沧浪2023年中学教师招聘考试真题及答案解析版

祝各位通过考试第页沧浪2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1：人格训练的方法包括（）

多项选择题

A、树立正确的人生观与世界观

B、人格优化

C、明确道德规范训练的基本内容

D、训导

E、表扬

2：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童认真按时完成作业的行为．最合适的支配应当是()。

单项选择题

A、让儿童看完电视后立即督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分宠爱看的行为

D、只有按时完成家庭作后才能看电视

3：技能的活动方式是（）

单项选择题

A、合乎法则的

B、不任意运动的

C、遗传获得的

D、学问阅历的

4：促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。

单项选择题

A、遗传素养

B、个体主观能动性

C、环境

D、训练

5：政治与训练内容的关系是（）。

单项选择题

A、政治决定一切训练内容

B、政治决定与劳动力气有关的训练内容

C、政治与训练内容无关

D、政治决定与思想意识有关的训练内容

6：马克思主义关于人的全面进展学说指出实现人的全面进展的唯一方法是（）

单项选择题

A、保证同学身心的正常进展

B、保证同学素养的和谐进展

C、训练与生产劳动相结合

D、训练理论与实践相结合

7：课程方案的编制应当遵循的原则（）。

多项选择题

A、考虑到老师的意愿

B、保证明现训练目的和任务

C、体现课程结构的完整性

D、保证学科之间协调平衡

E、考虑学校和地方的特色

8：初级中学老师资格是由市级(地区级)训练行政部门认定的。（）

推断题

对

错

9：高水平和达到自动化水平的技能也称为（）

单项选择题

A、自动技能

B、智力技能

C、娴熟技巧

D、动作技能

10：重视同学学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。（）

推断题

对

错

11：老师专业化的尝试始于（）。

单项选择题

A、老师职业的消逝

B、老师培训机构的建立

C、训练立法的规定

D、国民训练制度的确立

12：刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的力气叫做（）

单项选择题

A、确定感觉阈限

B、确定感受性

C、差别感觉阈限

D、差别感受性

13：把人作为训练目的根本所在的思想主见是（）

单项选择题

A、社会本位的价值取向

B、伦理本位的价值取向

C、人本位的价值取向

D、理论本位的价值取向

14：中学各科教学普遍接受的教学方法是（）

单项选择题

A、谈话法

B、学习法

C、练习法

D、试验法

15：通过学习而形成的影响个人的行为选择的内部预备状态或反应的倾向性，称为（）

单项选择题

A、动机

B、看法

C、品德

D、定势

16：综合课主要用于中学高班级各科教学。（）

推断题

对

错

17：训练法律关系产生变更和毁灭的依据是法律制度的存在。（）

推断题

对

错

18：行为目标的陈述必需具备的三个要素是（）。

多项选择题

A、总体目标

B、具体目标

C、产生条件

D、行为准则

E、教学目标

19：程序教学的创始者是（）。

单项选择题

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

20：在训练中接受“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违反了个体身心进展的（）规律。

单项选择题

A、不平衡性

B、阶段性

C、挨次性

D、个别差异性

21：人的实践活动与动物本能活动的根本区分是（）。

单项选择题

A、活动性

B、目的性

C、实践性

D、预期性

22：4—5岁是以下哪种功能进展的关键期（）

单项选择题

A、书面语言

B、口头语言

C、样子知觉

D、人际交往

23：一般把心理现象分为两大方面，一方面是人格，另一方面是（）

单项选择题

A、心理过程

B、认知过程

C、心情情感过程

D、意志过程

24：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）

单项选择题

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

25：常规管理是同学入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校训练质量的保证。（）

推断题

对

错

26：在具备了“桌子”、“橱子”、“床”、“沙发”概念后，学习“家具”这一概念，这是一种（）

单项选择题

A、并列学习

B、上位学习

C、下位学习

D、总括学习

27：下列哪一项不是优秀老师的人格特征的主要表现?（）

单项选择题

A、处事热忱

B、心情稳定

C、待人亲切

D、才思灵敏

