第二节 世界的人口问题－教案

第二节世界的人口问题－教案概要：第二节世界的人口问题教学目的1.在认识人地关系的过程中，使学生理解因人口增长过快而带来的人口问题，使学生认识世界城市化现状和城市问题。2.通过人口问题和城市问题的表现与成因的学习，培养学生归纳、分析和解决实际问题的才能。3.充分利用本节内容进展正确的人口观、人地协调论的思想教育。课型讲授新课。教学方法讲述与问答相结合的方法。教学重点难点重点是人口问题产生的原因及危害，难点是人口问题产生的原因。教学用具自制教学投影片：①“苦难的母亲〞，②人口问题及城市问题的表现，③城市人口柱状图及表格，④“主要国家城市人口比重〞图表。教学提纲第二节世界的人口问题一、人地关系与人口问题1.人地关系2.人口问题的产生3.人口问题的表现①资源紧张②环境恶化，③生活条件等不易改善……4.解决人口问题的能策二、城市与城市问题1.城市化2.世界城市化现状3.城市问题4.解决城市问题的对策教学过程提问引入世界人口增长的特点是什么？[老师总结]世界人口增长的特点是越来越快，有人称我们进入了“人口爆炸〞的时代。地球大小是有限的，地球上的物质也是...

第二节世界的人口问题－教案,

第二节世界的人口问题

教学目的

1.在认识人地关系的过程中，使学生理解因人口增长过快而带来的人口问题，使学生认识世界城市化现状和城市问题。

2.通过人口问题和城市问题的表现与成因的学习，培养学生归纳、分析和解决实际问题的才能。

3.充分利用本节内容进展正确的人口观、人地协调论的思想教育。

课型讲授新课。

教学方法讲述与问答相结合的方法。

教学重点难点重点是人口问题产生的原因及危害，难点是人口问题产生的原因。

教学用具自制教学投影片：①“苦难的母亲〞，②人口问题及城市问题的表现，③城市人口柱状图及表格，④“主要国家城市人口比重〞图表。

教学提纲第二节世界的人口问题

一、人地关系与人口问题

1.人地关系

2.人口问题的产生

3.人口问题的表现①资源紧张②环境恶化，③生活条件等不易改善……

4.解决人口问题的能策

二、城市与城市问题

1.城市化

2.世界城市化现状

3.城市问题

4.解决城市问题的对策

教学过程

提问引入世界人口增长的特点是什么？

[老师总结]世界人口增长的特点是越来越快，有人称我们进入了“人口爆炸〞的时代。地球大小是有限的，地球上的物质也是有限的，地球物质也是有限的，不断快速增长的人口会带来哪些问题呢？这就是本节课要讲述的世界人口问题。

第二节世界的人口问题

一、人地关系与人口问题

“人〞是指人类，“地〞是指自然地理环境，即人周围的自然界。人类自从产生的那一天起，就与自然地理环境保持着亲密的关系。

[提问]人与自然地理环境有哪些关系？

[老师总结]假如自然界可以满足人类的物质需要，人类排放的废弃物也没有给自然界带来不良的后果，不改变原有的环境质量。这时，我们说人地关系是协调的。假如因人口增长过快，打破了人地的协调关系，势必要产生许多问题，我们把这些问题统称为人口问题。

2.人口问题的产生

人口增长过快，与环境，资源不协调。

[提问]请你举例说明，假如人口增长过快会出现哪些人口问题？

[老师总结]

3.人口问题的表现

①资源紧张：粮食短缺，各种资源不能满足需要。

②环境恶化：如大气污染、水体污染、土壤污染、沙漠化、噪声污染等。

③生活条件不易改善：如住房紧张、交通拥挤，人均占有的绿地少，教育医疗条件差等。

[展示投影片]“苦难的母亲〞。

[提问]请同学看漫画“苦难的母亲〞，这幅漫画的含义是什么？①反映的是地球上人口增长过快带来的问题：饥饿、战争和贫困等。②人口增长过快的原因是没有做到有方案地生育。〕

[展示投影片]人口问题的表现。

[提问]根据投影片，说明人口问题都表如今哪些方面？

[提问]人口增长过快带来了许多人口问题，那么人口长期停顿增长或减少会不会也带来人口问题呢？会带来哪些问题呢？

4.解决人口问题的对策。

[提问]人口增长过快或减少都将带来人口问题。怎样才能使人口增长比较适宜呢？

过渡刚刚我们学习的人口问题是世界范围的。实际上不同的地区、不同的国家问题的严重程度也不同。例如，与欧美等兴隆国家相比，亚非拉地区的开展中国家人口问题就更为突出。假如再比较城市与乡村，那么由于城市人口更为集中，所以许多严重的人口问题又多发生在城市里。随着社会的开展，城市和城市人口也将不断增加。下面我们就来学习城市化及城市问题。

二、城市化及城市问题

1.城市化

[提问讲述]请比较一下，城市与农村有什么区别？

比较城市与农村的区别要从人口密度、就业性质、生活条件、教育医疗条件等方面进展。

城市化过程就是由农业人口转变为非农业人口的过程，一般表现为人口从农村迁往城市。

[提问]人口从农村迁往城市的原因是什么？

[老师讲述]城市化程度上下是衡量一个国家社会经济开展程度的标志之一。通常在兴隆国家里城市人口比重大，开展中国家的城市人口比重那么较小。

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[展示投影片]世界城市人口比重柱状图。

[提问]从1900年至今世界城市人口比重的变化趋势是什么？

[展示投影片]“主要国家城市人口比重〞图。

[练习]请读出美国、澳大利亚、埃及、中国、尼日利亚的城市人口比重。

[提问]根据以上两个图表，你能说明世界城市化的现状吗？

2.世界城市化现状

①世界城市人口约占总人口的50%，兴隆国家较高，一般大于70%，开展中国家较低，只有30%多一点。

②世界城市人口比重不断增大，速度快于世界人口增长速度。

③世界上的大城市越来越多

④城市化的重点在开展中国家。

[展示投影片]“各种城市问题的表现〞图。

[提问]由于城市人口过多会引起哪些城市问题？

3.城市问题：住房拥挤、交通拥挤、垃圾过多、噪声污染等。

[提问]请同学们想一想，解决城市问题有哪些