参观流动科技馆观后感

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐参观流动科技馆观后感参观流淌科技馆观后感

参观科技馆的感触

四年级（1）班张祎哲

指导老师王芳

那一天是难忘的一天，由于我们四一班有幸和领导一起参观了流淌科技馆。

我们带着奇怪   心走进科技馆，形形色色的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱，有空中成像、微型3Ｄ电影、食物金字塔、智能家居、条形码等，吸引着我们遗忘了四面的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴，琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢？我怀着奇怪   的情绪，想把它搞清晰，便伸手碰了碰竖琴，没想到它奇特般的发出了声音。我迷惑不解，看看大家又看看老师。老师宛然看透了我的心思，浅笑着说："大家看到这光明的光束了吗？我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照耀在一种特别材料上产生的，它也就取代了琴弦，手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。"我忍不住上前弹了一会，过了一把演奏家的瘾。

继续前行，球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说，球形电影院是高科技，具有防火，便于携带的特点。莫非它可以让我们走到哪都可以看电影吗？奇怪   心又一次牵动我看了看旁边的操作说明，本来球形电影院就是一个半球体，可以随时充放，气。把一架放映机放到球形影院的中间，我们只需把"气球"弥漫

气，坐在里面就可以舒服地看电影了。我们间续进入了球里，并在里面美美的看了《恐龙灭亡之谜》的这部影片。

参观流淌科技馆的感触

四（1）班宋林爽

指导老师王芳

今日，是个令人高兴的日子——中国流淌科技馆开幕仪式在我校进行。

好几个星期以前，我就听说了这个消息，就天天盼呀盼，渴望着我们能去参观，最终我们等到了这一天，我们怀着奇怪   的情绪，慢慢地走到了科技馆的门前。透过光明的玻璃门，可以清楚地看见里面的一些科技仪器。

进入大门就来到了"机器人的王国".刚到了那，我就被这些"高科技"深深地吸引了。你可别小瞧这调皮的机器人，虽然它的身段是那么矮小，但它的本事可大着呢：它会跳舞。会说话。会倒立……把我们逗得哈哈大笑。

看完"机器人的王国",接着我们就来到了小精灵似的科技仪器的旁边，那些"小精灵"就像科技的指路牌一样指引着我们那颗对科技探究的心。那些试验仪器有的是在告知我们声音是怎么传扬的，有的是让我们知道磁力的作用是什么，还有迷你3Ｄ电影……

参观了科技仪器，我们又去了二楼最吸引我们的球形电影厅。那个影厅里十分奥秘，四壁黑黑的，像掉进了深不见底的无底洞里，这个东西正像它的名子一样圆溜溜的，里面十分奇特。我还没有弄明了

球形影厅是怎么回事，老师就为我们放映了两个影片：《小海龟历险记》和《恐龙灭亡之谜》。这两个影片中都蕴涵着一些道理。比如《小海龟历险记》告知我们只要有信念，不任凭地放弃就会胜利。《恐龙灭亡之谜》为我们解开了浩大地恐龙家族是怎么在地球上消逝的。

美好的时间总是过得那么快，随着时光一分一秒地过去，我们的活动也慢慢地临近了尾声。我依依不舍地离开了这场"科技盛宴".

通过这次活动，让我感悟深刻：现在科技飞快开展，不断创新，信任祖国会因此变得越发富强昌盛，我们的生活也会越来越美好的。做为新一代的中学校生，我们应当好好学习，励志向发明这些奇特仪器的科学家一样，为祖国做出奉献，使祖国的科技更进一步！

参观"流淌科技馆"有感

四年级（2）班杨紫涵

指导老师曹俊岩

星期二下午，我们在老师的率领下参观了流淌科技馆。随着老师的引导我们来到了"球幕电影".里面黑黑的，老师给我们播放了《恐龙灭亡之谜》。

恐龙生活在一个美好的家园，那里有花有草，脖子比树还高的恐龙从水里探出头来，蝴蝶从它旁边飞过；翼龙从空中飞来，两只翅膀又宽又大；两只三角龙看着自己的蛋，由于宝宝要诞生了；一只霸王龙张着血盆大口向三角龙飞奔而来。我们正为三角龙的命运担忧的时候，骤然有一件意想不到的事发生了，有一颗小行星正在以飞速的速度撞向地球，四周八方着起了火，没有一只恐龙逃过这场灾害。

