莱西2023年中学教师招聘考试真题及答案解析版

祝各位通过考试第页莱西2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1：下列教学方法中以实际训练为主的方法是（）。

单项选择题

A、商量法

B、读书指导法

C、演示法

D、试验法

2：依据加涅的学习结果分类理论，“同学学会先敲办公室的门，然后应声而人。最终称呼老师”属于（）

单项选择题

A、信号学习

B、连锁

C、概念学习

D、原则学习

3：以长期的心境低落为特征的神经症称为（）

单项选择题

A、强迫症

B、焦虑症

C、恐惧症

D、抑郁症

4：接受常见的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价，这属于（）

单项选择题

A、形成性评价

B、终结性评价

C、诊断性评价

D、相对性评价

5：依据育人为本的理念，老师的下列做法中，不正确的是（）。

单项选择题

A、培育同学特长

B、进展同学潜能

C、敬重同学共性

D、私拆同学信件

6：“人只有靠训练才能成为人，人完全是训练的结果，”这是（）的言论。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

7：在Word2007的编辑状态中，统计文档的字数，需要用法的选项卡是（）

单项选择题

A、开头

B、插入

C、引用

D、批阅

8：训练活动的动身点和归宿点是（）

单项选择题

A、训练内容

B、训练质量

C、训练目的

D、训练方针

9：德育包括思想训练、道德训练和（）。

单项选择题

A、政治训练、法制训练

B、政治训练、心理训练

C、法制训练

D、政治训练

10：看法和品德的实质是相同的。（）

推断题

对

错

11：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）

推断题

对

错

12：考试时集中留意的状态是（）

单项选择题

A、下意识

B、潜意识

C、焦点意识

D、无意识

13：把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的一体化的动作成为（）

单项选择题

A、操作的定向

B、操作的仿照

C、操作的整合

D、操作的娴熟

14：文化传承的主要手段是（）。

单项选择题

A、生物遗传

B、选择阅历

C、社会实践

D、训练

15：关于课程目标的水平商量最为著名的是（）。

单项选择题

A、杜威

B、泰勒

C、布卢姆

D、布鲁纳

16：老师劳动的简洁性主要是由（）决定的。

多项选择题

A、工作性质

B、工作任务

C、训练法规

D、劳动手段的格外性

E、劳动过程的格外性

17：在训练思想史上第一次提出训练具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（）

单项选择题

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、昆体良

18：师德的灵魂是（）。

单项选择题

A、关爱同学

B、提高修养

C、加强反思

D、提高业务水平

19：老师职业道德修养是老师职业道德体系中的重要组成部分，是对老师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。（）

推断题

对

错

20：进行教学设计时，教学设计者应当综合考虑的基本要素主要有（）

多项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学评价

E、教学环境

21：某同学活泼、好动、乐观、灵敏，宠爱交伴侣，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）

单项选择题

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

22：欢乐教学法的实质就是让同学变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。（）

推断题

对

错

23：创新力气的培育是素养训练的重点。（）

推断题

对

错

24：我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是（）。

单项选择题

A、《天问》

B、《离骚》

C、《孔雀东南飞》

D、《九章》

25：老师职业的进展阶段是（）。

单项选择题

A、非职业化阶段、特地化阶段、职业化阶段、专业化阶段

B、非职业化阶段、职业化阶段、特地化阶段、专业化阶段

C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、特地化阶段

D、非职业化阶段、专业化阶段、特地化阶段、职业化阶段

26：劝告训练法的方式有语言文字劝告和（）。

单项选择题

A、事实劝告

B、理论劝告

C、挺直劝告

D、间接劝告

27：课程目标的依据有：对同学的商量，对社会的商量，以及（）。

单项选择题

A、对教材的商量

B、对教法的商量

C、对学科的商量

D、对教学模式的商量

28：体育是以（）为目标的训练活动。

单项选择题

A、提升训练对象才智

B、健全品德素养

C、进展体能，熬炼体魄

D、追求人生情趣和理想境界

29：第一次工业革命后提出了高等训练大众化的要求。（）

推断题

对

错

30：教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案（）。

单项选择题

A、做出分析

B、做出推断

C、进行评估

D、做出决策

31：共青团诞生于（）

单项选择题

A、1920年

B、1921年

C、1922年

D、1923年

32：训练的整个过程要围围着同学转。（）

推断题

对

错

33：常用的测验方法有（）

多项选择题

A、论文式测验

B、客观测验

C、智力测验

D、标准测验

E、心理测验

34：依法执教是老师职业道德修养的必定要求。（）

推断题

对

错

35：在老师自编测验里，下面哪一类题型是主观题（）

单项选择题

A、选择题

B、推断题

C、填空题

D、论述题

36：属于按课程制定者分类的课程类型有（）。

单项选择题

A、国家课程

B、学科课程

C、综合课程

D、活动课程

37：关怀教好每一堂课，关怀班级大小、时间、压力等问题，说明老师成进步入了（）。

单项选择题

A、关注情境阶段

B、关注自我阶段

C、关注他人阶段

D、关注同学阶段

38：依据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在缘由的是（）。

单项选择题

A、力气

B、努力

C、任务

D、运气

39：依据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）。

单项选择题

A、省级课程

B、地级课程

C、县级课程

D、学校课程

40：《物种起源》一书的是（）。

单项选择题

A、达尔文

B、牛顿

C、爱因斯坦

D、伽利略

41：发觉周期律的基础是原子序数而不是原子量，对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是（）

单项选择题

A、伦琴

B、莫塞莱

C、波尔

D、鲍林

42：在Excel中，设置Al单元格的数字格式为整数，当输入3．14时，单元格显示为（）

单项选择题

A、3．14

B、3

C、4

D、ERROR

43：反映一份量表多次测验在分数的稳定、全都的程度，包括在时间上的全都性，也包括内容和不同评分者之间的全都性。这是指测验的（）。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

