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文档简介
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:发展评价优一般愿意与1.愿意小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。交往
2.喜欢和长交,有事愿意告诉长辈。1.会用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。能与同2.对大都喜欢。3.与伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决。懂重他人人际
4.活时愿意接受同伴的意见和建议。欺负弱小。交往有1.能照自己的想法进行游戏或其他活动。尊、自2.知道己的一些优点和长处,并对此感到满意。自的表现
自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人。敢于尝试有一定难度的活动和任务。会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法。关心尊重能注意带别人的情绪,并有关心、体贴的表现。他人
3.知道父母的职,能体会到父母自己的。喜欢意主动加体活动。体生2.愿意与家长一起加一些体活动。活感受的意,并能。不自不于自己的东西。
的会
知不对的。知道接受的任务要。在下,能、等。L喜欢自己在的和,加体活动。具有2.能自己家的、、,指的感
有表的或观。3.知道自己人,、时能动好。的东友好的东友好,幼儿姓名:测评时间:班级:测评教师:项目
观察评估指标
发展评价优一般愿意与1.愿意小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。交往
2.喜欢和长交,有事愿意告诉长辈。1.会用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。能与同2.对大都喜欢。3.与伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决。懂重他人人际
4.活时愿意接受同伴的意见和建议。欺负弱小。交往有1.能照自己的想法进行游戏或其他活动。尊、自2.知道己的一些优点和长处,并对此感到满意。自的表现
自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人。敢于尝试有一定难度的活动和任务。会用礼貌的方式向长辈表达自己的和想法。关心尊重能意别人的情,并有关心、表现。他人
3.知道的,能会到自己的。喜欢并意主动加动。生活
2.愿意与家长一起加一些活动。1.感受意,并能。2.自不于自己的东西。
的会
知不对的。知道接受的任务。在下,能、等。L喜欢自己在的幼儿和班级,加活动。具有2
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