部编人教版 九年级语文上册 6 《敬业与乐业》课后习题参考答案 教案_第1页
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文档简介

6《业乐》后题考案一、认阅读课文,说作者出了什么观,又是哪几个方面行阐释论证的。参考答:观点:者开篇提出心论点‘敬业乐业四个字,人类生活的二法门,之后分别“有业”是提(例、对论证),“业”最必要(举例、引论证,“乐业”是高境界比、理论证三个方面进阐释和证的。二、议性文章常用论证方有举例论证对比论、道理论证比喻论等。本文用了哪些证方法举例明。参考答:本文运了举例论证对比论、引用论证比喻论等论证方法例如:1)例论证:举丈禅师一日不做事一日不饭”的例子说明人应该有业并要不断作。举当大总统”“拉黄车”的事例说明“职业没有不是可敬”的观点。()对比论证第③段反面论证“业”的处,第④段正面论“有业”的重要性这两段运用正反对论证。()引用论证如引用老子》、孔、曾文、庄子等的论论证点。()比喻论证“职业质,常常要同业的比较骈进,像赛球般,因竞胜而得快。”这句话用了比论证,充分力地论了“凡职业是有趣的”这一观点,增了文章的说力。三、在述过程中,章常使某些词语或子来推论证或转换题,如联词、设问句等。从第6、7中找出类词句,具分析。参考答:第段“凡可名为一事的,其性都是可”中“凡…都……运用关联词出下文当大总统”“拉黄车”两个事的叙述第“怎样能把一种劳做到圆呢?唯一的诀就是实……用设问句引下文,文流畅自然连贯得,能激发听的兴趣而且发人深。四、作在谈到“有之必要时,举了孔和百丈师的两个事;在谈“凡职业都是有趣的”时,列了四个因。参照这种写法试着为“有之必要列举几条理由,或“凡职业都有趣味”提供几个子。点拨:题意在让同们了解例论证和道论证两论证方法,拓同学的思路。

参考答:例如,有业之必要的理由(可以谋生,使自在经济独立,人格自尊,不需要赖他人,仰鼻息,人牵制;()使己的身有所安顿,至于无事事、烦闷无;()使自的生活居有规律,利于健养生;()从业过程的困难挫折、恼,是对意和品性能力和才干锻炼;)事业的小小成功能够增自信心成就感,给带来精满足;(6)创造性成就,更是生命价的最高肯定。“凡职都是有趣味”的事:居里夫妇成吨的业废渣中提“镭”几年如一日,常艰辛与枯,但他怀着找到“”的梦,从没有认这项工是无聊的,从没有怨叫苦而想弃,反从中体味到发现和索的乐趣。五、作说“我信过我当木匠做成一好桌子,和们当政家的建设成个共和国同一价值。对这个点,你怎么?同学之间讨论。点拨:“职业是否在尊卑别”这个角探究讨,表明观点阐述理,逻辑合理即可。参考答:[例一我不同这个观点,为作者说这话的目是为说明凡职业有不是神圣的所以凡职业有不是敬的”这一点,是告那些“坐山,望山,一事无成”的,要脚踏实、勤恳业,才有可把事情好,进而体职业的趣和人生的价值。而从现实来,显然木匠的做成张好桌,和当政治的建设一个共和国家的价是不能同日语的当政治的建设成一共和国的价值是远一个木做成一张好子的,所以在脱离作者说话的境背景情况下,这观点并成立。[例二我同意种观点,因作者说“凡业没有是神圣的,以凡职没有不是

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