44：人的训练活动和动物“训练活动”的本质区分是（）。

多项选择题

A、仿照性

B、意识性

C、规律性

D、社会性

E、简洁性

45：柏拉图的训练思想集中体现在（）中。

单项选择题

A、《理想国》

B、《政治学》

C、《论演说家的培育》

D、《民主主义与训练》

46：训练为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。

推断题

对

错

47：睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，消逝失眠现象，这种失眠属于（）。

单项选择题

A、假性失眠

B、情境性失眠

C、失律性失眠

D、药物性失眠

48：提出“泛智”训练思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的训练家是()。

单项选择题

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞可夫

49：下列对古代年龄别称的解说不正确的是（）。(2014年下半年)

单项选择题

A、“豆蔻”指女子十七八岁

B、“弱冠”指男子二十岁

C、“花甲”指六十岁

D、“古稀”指七十岁

50：义务性规章的表述词是（）

多项选择题

A、有权

B、不得

C、应当

D、可以

E、必需

51：学校及其他训练机构对教学关心人员和其他专业技术人员实行（）制度。

单项选择题

A、训练职员

B、训练职员聘任

C、专业技术职务聘任

D、老师聘任

52：科学技术决定着受训练的权利。（）

推断题

对

错

53：1900年，（）的遗传定律被重新发觉，遗传学开头建立起来。

单项选择题

A、孟德尔

B、达尔文

C、巴甫洛夫

D、孟德尔颂

54：组织教学仅仅是在上课开头时进行的。（）

推断题

对

错

55：训练为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）

推断题

对

错

56：活动课程的代表人物是赫尔巴特。

推断题

对

错

57：同学在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做（）

单项选择题

A、学习目的

B、学习动机

C、学习看法

D、学习爱好

58：我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、主动主动地把握社会的和个体的阅历的过程。

单项选择题

A、学习行为

B、社会理论

C、社会生活实践

D、文化视野

59：__________是老师职业的基本要求。（）

单项选择题

A、关爱同学

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、爱岗遵遵守法律律

60：当事人身不由己地思考他不想考虑的事情，反复去做他不希望执行的动作，这种行为属于（）。

单项选择题

A、人格障碍与人格缺陷

B、恐怖症

C、强迫症

D、焦虑症

1：答案D

解析试验法强调同学的动手力气，所以属于实际训练法。

2：答案B

解析连锁即训练同学将一系列从刺激一反应联结获得的习惯连锁起来，成为连锁行为。

3：答案D

解析

4：答案A

解析

5：答案D

解析育人为本是训练的生命和灵魂，是训练的本质要求和价值诉求。它把训练与人的美妙、人的价值、人的尊严、人的需要、人的全面进展和人的终身进展有机联系起来。老师私拆同学的信件是不敬重同学的表现。

6：答案C

解析这是康德的原话，康德重视训练对人进展的决定作用。

7：答案D

解析“批阅”一“字数统计”指令可以用于统计字数。

8：答案C

解析

9：答案B

解析

10：答案正确

解析

11：答案错误

解析

12：答案C

解析

13：答案C

解析

14：答案D

解析训练是文化传承的主要手段，训练具有大规模、高效率的特点。

15：答案C

解析布卢姆是美国杰出的心理学家和训练学家，他的理论业绩，在四个领域中尤为突出：训练目标分类学；把握学习理论；训练评价理论；课程开发论。

16：答案A,B,D,E

解析由老师劳动对象的简洁性；劳动任务的简洁性和劳动手段及劳动过程的格外性来决定。

17：答案B

解析B亚里士多德在训练思想史上第一次提出训练具有两种不同性质的功能，即服务于社会与服务于个人闲暇生活。

18：答案A

解析《规范》中明确表示关爱同学是师德的灵魂。

19：答案正确

解析

20：答案A,B,C,D

解析

21：答案A

解析

22：答案正确

解析

23：答案正确

解析

24：答案B

解析我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是屈原的《离骚》。

25：答案B

解析老师职业经过了非职业化阶段、职业化阶段、特地化阶段、专业化阶段。

26：答案A

解析劝告训练法是通过语言说理，使同学明晓道理，分清是非，提高品德认识的方法，它包括语言文字劝告和事实劝告。

27：答案C

解析课科目标的依据有：对同学的商量，对社会的商量，以及对学科的商量。

28：答案C

解析

29：答案错误

解析第一次工业革命后提出了普及初等训练的要求，信息革命后提出了高等训练大众化的要求。

30：答案D

解析

31：答案C

解析

32：答案错误

解析×这是典型的同学中心论，它过分夸大了同学的主观能动性，忽视了同学数训练的对象这一基本事实，结果会导致训练质量的下降

33：答案A,B,D,E

解析常用的测验方法有论文式测验、客观测验、标准测验、心理测验。智力测验是对儿童进行智力方面甄别的测验，不属于训练过程中的常用测验方法。(本解析由张恩凯供应)

34：答案正确

解析

35：答案D

解析

36：答案A

解析

37：答案A

解析依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把老师的成长划分为关注生存、关注情境和关注同学等阶段。在关注情境阶段老师关怀的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关怀诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。

38：答案A

解析B选项为不稳定的内在缘由；C为稳定的外在缘由；D为不稳定的外在缘由。

39：答案D

解析依据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)。

40：答案A

解析1859年，英国达尔文发表《物种起源》一书，奠定了达尔文进化论的基础。

41：答案B

解析莫塞莱是英国物理学家，原子序数的发觉者。

42：答案B

解析略。

43：答案A

解析信度是指测验的牢靠性，即多次测验分数的稳定、全都的程度。既包括时间上的全都性，也包括内容