幼儿园爱国卫生工作总结多篇

幼儿园爱国卫生工作总结多篇

幼儿园爱国卫生工作总结篇1

为了进一步推动我园学校爱国卫生工作的开展，认真贯彻落实爱卫会

关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求为目

标，我园结合园所实际，在爱国卫生月期间以“爱国卫生，人人参与;健康

生活，人人享有”为主题，在园区范围内开展“爱国卫生月”活动，具体做了

以下工作。

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任

卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的

卫生环境。对此，我园十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小

组，全面领导校园卫生工作，根据工作实际需要，分设卫生工作领导小

组，健康保健教育领导小组，除四害安全工作领导小组，做到分工明确，

责任到人。为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园

卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、

《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等

一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫

生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展

4月初，园领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议，专题学习

了“爱国卫生条例”，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。

指定园行政处、保教处、保健处、安全组和宣传组共同参与，分头实施。

保教处还召开教师会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明

确任务，落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方

式，树立健康意识，提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

三、工作有计划、活动有目标，工作见成效

(一)启动阶段__宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

召开全体教职工会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，

明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥黑板报、标

语、口号、海报以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣

传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾

病保健康和卫生知识。

(二)实施阶段__形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

1.“人人动手，创造健康环境”活动(4月5日-4月20日)

(1)各班级彻底清理整治各班级办公室、教室、午睡室、卫生间等场所

室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

(2)清除园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处

罚力度。

(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。

(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:吃不

洁食品;选购食品要注意检查生产日期;不到没有营业执照的小卖铺买东西

等等。

2.“爱国卫生，人人参与;健康生活，人人享有”活动(4月25日)

卫生月期间，在全园开展“爱国卫生，人人参与;健康生活，人人享有”

活动。由园长向全园师生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不

文明、不健康行为，在全园弘扬文明、健康的良好风尚，以最佳的状态来

建设良好的育人环境。

3.“讲究卫生，消灭四害;移风易俗，保障健康”的活动(4月28日)

首先，垃圾每日清理，彻底清除卫生死角，清理杂草和积水处，有效

消除蚊蝇孳生地;其次，利用清明、五一假期中在园区分别投放鼠药和灭

蟑药，并在幼儿回园时彻底收拾干净;第三，对园区内的草丛、树丛喷洒

杀虫药物，消灭蚊蝇和各类虫害;第四，所有窗户装上纱窗，食堂与外界

相通的门钉上铁皮，杜绝四害入内;第五，每天在幼儿离园后对教室和午

睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施;同时还组织教师学习了“四害”的传播疾

病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。最后，保健员定期邀请卫生

防疫站人员来园检查指导除四害工作。

(三)检查、验收阶段__活动有成效，查找不足(5月3)

1.每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员

的检查验收。

2.通过检查，对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对敷衍了

事，落实情况差的班级，予以限期整改。

(四)总结阶段(5月9日)

此次卫生月活动中，以“爱国卫生，人人参与;健康生活，人人享有”为

主要内容，安全组合卫生保健组对各班级在活动开展过程中进行督查。

爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和

工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全

园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文

明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和

精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与

时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”