我们又来到了机器人馆，机器人"小优"为我们表演了摇头、转圈，念古诗……，红色的机器人转圈、跳舞；磁力球相互发生电，能把娃娃头发吸起来，记忆磁铁加热可以打开、合上、变长、变短。

我们下楼玩儿了嬉戏机，它有各种各样的功能，能看电视、开灯，开冰箱等等。

科技馆里的每件展品都让我奇怪，通过这次参观，我深切感触到中国科技的飞快开展，作为一名中学校生，我一定要努力学习文化学问，未来要为中国科技开展作出更大的奉献。

观流淌科技馆有感

新华中学校四年级（2）班王瑜琛指导老师曹俊岩

今日，我们排着整齐的队伍，怀着奇怪   的情绪去参观流淌科技馆。

首先，我们来到了机器人表演室，我们用心致志地看着，共有两种机器人，一种是语音机器人，一种是机械机器人。语音机器人名叫"小优",可以和我们互动，还可以满地转圈圈；机械机器人可以像人一样做高难度动作，还可以跳舞呢！现代的科技真发达啊！然后我们看了静电引力，如果一个静电球和另一个静电球之间都会产生电流；还有一种叫金属花的花类，遇见热气就会张开，遇见冷气花瓣就会合上；还有一种弹簧，遇见热气就会升高，另一种遇见热气就会下降。真奇特啊！

然后我们来到了球幕电影馆，看的是《恐龙灭亡之谜》：有一天，弥漫能量的陨石落在大陆上，与此同时，火山喷发，溪水猛涨，形成了海啸，就这样恐龙从今就在地球上消逝了。

最后，我们参观了科技机，有无数有趣的，使我们心旷神怡。

通过这次参观流淌科技馆，我感触到了我国科技的发达，从此以后我更要好好学习，未来做一个科学家为祖国做奉献！

观"流淌科技馆"有感

四年级（2）班王雨涵

指导老师曹俊岩

星期二下午其次节课，我们班去参观了"流淌科技馆".

我怀着感动、奇怪   和高兴的情绪，踏进了试验楼。哇！好多科技试验仪器呀！首先，科学老师带我们女生去看电影，男生去参观机器人。

我们来到了二楼的一个房间里，我抬头一看，"球幕电影院"几个大字映入眼帘。哇，一个巨大的球形充气堡摆在我们面前。我们穿着鞋套，一个一个的钻进了这个球形充气堡。这里面真大呀！不一会，全部的女生都进来了，大家沿着边缘一个一个挨着坐好。电影开头了，我们用心致志的看着。电影演完了，我通过看这场电影知道了恐龙是怎样灭亡的。

然后我们去参观了机器人表演，里面有两个机器人。第一个机器人叫"小优",它可以和你对话，还会背唐诗、讲故事、说英语和原地转圈，十分故意思。其次个机器人会跳舞，它跳的十分棒，大家都赞扬     不已。然后我们还看了静电。当一个静电球遇上另一个静电球时，会产生很大的电力，还有记忆金属，都十分奇特。

看完后我们又去楼下玩科技试验机器，真是太有趣了！可是不一

会儿就要回教室了，我们恋恋不舍的离开了"流淌科技馆",我心里想：什么时候能再去参观呢？

科技节观后感

四年级（3）班任卓一

指导老师白玉芳

我看了《我爱发明》和《走近科学》之后让我懂得了无数科学学问。《我爱发明》里面有无数人都靠自己的才智发明白许多在生活中实用的东西，这些东西都是发明者们不断的修改成的。他们发明的东西里都深深的蕴藏着许多科学学问。

《走近科学》里主要是通过一些平时的事情来让我们熟悉到科学学问。比如家里着了火或四面的建造物着了火应当怎样求生和得到协助。或有人溺水和自己溺水时该怎么办，如何才干急时救护等无数事情让我知道科学向来在我们身边庇护着我们。

我们在小学参观了科学仪器，机器人表演和电影。我在参观科学仪器时让我们发觉了许多科学的神秘，比如家具的模型，我们可以随时控制它。如果我们点了电视机他就会自动开了里面播放出电视节目，点冰箱就会发亮，点空调就会吹出冷风来，洗衣机可以转动，窗帘可以拉开拉上，电脑和灯都开头工作。还有测心跳的仪器和未来的世界。我们还看了机器人表演，那里有个机器人叫小优，小优十分心爱敏捷，还有一个机器人会跳舞会倒立。我还看了一场很短的电影，那电影是关于恐龙灭亡的故事。

