部编版小学语文三年级下册6《陶罐和铁罐》练习试题

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一、认真拼读，规范书写。不jiāoào（，ānxū（），但是ruò（）。他p）chént（ɡānjiéěiɡuānzhí）。1.她非常傲慢，总是目中无人。（）2.他总爱和别人争辩。（）3.她腿有残疾，常常受到同学们的奚落。（）4.妈妈是一个朴素的人。（）三、选择合适的选项，填入括号中。1.“神气”多项解释，选择正确的一项。A.神情B.精神饱满C.自以为优越而得意（1）丽丽考了100分，神气极了。（）（2）一早起床，老大爷就打起太极拳，神气百倍。（）（3）“你就是这么不争气！”王明带着鄙视的神气道。（）2.“骄傲”在词典中有多项解释，选择正确的一项。A.自豪B.值得自豪的人或者事物C.自以为了不起，看不起别人（1）“孩子，你真有骨气，我为你骄傲！”妈妈说。（）（2）莫言获得了诺贝尔文学奖，是我们的骄傲。（）（3）晓丽非常骄傲，经常不理会别人。（）3.陶罐不敢碰铁罐的理由，正确的一项是（）。A.陶罐知道自己比铁罐更容易破裂。B.陶罐心想以后铁罐迟早会被氧化，不跟它理论。C.陶罐觉得自己价值更高，没必要理会铁罐。D.罐子生来就是盛东西的，没必要互相碰撞，应当和平相互，发挥各自的作用。

．4.与“你怎么敢和我相提并论！”的意思相同的一项是（）．A.你敢和我相提并论！B.你不敢和我相提并论！C.你不敢和我相提并论吗？D.你不是不敢和我相提并论。5.不同的态度，造就陶罐与铁罐不同的结局，你体会到什么？选择恰当的名言（）A.己所不欲，勿施于人。B.尺有所短，寸有所长。C.与朋友交，言而有信。四、阅读理解。手和脑故事一天，手欣赏着自己精心制作的一件作品，骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的东西，人们哪里有美满的生活呢？”他得意扬扬，越说越兴奋，大有目空一切的气势。大脑听了很不服气大声地说你这么自大太过分了其实你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只是想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西!”他们因为吵了嘴，就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎能设计精密的仪器，希望用机械来代替人力，减轻人们的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西，总是缺乏良好的性能。至于什么缘故，他也莫名其妙，弄不清楚。眼睛看见他们互不相让，又气又急，就对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能不断地进步。”听了眼睛的忠告，手和脑都明白过来。从此，大家和好如初了。1.选出能代替“目空一切”的词语（）A.目中无人B.盲目自大C.气势汹汹2.“莫名其妙”这个词语中，加点字的意思是（）A.说出B.名字C.名气3.“我确实是万能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的东西，人们哪里有美满的生活呢？”选择意思相同的一项（）

．．．．．．．．A.我确实是万能的，如果没有我，不能制造出这样精美的东西，人们没有美满的生活。B.我确实是万能的，如果没有我，可以制造出这样精美的东西，人们会拥有美满的生活呢．．．．．．．．C.我确实是万能的，如果没有我，能制造出这样精美的东西，人们没有美满的生活。4.手和脑争吵时的语气是怎样的？（）A.嗓门儿高B.唉声叹气C.平和D.娇声娇气5.“听了眼睛的忠告，手和脑都明白过来。”它们明白了什么？（）A.手服从大脑的命令。B.大脑听从手的指挥。C.比一比，才知道谁更厉害。D.凡事要互相合作，才能做好。6.你知道哪些团结合作的名言警句？写一写。6.罐和铁罐（答）一、认真拼读，规范书写。不骄傲，qiānxū（谦，但并是ruò（懦。pěng（捧）起陶罐tǔ（尘土）ɡɡ光洁价1.她非常傲慢，总是目中无人。（骄傲）2.他总爱和别人争辩。（争论）3.她腿有残疾，常常受到同学们的奚落。（嘲笑）4.妈妈是一个朴素的人。（质朴）三、选择合适的选项，填入括号中。

．．．．．．．．1.“神气”多项解释，选择正确．．．．．．．．A.神情B.精神饱满C.自以为优越而得意（1）丽丽考了100分，神气极了。（C）（2）一早起床，老大爷就打起太极拳，神气百倍。（B）（3）“你就是这么不争气！”王明带着鄙视的神气道。（A）2.“骄傲”在词典中有多项解释，选择正确的一项。A.自豪B.值得自豪的人或者事物C.自以为了不起，看不起别人（1）“孩子，你真有骨气，我为你骄傲！”妈妈说。（A）（2）莫言获得了诺贝尔文学奖，是我们的骄傲。（B）（3）晓丽非常骄傲，经常不理会别人。（C）3.陶罐不敢碰铁罐的理由，正确的一项是（D）A.陶罐知道自己比铁罐更容易破裂。B.陶罐心想以后铁罐迟早会被氧化，不跟它理论。C.陶罐觉得自己价值更高，没必要理会铁罐。D.罐子生来就是盛东西的，没必要互相碰撞，应当和平相互，发挥各自的作用。4.与“你怎么敢和我相提并论！”的意思相同的一项是（B）A.你敢和我相提并论！B.你不敢和我相提并论！C.你不敢和我相提并论吗？D.你不是不敢和我相提并论。5.不同的态度，造就陶罐与铁罐不同的结局，你体会到什么？选择恰当的名言（B）A.己所不欲，勿施于人。B.尺有所短，寸有所长。C.与朋友交，言而有信。四、阅读理解。手和脑故事一天，手欣赏着自己精心制作的一件作品，骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的东西，人们哪里有美满的生活呢？”他得意扬扬，越说越兴奋，大有目空一切的气势。大脑听了很不服气大声地说你这么自大太过分了其实你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只是想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西!”

．他们因为吵了嘴，就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎能设计精密的仪器，希望用机械来代替人力，减轻人们的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西，总是缺乏良好的性能。至于什么缘故，他也莫名其妙，弄不清楚。．眼睛看见他们互不相让，又气又急，就对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能不断地进步。”听了眼睛的忠告，手和脑都明白过来。从此，大家和好如初了。1.选出能代替“目空一切”的词语（A）A.目中无人B.盲目自大C.气势汹汹2.“莫名其妙”这个词语中，加点字的意思是（A）A.说出B.名字C.名气3.“我确实是万能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的东西，人们哪里有美满的生活呢？”选择意思相同的一项（A）A.我确实是万能的，如果没有我，不能制造出这样精美的东西，人们没有美满的生活。B.我确实是万能的，如果没有我，可以制造出这样精美的东西，人们会拥有美满的生活呢。C.我确实是万能的，如果没有我，能制造出这样精美的东西，人们没有美满的生活。4.手和脑争吵时的语气是怎样