活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进

身心和谐、健康地成长。

幼儿园爱国卫生工作总结篇2

2020年4月是全国第30个爱国卫生月，根据全国爱卫办《关于开展

第30个爱国卫生月活动的通知》，深入贯彻落实党的十九大精神，落实

“坚持预防为主，深入开展爱国卫生活动，倡导健康文明方式，预防控制

重大疾病”的决策部署，不断提升校园环境卫生水平和师生文明素养，有

效预防和控制春夏季传染病的发生和流行，根据市爱卫办统一要求，小闫

中心村幼儿园开展《关注小环境共享大健康》爱国卫生月活动。

各班积极开展了健康宣传教育活动，进行卫生健康知识宣传和关于垃

圾分类的教育，也让孩子们懂得了什么是可回收垃圾和不可回收垃圾。

各班老师向幼儿宣传有关卫生健康的知识，号召大家积极参与到爱国

卫生月的活动中来，并通过交谈、讲故事、做游戏等形式教育幼儿爱护园

内外的花草树木、不乱扔垃圾、积极保护公共设施。

组织幼儿在园内和周边环境拾捡垃圾，做到了保护环境从小做起。

通过宣传板报和家园共育栏向家长宣传了病媒生物防制和春夏季传染

病防控小常识，提高了家长防蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂及预防疾病的能

力。

通过电子屏、家长微信群和公共号向家长加大宣传了第30个爱国卫

生月活动的力度，让家长进一步了解爱国卫生月的活动。

保健医以《我感冒了》为主题上了一节健康教育课，使幼儿学会了一

些预防传染病的基本方法，增强了幼儿预防疾病的意识。

全园教师和孩子们一起打扫楼内外卫生和进行户外玩具的清洁工作。

通过“爱国卫生月的系列活动”，使我园环境变得更加清洁、舒适、美

丽，而且在全体教职工心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识，我们还

要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家

庭，营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。卫生工作一直是

幼儿园的重要工作，这次活动的开展，不仅培养了师生良好的卫生习惯，

也增强了卫生保健知识，今后我们会继续努力，共同营造温馨、整洁、干

净的园所环境!

幼儿园爱国卫生工作总结篇3

本学期已接近尾声，我园的卫生工作在市、区卫生部门的正确指导

下，在市、区教育局的关心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配

合，团结一致积极工作，使我园的卫生工作有了很大进步。为了以后能更

好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简单的总结：

一、坚持保教并重

在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨

道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健

工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、

游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并

重,以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的

体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特

点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活

动，特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚

持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午

睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼

儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”

来进行;并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同

时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传

染病做到及时隔离与治疗，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一

关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药;及时了解班

级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问

题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分

析、有措施。

3、本学期，我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工

作，并认真组织幼儿体检(体检率达100%)，确保幼儿健康、快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是非常必要

的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《__省托儿所，幼儿园卫生

保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到：加强

卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生

消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严

格消毒，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前

用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，

以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次(时

间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每

周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫

或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一

整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐

消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提

高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健

康活泼地成长。

另外，在卫生消毒方面，各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制

度，严格按顺序规范操作，定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与

不定期的对保育员和营养员工作进行抽查，做到与月考核挂钩，使每位保

育员、营养员都能规范操作。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作，幼儿的

出勤率一直很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告

诉我们：消毒是幼儿健康的最好保护伞。

四、均衡合理安排幼儿膳食

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周认真为幼儿

制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼

儿园的好食谱，积极采纳。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采

购食品的质量与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、无毒，

严把食品的验收关。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功

夫，组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作，保证幼儿吃饱吃好，

让家长放心。一直以来，我园从未发生过一起食物中毒现象。

每月我还及时认真做出营养分析，通过营养分析及结合召开膳委会，

讨论改进措施，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议，适当调整

幼儿食谱，保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食

谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透

明度。幼儿伙食帐专人负责，与教师伙食严格分开，每月向家长公布幼儿

的伙食盈亏情况，自觉让家长监督。

另外，我们还进一步做好餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的

进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，

减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放

在桌子的下面等等;进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，

碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

五、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园十

分重视安全教育，建立了相应的安全制度，保教人员通过各种途径对幼儿

进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工

作，我园成立了安全工作领导小组，每周进行安全检查，若发现问题及时

向领导汇报，并做妥善处理，记录在册，杜绝了各种不安全因素。室内外

环境及大型玩具定期进行维修保养，确保安全;各班的消毒药品有专人保

管，存放安全，标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

六、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我园通过告家长

书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加

强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以

理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极

配合幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得

到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。

我们坚信没有最好，只有更好!

幼儿园爱国卫生工作总结篇4

爱国卫生人人受益，疫情防控人人有责。全国人民同舟共济、众志成

城，新冠肺炎疫情防控取得显著成效。道阻且长，行则将至。值此第32

个爱国卫生月来临之际，我们号召全民积极参与爱国卫生运动，为巩固疫

情防控成果继续贡献自己的力量。我们联合倡议：

爱国爱家，守望相助。弘扬爱国主义精神，树立健康强国理念，强化

主人翁意识，热爱家园、热爱生活，凝心聚力、共克时艰。

人人动手，美好家园。传承爱卫优良传统，大力开展全民大扫除，做

好垃圾分类，使用卫生厕所，清理卫生死角，清除病媒生物。净化居家、

工作场所和公共空间，创造干净、整洁人居环境。

摒弃陋习，预防疾病。勤洗手、戴口罩、常通风，不随地吐痰、不乱

倒垃圾，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘袖遮掩口鼻。强化生态文明意识，养

成健康饮食习惯，推广分餐公筷，拒食野生动物。

健康生活，幸福未来。注重合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平

衡，做到饮食有节、起居有常、动静结合、心态平和，当好自己健康第一

责任人，养成文明健康、绿色环保的生活方式。

春回大地时，疫霾消散日。让我们坚韧不拔、持之以恒，全民动员、

携手共治，提升文明素质、弘扬时代新风，用健康体魄，建设美丽家园，

拥抱幸福生活，共享健康中国!

