霸州2023年中学教师招聘考试真题及答案解析整理版

祝各位通过考试第页霸州2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：女生在生理发育的速度上快于男生，始终到青春期，女生的心理成熟水平都较男生高，这说明心理进展存在（）

单项选择题

A、连续性

B、差异性

C、不平衡性

D、挨次性

2：素养训练的三大要义是（）

单项选择题

A、面对全体、全面进展、自主进展

B、面对全体、全面进展、主动进展

C、面对全体、全面进展、被动进展

D、面对全体、主动进展、自主进展

3：训练目的是训练方针的政策性表达，具有政策的规定性，在确定时期内具有必需贯彻的强制性。（）

推断题

对

错

4：钻研教材的意义包括（）

多项选择题

A、有助于老师把握教材的规律体系

B、有助于老师科学设计教学内容

C、有助于全面贯彻和落实课程标准

D、有助于了解同学的学习状况

5：老师申诉制度是一项特地爱惜老师（）的法律制度。

单项选择题

A、权益

B、权利

C、利益

D、权力

6：训练的最高目的是培育全面进展的人。（）

推断题

对

错

7：主见应从人的本性、本能需要来确定训练目的的代表人物有（）

多项选择题

A、赫尔巴特

B、福禄贝尔

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

E、孔德

8：课堂对话的特点有（）

多项选择题

A、民主性

B、生成性

C、多边性

D、开放性

9：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

10：中学校生把握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高到命题学习水平。（）

推断题

对

错

11：为缓解我国农村经济、文化比较落后，学校尚不发达而又急需普及初等训练的现状，常接受的教学形式为（）。

单项选择题

A、班级授课制

B、分组教学

C、复式教学

D、现场教学

12：英国哲学家洛克强调训练的自然性。（）

推断题

对

错

13：老师由“教书匠”转变为“训练家”的主要条件是（）。

多项选择题

A、坚持学习课程理论和教学理论

B、认真备课，认真上课

C、经常撰写训练教学论文

D、以商量者的眼光端详和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思

14：生理自我在几岁左右基本成熟?（）

单项选择题

A、1岁

B、3岁

C、5岁

D、7岁

15：认知策略这个术语最初是由（）提出来的。

单项选择题

A、加涅

B、布鲁纳

C、斯滕伯格

D、弗拉维尔

16：中同学品德进展的基本特征包括（）

多项选择题

A、伦理道德进展具有自律性

B、品德进展由动荡向成熟过渡

C、具有稳定性

D、言行全都

17：（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标记，它是指群体对每一个成员的吸引力。

单项选择题

A、群体分散力

B、群体规范

C、群体气氛

D、人际关系

18：训练目的在各级各类学校训练中的具体化表现为（）

单项选择题

A、训练目的

B、训练目标

C、训练方针

D、训练内容

19：印象派因（）而得名。

单项选择题

A、马奈的《草地上的午餐》

B、凡高的《向日葵》

C、莫奈的《日出印象》

D、凡高的《星月夜》

20：尝试教学法的特点是老师先讲解然后同学尝试练习。（）

推断题

对

错

21：第一个提出要使训练学成为科学，并认为应当以伦理学和心理学作为训练学的理沦基础的是（）

单项选择题

A、赫尔巴特

B、裴斯秦洛齐

C、洛克

D、杜威

22：听课不是目的，（）才是听课的根本所在。

单项选择题

A、训练行政和教学业务部门检查

B、对老师做定性评价

C、以听课为手段来进行教学评价、教学商量

D、观看教学行为

23：下列国家中，不属于加勒比海地区的是（）。(2014年上半年)

单项选择题

A、海地

B、牙买加

C、多米尼加

D、马达加斯加

24：强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，假如不这样想，不这样做，他就会（）。

单项选择题

A、什么事也做不下去

B、苦痛担忧

C、感到惴惴担忧

D、感到极端焦虑

25：过度焦虑、格外敏感、肌体紧急、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（）

单项选择题

A、禀赋优异儿童

B、智能不足儿童

C、学习困难儿童

D、心情困扰儿童

26：记得刚毕业那一年，我接手的这个班级重新分班，一个叫小佳的孩子，格外淘气，分给谁都不要。支配到我们班时，我想：不就一个孩子吗，不信凭我的热忱转化不了他。于是，我就接了下来。没想到这还不到一个月，这个小孩的“威力”就显示出来了，迟到、旷课、不完成作业、欺侮同学……在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后，我再也忍不住了，决定到他家去一趟，预备让他的父母教训他一顿。可到他家后意外地发觉他在屋外打扫庭院，见到我，他吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后。跑到屋里。在同他父母交谈时，我了解到，由于家庭贫困，父母每天早出晚