28：教学过程中的首要大事是（）。

单项选择题

A、引起同学留意

B、提示教学目标

C、唤起从前阅历

D、呈现教学内容

29：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。

单项选择题

A、训练与政治的关系

B、训练与经济的关系

C、训练与文化的关系

D、训练与科技的关系

30：进行德育的基本途径是()。

单项选择题

A、思想品德课和其他各科教学

B、课外活动与校外活动

C、劳动

D、班主任工作

31：卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由进展的人。在训练目的观上属于（）

单项选择题

A、社会本位论

B、社会需要与人的进展统一论

C、伦理本位论

D、个人本位论

32：《老师法》规定老师享有__________基本权利。（）

多项选择题

A、训练教学权

B、学术商量权

C、酬劳待遇权

D、进修培训权

E、参与管理权

33：夸美纽斯的《训练漫话》的发表标记着训练学作为一门独立学科的形成。（）

推断题

对

错

34：（）是指测量结果的稳定性和牢靠性程度。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

35：内部学习动机中最为核心的成分是【】

多项选择题

A、爱好

B、看法

C、求知欲

D、价值观

E、惊奇心

36：“最近进展区”理论假设的提出者是（）。

单项选择题

A、赞可夫

B、维果斯基

C、皮亚杰

D、布鲁纳

37：陶冶包括（）。

多项选择题

A、人格感化

B、环境陶冶

C、艺术陶冶

D、情境陶冶

E、审美陶冶

38：训练心理学商量的核心内容是（）。

单项选择题

A、教学方法

B、老师

C、同学

D、学习过程

39：在全面进展的训练中起导向和动力作用的是（）。

单项选择题

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

40：在康德看来，标记人类从自然状态向社会状态转变的是（）。

单项选择题

A、训练

B、文化

C、国家的建立

D、学校的消逝

41：在人的进展中起主导作用的因素是（）。

单项选择题

A、遗传

B、环境

C、训练

D、个体的主观能动性

42：学校训练环境具有极大的人为性。（）

推断题

对

错

43：班级管理法主要有（）

多项选择题

A、劝告训练法

B、榜样示范法

C、活动训练法

D、情境陶冶法

44：俗话说：“知子莫过父，知女莫如母。”这句话体现了家庭训练中（）

单项选择题

A、训练者对受训练者了解和影响的深刻性

B、家庭群体中训练和生活的统一性

C、家庭群体中交往接触的亲热性

D、家庭对受训练者的把握方式具有多维性

45：学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆有关怀的这种方法称为（）。

单项选择题

A、语义联想

B、视觉想象

C、关键词法

D、谐音联想法

46：下列属于布鲁纳的认知发觉学习理论的是（）

单项选择题

A、强调形成学习结构

B、具备适当的学问基础

C、具有有意义学习的心向

D、有意义接受学习

47：教学方法现代化最为明显的标记是（）

单项选择题

A、自动教学机器

B、程序教学机器

C、电影和电视

D、计算机关心教学

48：在应用学问的具体情境中进行学问的教学的教学策略是（）。

单项选择题

A、合作学习

B、情境教学

C、发觉学习

D、程序教学

49：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。

单项选择题

A、《论语》

B、《一般训练学》

C、《大教学论》

D、《理想国》

50：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长，作风正派，廉洁奉公。这体现了新时期老师职业道德规范的核心内容是（）

单项选择题

A、身正为范

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、教书育人

51：有一种学说认为，学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。

单项选择题

A、布鲁纳

B、苛勒

C、奥苏伯尔

D、桑代克

52：抑郁症的主要特征是长期的（）。

单项选择题

A、焦虑

B、紧急

C、心情低落

D、留意障碍

53：学校精神文化的四种基本成分是（）。

多项选择题

A、认识成分

B、情感成分

C、价值成分

D、理想成分

E、制度成分

54：《中共中央国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的决定》发布于（）。

单项选择题

A、1998年

B、1999年

C、2002年

D、2003年

55：某初级中学开展“法制训练日”活动，要求同学的父母配合，有些父母说：“孩子送到学校，学校就应负责他的全部训练，我们平常工作忙，哪有时间管呢?”父母的做法（）。