幼儿园爱国卫生工作总结篇5

在市区两级政府和主管部门的指导下，在学校校长的直接领导下，我

校也和全市人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市时候，为我市的“五城

联创”作出我们应有的贡献，现将我校20__学年度学校卫生工作作一总

结。

一、领导重视，制度落实

我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上，校长、书记

身体力行，亲自组织召开学校“创卫”工作会议，布置安排学校的“创卫”工

作，并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条

例》，结合我市“创卫”工作的实际需要，学校先后成立了“学校爱国卫生领

导小组”、“学校健康教育领导小组”、“学校创建卫生城市领导小组”，校长

总负责，另外有分管领导(副校长)具体负责人，卫生领导小组成员，保健

老师，卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还

建立一套科学的管理制度：学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常

见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。

学校卫生工作还有章可行，有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视

人文管理，遇到个别工作没有做到位的教师，领导能主动做好个别教师的

思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度，使学生的身心健康得

到保障。教师的积极性得到了提高，工作起来更主动，工作做得更好。

二、加强教育，预防为主

学校卫生工作不光是搞好环境卫生，更重要的是如何教育学生，使学

生从小受到良好的健康卫生教育，从小养成良好的卫生习惯，从小有一个

健康的身体。为此，一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过。

1、利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和

宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地

进行对全校师生进行宣传，共一百四十余次;涉及的内容较广，有卫生习

惯方面的知识，有预防传染病方面的知识，有心理健康方面的知识，有意

外事故预防方面的知识等。

2、利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学

生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育，开展各种讲座共二百六十余

次;(大部分以班级为单位)

3、学校还利用全体师生集队、特殊的节日如：爱牙日、无烟日等，

或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育，在传染

病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;

4、学校还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有

关卫生和健康教育的内容，利用各班多媒体进行宣传，播放一些有关的健

康教育的录像等，使学校卫生宣传更加规范，学生的卫生保健意识得到了

加强，卫生习惯自然形成，从小养成良好的卫生习惯，收到良好的效果。

5、学校建立卫生知识宣传栏，每月一次利用图片和文字进行宣传，

共展出十次，加强教育效果明显。

三、开展活动，形成习惯

学校卫生工作除了加强教育外，更重要的是开展活动，通过开展活动

不仅能使我们的环境更优美，而且对学生的思想教育将起到非常重要的作

用。一年来，我校根据上级的有关精神，特别是今年我市开展“五城联创”

活动，和开展创建国家级卫生城市活动，以及结合柯城区环境卫生更整治

月活动结合我校的实际开展了一系列的活动，为创建卫生城市尽每一个人

的力量。

1、开展创建健康促进学校活动，于四月份开展启动仪式;

2、我校在思想上进行动员，全校师生的创建意识有了明显的提高，

为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里;

3、我们开展了一些活动，如：学校四月份的爱国卫生月活动;学校九

月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少

先队员进社区活动，并建立了“红领巾社区”;红领巾城墙;红领巾广场;红领

巾车站等七个阵地;保护环境，爱护花草活动，创建园林学校;

4、配合社区进行除“四害”活动，每月一次的灭鼠工作，清除垃圾、

消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加，受教育的对

象多。特别是小学生，通过活动使他们从小热爱大自然，保护环境。为了

学校环境卫生更加清洁，做到长效保洁的效果，通过各种活动使每一个学

生都能自觉地爱护学校的一草一木，基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;

