都是由()构成的。

多项选择题

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

16:教学是学校训练中最基本的活动,在整个学校训练系统中居于中心地位。()

推断题

17:练习方式有多种,依据练习途径的不同可分为()。

多项选择题

A、模拟练习

B、实际练习

C、集中练习

D、心理练习

18:班内同学对老师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望老师以某种方式进行教学和课堂管理。()

推断题

19:()的把握和运用程度是衡量老师职业专业化水平的最重要的标记。

单项选择题

A、专业技能

B、专业情操

C、专业学问

D、教学方法

20:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()

推断题

21:中等训练中一般训练与训练日趋分化。()

推断题

22:下列说法错误的是()。

单项选择题

A、同学既是训练过程的客体,也是认识的主体

B、老师应以同学身心进展阶段的特点作为开展训练活动的动身点和依据

C、同学在训练过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体

D、同学是一张可以任意涂抹的白纸,在教学中处于一种从属地位

23:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气决定了人的进展,这是一种()。

单项选择题

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

24:一般在教学开头前用法,用来摸清同学的现有水平及个别差异,以便支配教学的评定属于()。

单项选择题

A、配置性评定

B、形成性评定

C、总结性评定

D、非正式评定

25:儿童简洁仿照影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避开影视片的消极影响,依据班杜拉社会学习理论,适当的做法是()

单项选择题

A、避开同学观看这类影片

B、对有仿照行为的儿童进行劝告训练

C、影片中尽量少描写反面人物

D、影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”

26:老师通过对自己的教学进行自我观看、自我监控、自我调整、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思力气提高的方法属于()。

单项选择题

A、比较法

B、行动商量法

C、教学诊断法

D、自我提问法

27:智力是指人们的认识力气,其核心是()。

单项选择题

A、留意力

B、观看力

C、思维力

D、想象力

28:学校常用的教学方法有()

单项选择题

A、讲授法、谈话法、商量法、演示法、练习法

B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法

C、讲授法、谈话法、商量法、演示法、玩耍法

D、讲授法、谈话法、商量法、诵读法、练习法

29:()是中国科技界最高奖项,每年评审一次,每次授予人数不超过两名。

单项选择题

A、国家最高科学技术奖

B、国家自然科学奖

C、国家技术制造奖

D、中华人民共和国国际科学技术合作奖

30:依据教学评价资料的处理方式,可分为()。

多项选择题

A、常模参照评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、标准参照评价

31:在百姓心中,很多人都是过眼烟云。__________,不因岁月而淘尽,而会久久让百姓惦念,在人们的心灵深处留存。因而,尽管工作时间是有限的,但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义。要说人生的价值、生命的意义,还有比这更崇高、更宝贵的吗?填入画横线部分最恰当的一项是()。

单项选择题

A、惟有和百姓打成一片

B、惟有兢兢业业无私奉献

C、惟有那些为政两袖清风的人

D、惟有那些真心干实事的人

32:热爱同学是衡量师德行为善恶的最高道德标准。()

推断题

33:以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是()。

单项选择题

A、叶公好龙

B、画饼充饥

C、望梅止渴

D、谈虎色变

34:历史上曾经有过非正式训练到正式训练、非正规训练到正规训练的演化。正规训练又称()

单项选择题

A、宫廷化训练

B、平民化训练

C、制度化训练

D、非制度化训练

35:儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征消逝在()。

单项选择题

A、具体运算阶段

B、前运算阶段

C、感知运动阶段

D、形式运算阶段

36:集中复习的效果一般优于分散复习。()

推断题

37:上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记,这是利用知觉的()。

单项选择题

A、选择性

B、整体性

C、理解性

D、恒常性

38:一次只有五座的圆桌会议上,已知出席会议的五人的座位状况是:①王局长与赵科长、李秘书不相邻;②假如李秘书与张副局长相邻,则赵科长与郭书记不相邻。依据以上陈述,可以得出()。

单项选择题

A、郭书记与王局长、李秘书相邻

B、张副局长与王局长相部,与赵科长不相邻

C、郭书记与王局长不相邻,与赵科长不相邻

D、张副局长与王局长不相邻,与赵科长相邻

39:发觉摆的等时性的是哪位科学家()。

单项选择题

A、伽利略

B、开普勒

C、牛顿

D、胡克

40:桑代克的学习理论被称为()。

单项选择题

A、尝试一错误说

B、认知一发觉理论

C、联结一认知理论

D、有意义接受学习论

41:据记载,我国的学校最早消逝于()。

单项选择题

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

42:古代中国学校训练的主要内容是六艺,它包括()。

单项选择题

A、礼、乐、射、辞、书、数

B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D、礼、乐、射、御、书、数

43:认知结构迁移理论的提出者是()。

单项选择题

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏伯尔

D、布鲁纳

44:支配同学座位时,老师最值得关怀的是()。

单项选择题

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

45:以下不属于老师教学力气的是()

单项选择题

A、教学认知力气

B、教学操作力气

C、自我反省力气

D、教学监控力气

46:训练学作为一门独立的学科萌芽于()。

单项选择题

A、赫尔巴特的《一般训练学》

B、杜威的《民主主义与训练》

C、凯洛夫的《训练学》

D、夸美纽斯的《大教学论》

47:小王花了特别钟就把《静夜思》背下来了,然后他又连续读了五分钟,这种促进学问保持的方法属于()。

单项选择题

A、深度加工

B、运用记忆术

C、适当过度学习

D、合理进行复习

48:群体规范通过从众使同学保持认知、情操和行为上全都,并为同学的课堂行为划定了()。

单项选择题

A、方向

B、范围

C、方向和范围

D、纪律约束

49:同学不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()