多项选择题

A、谈话法

B、演示法

C、参观法

D、表扬与嘉奖法

27：我国训练心理学家认为，同学的学习分为（）。

多项选择题

A、归属学习

B、符号学习

C、并列结合学习

D、概念学习

E、命题学习

28：智育的任务包括（）

多项选择题

A、向同学传授科学文化基础学问

B、培育和进展同学良好的品德力气

C、进展同学智力

D、培育训练同学，使其形成基本技能

E、培育同学的劳动习惯

29：对有关历史生活的领悟，不能缺少（）。

单项选择题

A、言语直观

B、形象直观

C、感知直观

D、表象直观

30：提出“白板说”的是（）。

单项选择题

A、华生

B、洛克

C、卢梭

D、格塞尔

31：依据《中华人民共和国未成年人爱惜法》的规定，学校和幼儿园支配未成年同学和儿童参加集会、文化消遣、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生（）。

单项选择题

A、交通平安事故

B、人身平安事故

C、突发事故

D、食品平安事故

32：（）是全部训练活动的主题和灵魂，是训练的最高理想。

单项选择题

A、训练方针

B、训练政策

C、训练目的

D、训练目标

33：国外最早的训练学著作是（）。

单项选择题

A、《理想国》

B、《政治学原理》

C、《论雄辩家》

D、《论演说家的训练》

34：李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是（）

单项选择题

A、行使老师权利

B、履行老师义务

C、影响学校的秩序

D、给学校出难题

35：成功教学法主见对同学实施（）。

单项选择题

A、终结性评价

B、确定性评价

C、鼓舞性评价

D、鉴定性评价

36：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。

多项选择题

A、动作的定向阶段

B、认知阶段

C、出声的外部言语动作阶段

D、联结阶段

E、自动化阶段

37：训练受政治经济制度的制约，所以训练只能完全依附于政治经济制度。（）

推断题

对

错

38：依据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在25～39之间的儿童属于（）

单项选择题

A、轻度智能不足儿童

B、中度智能不足儿童

C、重度智能不足儿童

D、深度智能不足儿童

39：试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的训练家是（）。

单项选择题

A、斯宾塞

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、洛克

40：遗传素养为人的进展供应（）

单项选择题

A、方向性

B、可能性

C、现实性

D、必定性

41：老师职业的最大特点在于职业角色的多样化。（）

推断题

对

错

42：对老师的概念做了全面、科学的界定的是（）

单项选择题

A、《中华人民共和国训练法》

B、《中华人民共和国老师法》

C、《中华人民共和国义务训练法》

D、《中华人民共和国宪法》

43：体现孔子启发式训练的基本方法是（）。

单项选择题

A、不愤不启，不悱不发

B、博学于文，约之以礼

C、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动

D、学而时习之

44：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，，主见的是（）。

单项选择题

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、苟子

45：对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家（）

单项选择题

A、加德纳

B、皮亚杰

C、西蒙

D、比纳

46：“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人进展的影响?（）

单项选择题

A、环境

B、遗传

C、训练

D、社会活动

47：我国中学教学的格外组织形式是（）

单项选择题

A、个别教学

B、班级授课制

C、分组教学

D、复式教学

48：班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的挺直管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（）。

单项选择题

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

49：把道德情感的培育置于中心地位的德育模式是（）。

单项选择题

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会仿照模式

D、说理训练模式

50：2008年我国重新修订过的中学校老师职业道德文件名称是（）

单项选择题

A、《中学校老师职业道德要求(试行草案)》

B、《中学校老师守则》

C、《中学校老师职业道德规范》

D、《中学校老师职业道德规范(试行)》

51：最稳定、最重要的学习动机是（）。

单项选择题

A、爱好

B、认知内驱力

C、高尚的动机

D、成功感

52：训练法律规范依据要求人们行为的性质，可以分为（）

多项选择题

A、任意性规范

B、制裁性规范

C、义务性规范

D、授权性规范

53：将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（）

单项选择题

A、力气???

B、努力???

C、运气???

D、任务难度

54：健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智力气及自我实现的倾向。（）

推断题

对

错

55：中国最早接受班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。（）

推断题

对

错

56：吴哥窟位于（）。

单项选择题

A、柬埔寨

B、泰国

C、越南

D、新加坡

57：社会主义的师德灵魂是（）

单项选择题

A、爱岗敬业

B、热爱同学

C、严谨治学

D、锐意创新

58：一般来说，元认知策略可分为（）。

多项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、方案策略

D、监视策略

E、调整策略

59：建立学习进度表属于学习策略中的（）

单项选择题

A、认知策略

B、方案策略

C、教书育人

D、资源管理

60：教学商量中，试验法的种类很多，教学试验一般接受（）。

单项选择题

A、创新性试验

B、验证性试验

C、试验室试验

D、自然试验

1：答案B

解析

2：答案B

解析素养训练有三大要义：第一是面对全体同学；其次是要全面进展；第三是让同学主动进展。

3：答案错误

解析训练目的具有导向、激励和评价的作用，并不具有必需贯彻的强制性。通俗一点说，我们都要往预定的方向努力，但是并不能强制每个人都必需达到，由于能不能达到还是一种力气问题。(本解析由张恩凯供应)