每个班级都落实了卫生保干区，学生都能自觉地打扫自己的保干区，平时

还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑，不管什么时候来都是一样。

学校厕所是最难管理的地方，但我校任何时候来厕所都是非常干净。

我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。学校除了环境卫生清

洁以外，我校还对除四害工作十分重视，专门成立除四害领导小组，光这

一项我校这一年就投入资金好几千元，在校园内基本上看不到苍蝇、蟑

螂、老鼠和蚊子，达到上级对我校的要求。确保全校师生在优美的环境中

健康快乐地工作和学习。

四、预防疾病，措施到位

学校是一个高危人群，小学生身体的抵抗力比成年人差，一旦传染病

流行，后果不堪设想。为此，预防传染病工作也是学校工作的一个重要部

分。为了做好这项工作，不仅对学生进行预防传染病的教育，更主要的是

我们所采取的一些措施，使我校能平安，没有发生较严重的传染现象。

1、一年来，我校一直开展班主任的晨检制度，从没间断过。每天班

主任一到学校就对班级学生进行检查，一旦发现有发烧、或其他情况第一

时间就报到年级组长，年级组长每天向学校报告一次年级里的晨检情况。

学校保健老师一旦发现学校有一例传染病就十分关注，及时做好隔离工作

和班级防护措施，并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育，使学生知

道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。

如今年我校发生水痘，有一个班发生有几个水痘病例，学校马上采取

措施进行隔离、消毒，另外对全体学生进行宣传教育，今年上半年我校有

一个班级发现有几位学生患病毒性感冒，学校及时向上级部门汇报，请市

疾控中心的医生来诊断，并及时地采取措施，有效地控制了病的传播。

2、我校一年来没有发生一次较大面积的学生生病出课现象。

3、我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作，尽量使每一位

学生都能疫苗接种，确保他们的身体健康;再次，积极开展体育锻练，增

强学生的身体素质，提高学生的免疫能力。

4、在天气变化比较大的时候对学生进行教育，经常打开窗户，经常

通风，使空气流通，减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联

系。

5、每年学校结合体育老师和保健老师对学生进行身体检查，一旦发

现问题及进与学生家长或班主任老师进行通报，预防意外事故发生。为了

更好地掌握学生的身体情况，学校每年一次对学生进行体检，并建立学生

健康档案。

五、后勤保障，取得成效

学校后勤是学校开展各项工作的保障，我校也同样，对学校卫生方面

该投入的及时投入，该添加的及时添加，如：食堂的炊具、操作台没有达

到要求，学校及时地添置好，这一年就投资好几千元，保证了学校卫生工

作能顺利进行。学校食堂是后勤的一个重要方面，而食堂卫生关系到全校

师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行

管理，做到各项工作管理到位，各项制度落实到位，没有一次有关卫生问

题得到家长和学生投诉，多次得到上级领导和同志们的好评。

总之，这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作，也取得了较好的

成绩，接受了省、市、区各级检查组的检查，并得到较高的评价，些成绩

主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持，靠学校领导对我

校卫生工作的重视和领导，靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离

上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题，与兄弟学校的卫生工作还

可能有一点差距。我们将更加努力，把我校的卫生工作做得更好。

幼儿园爱国卫生工作总结篇6

为了进一步推动我市学校爱国卫生工作的开展，认真贯彻落实爱卫会

关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求为目

标，我园结合园所实际，在爱国卫生月期间以“爱国卫生，人人参与;健康

生活，人人享有”和横路分园“讲究卫生，消灭四害;移风易俗，保障健康”

为主题，在各园区范围内开展“爱国卫生月”活动，具体做了以下工作：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的

卫生环境。对此，我园十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小

组，全面领导校园卫生工作，根据工作实际需要，分设卫生工作领导小

组，健康保健教育领导小组，除四害安全工作领导小组，做到分工明确，

责任到人。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工

作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工

作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规

章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理

卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展

4月初，园领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议，专题学习

了“杭州市爱国卫生条例”，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动

安排。指定园行政处、保教处、保健处、安全组和宣传组共同参与，分头

实施。保教处还召开教师会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要

求，明确任务，落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生

活方式，树立健康意识，提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

三、工作有计划、活动有目标，工作见成效

(一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

召开全体教职工会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，

明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥黑板报、标

语、口号、海报以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣

传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾

病保健康和卫生知识。

(二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

1、“人人动手，创造健康环境”活动(4月5日—4月20日)(主要负责

部门：刘胜华、陈丽)

(1)各班级彻底清理整治各班级办公室、教室、午睡室、卫生间等场所

室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。