科学就在我们身边，蕴藏着科学神秘的东西就会让我们感到新鲜。

就让我们一起制造弥漫科学的世界吧！

《我爱发明》观后感

四年级（3）班张雨涵

指导老师白玉芳

今日晚上我看了《我爱发明》，它激发了我们的想象力，开阔了我们的想象空间，最重要的是给我们介绍了许许多多的新鲜发明，让我们可以纵情发挥我们的制造才干。

我们小学还组织我们去参观了流淌科技馆，这次活动另我们高兴不已。我们首先看了球幕电影，我坐在比较靠边的位置。哇！本来这是一个小型3Ｄ电影城，老师给我们放了两个电影故事，其中有一个叫做《小海龟历险记》，情节让人记忆犹新，看得我们都有些恋恋不舍了。

后来我们又来到了机器人展览室，我看到了一个像大熊猫一样的机器人，在那里说话，还有一个会跳舞的机器人。

之后，在我们眼前展现的是一个个小型机器，有测心率的，有测反应能力的，还有测试安康的。总之，有很多种科学机器映入了我的眼帘。

这一次的科技展，真是让我回味无穷啊！

参观流淌科技馆观后感

四年级（4）班马伊梦

指导老师王伟

这个月初，我们小学开展了令人期盼和让人跃跃欲试的校科技节

开幕式，这可是一年一度的盛会啊。学生们个个都兴致勃勃，摩拳擦掌，预备大显神通呢。

在这周二，轮到我们班去参观流淌科技馆，一进到里面便看到各种各样的科学设备，让我们大开眼界，学生们都感到震动，在老师的指导下，有的学生开头使用测量心跳的仪器，有的看如何使用条形码，有的是看机器人"小优"表演，并且"小优"可以反复学生们说的话，还可以背《三字经》，还真是多才多艺呢！

固然让我印象深刻的还是球幕电影，我们围坐在一边，看着屏幕上浮现的大恐龙，就像真的是在我们眼前似的，有的时候还张着大口向我们扑来，吓得学生们大叫起来，一会又在我们的头顶浮现了蓝天白云，抬头一望囫囵天空浮现在我们眼前，让人吃惊更让人欢乐。

通过参观科技馆让我收获了无数的科学学问，同时科技节培养了我们的科学素质，与人合作的能力，真是受益匪浅！

看科技展有感

四年级（4）班董永佳

指导老师王伟

我们期盼已久的流淌科技馆最终来到了我们的小学，里面的东西包罗万象，品种繁多。我们都很喜爱 。

我最喜爱 的是球幕影院，有《小海龟历险记》和《恐龙的灭亡》。《小海龟历险记》讲的是在一片沙滩上有一些海龟蛋，有一只小海龟破壳而出，爬向大海。不料，被一只鸟儿叼到天上，鸟儿稍不注重松开了小海龟，掉进了大海里。大海里的东西都很美丽，有五颜六色的

珊瑚、还有水下的火山。小海龟继续向前，看见了许多电鳗，电鳗领域性很强，于是电鳗把小海龟赶走了。最后小海龟看到了鲸鱼，鲸鱼用它巨大的水柱把它冲向了天空。二十年后，小海龟变成了大海龟，又再次回到它的诞生地。

科技馆来到了我们新华中学校，是新华中学校的自豪，是河间市的自豪。

流淌科技展观后感

四年级（4）班张佳月

指导老师王伟

我们全班学生去流淌科技馆参观。我们先去看了小电影，《恐龙灭亡之谜》很好玩，像真的一样。然后又去小机器人表演室，那个机器人叫"小优",它懂的学问无数，我们要向它学习。一楼的科学设备也无数，我都迫不及待地要去观察了，我操作了许多机器，学到了许多课本上没有的新学问。

对我印象最深的是恐龙电影，那些画面里的恐龙宛然真的似的。我还记得有一只大恐龙对我们张开血盆大口，宛然真的要把我们吃进肚子里一样。当初我特殊胆怯，宛然感觉恐龙已经来到了我们面前，我