单项选择题

A、联结学习理论

B、认知-结构理论

C、有意义接受学习理论

D、建构主义学习理论

50:当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时,切换窗口应用法的快捷键是()。

单项选择题

A、Alt+Tab

B、Ah+F4

C、Shift+Tab

D、Shift+Ese

51:人类的学习与同学的学习是一样的。()

推断题

52:课堂情境结构包括班级规模的把握、课堂常规的建立和同学的学习方式。()

推断题

53:实行一个模式,用一个标准要求同学,这根本上是对训练上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

单项选择题

A、自然性与社会性

B、受动性与能动性

C、共性与共性

D、方向性与现实性

54:布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。

单项选择题

A、启发式教学

B、情境教学

C、合作学习

D、程序教学

55:教学评价的基本作用是调整、改善和提高教学活动本身。()

推断题

56:属于自编测验的类型的是()。

单项选择题

A、工作日记

B、客观题

C、等级评价量表

D、行为检查单

57:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力气,普遍实施的确定程度的基础训练称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施确定程度的基础训练的义务形式称为()。

单项选择题

A、初等训练普及训练

B、义务训练普及基础训练

C、平民训练普及国民训练

D、普及训练普及义务训练

58:教学与智育的关系是()。

单项选择题

A、教学是智育的唯一途径

B、智育是教学的唯一任务

C、教学就是智育

D、智育主要通过教学来进行

59:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。

单项选择题

A、克伯屈

B、杜威

C、卢梭

D、福禄培尔

60:训练目的的确定要符合()的需要。

多项选择题

A、社会舆论

B、生产力和科技进展

C、个人意志

D、社会政治经济

E、受训练者的身心进展规律

1:答案C

解析由人格的进展阶段可知,6~11岁是勤奋感对自卑感。

2:答案C

解析操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。

3:答案正确

解析

4:答案B

解析题干等值于没有理想的人生、不是有意义的人生,否后则否前,即有意义的人生、有理想的人生,D项错误;该句等值于“只有有理想的人生才是有意义的人生”,8项正确;肯后不能肯前,否前不能否后,AC两项均错误。故选B。

5:答案B

解析校本课程的主导价值在于通过课程呈现学校的办学宗旨和特色。

6:答案B

解析

7:答案正确

解析

8:答案C

解析中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点,故A项正确;轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线,故B项正确;矩形是轴对称图形,但它的对角线不是对称轴(正方形除外),故C项错误;线段是以其中点为对称中心的中心对称图形,故D项正确。

9:答案D

解析

10:答案D

解析苏霍姆林斯基的这句话强调的是,老师应当在擅长发觉同学优点的基础上对同学进行促进和引导。故选D。

11:答案C

解析略。

12:答案错误

解析系统暂无解析

13:答案C

解析

14:答案正确

解析

15:答案A,C,D

解析二者都是由认知、情感和行为三个方面构成。

16:答案正确

解析略。

17:答案A,B,D

解析依据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。

18:答案正确

解析略。

19:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】专业学问是将来的高校老师从事训练工作所必需的,专业学问的把握和运用程度是衡量老师职业专业化水平的最重要的标记。因此,答案为C。

20:答案正确

解析

21:答案正确

解析略。

22:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】略。

23:答案A

解析洛克的“白板说”认为外部的力气决定了人的进展,这种观点属外铄论的观点。

24:答案A

解析

25:答案D

解析这种做法可以使观众得到“替代惩处”和“替代强化”。

26:答案D

解析自我提问法是指老师对自己的教学进行自我观看、自我监控、自我调整、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思力气提高的方法。这种方法适用于教学的全过程。

27:答案C

解析思维力是智力的核心。

28:答案A

解析

29:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】略。

30:答案A,D

解析形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。

31:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】文段画横线的前部分提到了有些入在百姓心中是“过眼烟云”,横线后部分提到了“会久久让百姓惦念,在人们的心灵深处留存”,因此画横线部分叙述的应当是“会久久让百姓惦念”的那种人。再结合后文“但为百姓干事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义”可知,这类人应当是“为百姓干实事的人”,结合选项可知只有D项符合。故本题答案为D。

32:答案正确

解析热爱同学是老师道德的核心,也是老师高尚道德素养的自我体现。

33:答案A

解析经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激,由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。A选项,比方口头上说爱好某事物,事实上并不真爱好,不是经典性条件反射。

34:答案C

解析

35:答案A

解析具体运算阶段(7—11岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行规律推理。这个阶段的标记是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系。

36:答案错误

解析系统暂无解析

37:答案A

解析选择性是指人依据当前的需要,对客观刺激物有选择地作为知觉对象进行加工的过程。用红笔画重点是为了使重点突出,便于重点学习,体现了知觉的选择性。

38:答案A

解析由①可以得出王局长的两边不行能是赵科长、李秘书,总共5个位置,已经去掉3个,只剩下2个,说明赵科长、李秘书确定是相邻的;由于②只是假设,根本就不成立,所以李秘书与张副局长确定是不相邻的,位置只剩下两个,所以李秘书确定与郭书记相邻,那么赵科长只能与张副局长相邻,所以答案是A项

39:答案A

解析意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摇摆产生了深厚的爱好,于是自己用铁块制成了一个摆,通过试验发觉:不论摇摆的幅度大些还是小些,完成一次摇摆的时间是相等的。这在物理学中称为摆的等时性原理。

40:答案A

解析桑代克的学习理论被称为尝试一错误说。

41:答案A

解析我国的学校产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了学校,这是我国最早的学校。

42:答案D

解析中国古代六艺训练是指礼、乐、射、御、书、数。

43:答案

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