单项选择题

A、正确，学校不能推卸自己的训练责任

B、正确，父母没有担当法制训练的责任

C、不正确，父母对未成年人的法制训练有挺直责任

D、不正确，学校对未成年人的法制训练负全责

56：训练不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的训练要在以前训练的基础上向前进展。这说明训练具有（）。

单项选择题

A、确定独立性

B、相对独立性

C、历史继承性

D、生产性

57：依据阅历和直觉选择解法的假设方式称为（）。

单项选择题

A、算式法

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

58：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

单项选择题

A、刺激一反应联结

B、信号

C、概念学习

D、问题解决

59：智育是教学的一个重要组成部分，主要通过启发来进行。（）

推断题

对

错

60：首先提出普及义务训练思想的训练家是（）

单项选择题

A、杜威

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、洛克

1：答案A,B,C

解析

2：答案D

解析强化物应当准时消逝在被强化行为之后。

3：答案A

解析

4：答案B

解析

5：答案D

解析

6：答案C

解析

7：答案B,C,D,E

解析

8：答案错误

解析

9：答案C

解析见“娴熟技巧”定义。

10：答案错误

解析

11：答案B

解析老师专业化的尝试始于老师培训机构的建立。

12：答案D

解析

13：答案C

解析

14：答案C

解析

15：答案B

解析

16：答案正确

解析

17：答案错误

解析训练法律事实是训练法律关系产生、变更和毁灭的依据，它主要两种形态：一是训练法律大事，二是训练法律行为。（本解析由安宝蓝供应）

18：答案B,C,D

解析行为目标的陈述的三要素是：具体目标、产生条件和行为准则。

19：答案B

解析程序教学始创者是普莱西，但直到斯金纳发起新的程序教学运动而为人知。

20：答案D

解析“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的训练方法完全忽视了个体身心进展的个别差异性规律，不利于达到良好的训练效果。

21：答案B

解析人的活动具有目的性，这是人的实践活动与动物本能活动的根本区分。

22：答案A

解析

23：答案A

解析

24：答案A

解析关于水平迁移和垂直迁移的分类最早由加涅提出，据此，加涅还提出了学习层次的序列性。

25：答案正确

解析班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常活动。通过规章制度的制定使班级各项工作有章可循，有条不紊，以避开班级工作的盲目性，是提高学校训练质量的保证。所以该命题是正确的。(本解析由张恩凯供应)

26：答案B

解析

27：答案D

解析才思灵敏强调的是老师先天的素养，而前三项都是可以通过学习和训练提高的。作为一名优秀老师，是每一位老师都可以通过自己的努力来实现的。(本解析由张恩凯供应)

28：答案A

解析

29：答案A

解析这句话揭示训练的重要性和训练与政治的关系。

30：答案A

解析思想品德课与其他学科的教学是学校有目的、有方案、系统地对同学进行德育培育的基本途径。

31：答案D

解析卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由进展的人，在训练目的观上属于个人本位论。

32：答案A,B,C,D,E

解析

33：答案错误

解析夸美纽斯的《大教学论》的发表标记着训练学的形成。

34：答案A

解析信度是指测量结果的稳定性和牢靠性程度。信度的凹凸指标用法信度系数来标示，它的数值在-1～1之间。

35：答案C,E

解析

36：答案B

解析最近进展区是维果斯基提出的。

37：答案A,B,C,D,E

解析情境陶冶属于环境陶冶，审美陶冶属于艺术陶冶。

38：答案D

解析【解析】学习过程是训练心理学商量的核心内容。

39：答案A

解析德育是各育的方向，是灵魂，对其他各育起着导向和动力作用。

40：答案B

解析康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标记着人类从自然状态向社会状态的转变。

41：答案C

解析训练是环境的一部分，是一种经过有目的地选择和提炼的格外环境，这就决定了它的格外作用，即在人的身心进展中起主导作用：(1)训练具有明确的目的性和方向性；(2)学校训练具有较强的方案性和系统性；(3)学校训练具有高度的组织性；(4)训练可以