4：答案A,B,C

解析

5：答案A

解析老师申诉制度是指老师在其合法权益受到侵害时，依照法律、法规的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。

6：答案正确

解析

7：答案B,C,D

解析

8：答案A,B,C,D

解析

9：答案D

解析

10：答案错误

解析把握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至概念学习水平。

11：答案C

解析由于经济文化比较落后，学校尚不发达，在这种状况下往往和缺乏师资、缺乏教室联系起来，所以为了加快普及初等训练，可以接受复式教学的教学形式来解决现实的困难。所谓的复式教学就是在同一个班级里面给两个或者几个班级的同学上课。(本解析由张恩凯供应)

12：答案错误

解析×夸美纽斯具有猛烈的民主主义思想，他特别强调训练的自然性。

13：答案A,D

解析略

14：答案B

解析生理自我在3岁左右基本成熟。儿童1周岁末，开头将自己的动作和动作的对象区；分开来，把自己和自己的动作区分开来。3岁以后，开头进入社会自我阶段。

15：答案B

解析认知策略这个术语最初由布鲁纳在其著名的人工概念的商量中提出，直到20世纪70年月加涅提出了一个著名的学习与记忆的信息加工模型才明确地将认知策略划分出来，在其学习结果分类中单列一类。

16：答案A,B,D

解析中同学品德进展的基本特征：伦理道德进展具有自律性，言行全都，道德行为习惯逐步巩固，品德结构更为完善，品德进展由动荡向成熟过渡。因此，本题选择ABD选项。(本解析由何龙供应)

17：答案A

解析【解析】分散力是衡量一个班级集体成功与否的重要标记。老师应提高群体分散力。

18：答案B

解析

19：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】印象派画风因著名画家莫奈的《日出印象》而得名，凡高的《向日葵》是后印象派的代表作。

20：答案错误

解析

21：答案A

解析赫尔巴特第一个提出要使训练学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为训练学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上，把道德训练理论建立在伦理学基础上，可以说是奠定了科学训练学的基础。

22：答案C

解析听课不是目的，以听课为手段来进行教学评价、教学商量才是听课的根本所在。通过听课了解老师的课堂教学效果，从而提升课堂教研的水平和质量。通过听课发觉教学中存在的问题进而解决是听课的最主要目的。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

23：答案D

解析加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海，它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾始终延长到委内瑞拉的岛屿(西印度群岛)，包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家，包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家，包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。

24：答案D

解析依据强迫行为的定义，选D。

25：答案D

解析

26：答案A,D

解析

27：答案A,C

解析AC【解析】本题考查学问学习的分类。我国训练心理学家认为，同学的学习分为归属学习和并列结合学习。符号学习、概念学习、命题学习是奥苏贝尔依据头脑内学问的不同形式或学习任务的简洁程度对学问学习的分类。

28：答案A,C,D

解析

29：答案A

解析言语直观是在形象化的语言作用下，通过同学对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。对历史生活的领悟不能缺少言语直观。

30：答案B

解析洛克的“白板说”是外铄论的典型代表。

31：答案B

解析依据《中华人民共和国未成年人爱惜法》其次十二条第三款规定，学校、幼儿园支配未成年人参加集会、文化消遣、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身平安事故。

32：答案C

解析

33：答案D

解析西方最早的训练学著作是古罗马帝国训练家昆体良的《论演说家的训练》，又称《论演说家的培育》或《雄辩术原理》。

34：答案A

解析李老师就校务公开问题向学校提建议的做法是行使其民主管理权的表现。

35：答案C

解析

36：答案B,D,E

解析安德森认为心智技能形成经过了认知阶段、联结阶段和自动化阶段三个阶段。

37：答案错误

解析训练虽然受政治经济制度的制约，但它又具有相对的独立性。

38：答案C

解析智商25的是深度智能不足儿童，智商在25-39之间的是重度智能不足儿童，智商在40—54的是中度智能不足儿童，智商在55～69之间的是轻度智能不足儿童。

39：答案C

解析赫尔巴特以心理学为基础，说明白很多训练过程中的概念，而且他主见教学过程是新旧观念的联系和系统的过程。

40：答案B

解析B遗传素养是人的身心进展的前提，为