部编版小学语文三年级下册25课《慢性子裁缝和急性子顾客》一课一练_第1页
部编版小学语文三年级下册25课《慢性子裁缝和急性子顾客》一课一练_第2页
部编版小学语文三年级下册25课《慢性子裁缝和急性子顾客》一课一练_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

..........25

慢性子裁缝和急性子顾客一、选加点字读音全正确一组()A.泄气(xiè)缝补(féng)箱子(xiāng)B.承认(chén)夸奖(kuā)歪头(wāi)C.衣袖(yòu)手艺(yì)夹子(jiā)二、读音,写词语kuājiǎngchènshānfùzéshǒuyì()()()()三、给下列句子加上合适的标点符号。1.顾客感动极了________那太谢谢啦________您真的不用接袖子________2.________你可别忘了________裁缝提醒他说________是个慢性子裁缝啊________四、与这位顾客歪头想了,不得不承裁缝说有道理”这话意思同的是)A.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。B.这位顾客歪着头想了想,不承认裁缝说得有道理。C.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得没有道理。D.这位顾客歪着头想了想,怎能承认裁缝说得有道理呢?五、选择下面句子朗读时的语气,填序号。A.吃惊B.请求C.生气D.疑惑1.裁缝笑着问他:“怎么,您那件短袖衬衫还能改成什么?”)2.顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛)3师傅我那夹袄的袖子剪去一截儿成短袖衬衫吧实在等不及了()4.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”)六、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。1.文中的顾客是因为没有衣服穿,所以才着急让裁缝抓紧时间赶制衣裳。()2.顾客想做一件棉袄,由于性子急,一而再再而三让裁缝改变衣裳的样式。

()3.裁缝最后给顾客做了一件最漂亮的春装,顾客很满意)4.文中顾客和裁缝的性子正好相反)七、按求写句子。1裁缝说:“我和别的裁缝不一样我是个性子最慢的裁缝啊(改成转述句)_________________________________________________________________2.顾客把一卷布料放到桌上成“被”字句)__________________________________________________________________3.顾客瞪大了眼睛扩句)__________________________________________________________________八、阅下文,回答题。“别走,”裁缝把顾客叫住,“我知道您是个急性子。依我看,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”急性子顾客挺纳闷:“为什么?”“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝()说。顾客()说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝()说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您

在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家

会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。1.在文段的横线上填上合适的关联词。2.想象人物说话时的动作或神情,在文段的括号中填上合适的内容。3.文段中画线句子的意思是()A.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。B.这位顾客歪着头想了想,不承认裁缝说得有道理。C.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得没有道理。

4.从“那当然”“不耐烦"等词语中,你体会到顾客_____________的特点。5.你认为裁缝说的话有道理吗?为什么?_____________________________________________________________________6.这位顾客歪着头,想了些什么?_____________________________________________________________________参考答案一、D二、夸奖衬衫

负责手艺三、1.顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”2.“你可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”四、A五、1.D2.C3.B4.A六、1.×2.√3.×4.√七1.裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝啊。2.一卷布料被顾客放到桌上。3.顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。八1.无论

都2.不紧不慢地

迫不及待地

耐心十足地3.A4.性子急5.我认为裁缝说的话没有道理裁缝完全可以改掉慢性子的毛病给顾客

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论