关于重阳节敬老爱老的活动方案VIP

Word第第页关于重阳节敬老爱老的活动方案重阳节敬老爱老活动方案1

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈，学会感恩，树立良好的传统美德观念，增添少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对全体队员，开展以“敬老爱老”为主题的感恩敬老行动。

二、活动时间：

20xx年9月29日——10月21日

三、活动对象：

三四五班级全体少先队员。

四、活动形式：

活动以中队、小队为单位，开展“孝满天下感恩情”活动，以主题队活动和社会实践活动为主要形式，统一在20xx年9月29日——10月13日两周内，开展以“敬老爱老”为主题的感恩系列活动。

五、活动预备：

1、了解重阳节典故及其传统

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事

3、开展“让夕阳更绚烂”四个一活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

六、活动过程：

1、介绍重阳节典故及其传统：

利用少先队活动课时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，沟通重阳节传统风俗;

2、三分钟小故事演讲：

请队员利用中队活动时间讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事

3、身体力行、实践承诺：

〔1〕每位同学尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

〔2〕去敬老院、阳光之家为老人们清扫卫生、与老人谈天、给老人捶背、送重阳礼物。

4、感悟体验

各中队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节敬老爱老活动方案2

活动主题：重阳节敬老爱老活动

活动时间：10.1~10.21

活动意义：在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。

活动内容：意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此，我校大队劳动部向各小队推举以下活动，供各小队参考：

活动一：

在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，探望老人，为老人服务，与他们谈心，谈天；在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同快乐。

活动二：

与居委联系，拜见一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝愿，同时听他讲解并描述革命故事，一同共享他革命胜利的喜悦，回校后与班级同学或全校同学沟通，并完成一篇小队活动报道。

活动三：

进行重阳节学问竞赛，有力量的小队自己出一份有关于重阳节的学问竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行学问竞赛，并在活动后评比出优秀活动小队。

活动要求：

1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程仔细做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

最终，盼望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也盼望时刻为老人服务，时刻敬重老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中！

重阳节敬老爱老活动方案3

一、活动主题：小手牵大手，共度九月九

二、活动时间：10月16日

三、活动目的

1、简洁了解重阳节的'来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、使同学知道尊老、敬老，是中华民族的传统美德。

3、通过德育实践活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达力量。

四、活动预备

宣扬标语、自制小礼物、文艺节目等。

五、活动支配

〔一〕各班同学10月16日在家里的主题实践活动：

大队部建议：送走了九月十日老师节，我们迎来了九九重阳节。农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。九月重阳，天高云淡，金风送爽，老人们或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，欢游畅饮。

重阳节是我国民间敬重老人和期盼亲人团聚的节日，作为晚辈的我们该如何发扬这一传统文化，如何付诸行动去敬老、爱老呢？

在此，给友爱的队员们一些提议吧！

建议全校同学们：

1、和爷爷奶奶〔外公外婆〕一同熬炼。愿他们放飞心情，强健体魄，尽享天伦之乐！

2、给爷爷奶奶〔外公外婆〕送去一份自制小礼物。将我们的温馨、爱心、孝心送给老人，让老人们尽情的体会这暖暖的一片深情。

3、听爷爷奶奶〔外公外婆〕讲过去的故事。共享爷爷奶奶〔外公外婆〕故事里浓浓的爱。

4、对爷爷奶奶〔外公外婆〕讲一句心里话。每位同学可以将自己想要对爷爷奶奶〔外公外婆〕等长辈说的祝愿语或写到“亲情卡”上带回家，亲自交给自己的长辈，并对他们说出一句心里话。

5、陪爷爷奶奶〔外公外婆〕照一张相。约上爸爸妈妈或者叔叔阿姨，全家人伴随爷爷奶奶〔外公外婆〕照一张全家福。或者，请爷爷奶奶〔外公外婆〕把他们年轻时候的照片拿出来，我们把它整理成册，翻新、装饰。

〔二〕各班级各中队的宣扬教育活动：

各班充分利用墙报、手抄报等宣扬形式大力宣扬尊老敬老活动，使全体少先队员真实地感受到尊老敬老的意义。

〔三〕各班级10月15日“班会课”集中活动：

低中班级建议〔含住读1、2班级〕活动：

1、各班了解重阳节的来历。

2、各班知道重阳节的风俗：登高、赏菊。

3、全班商量：我可以为爷爷奶奶〔外公外婆〕做些什么事？我想对爷爷奶奶〔外公外婆〕说句贴心话。

中高班级活动建议：社区活动“九九重阳节，浓浓敬老情”

1、活动前：

商量：怎样和社区的老人打招呼，怎样为老人服务？

2、实践活动：

大胆地与社区的老人打招呼，并会主动邀请老人。

为老人服务：敲背、按摩、给老人表演节目、向老人送礼物等。

3、活动总结：

同学说说自己是怎样为爷爷奶奶〔外公外婆〕服务的？

沟通：对今日的活动的感受？

商量：以后可以为爷爷奶奶〔外公外婆〕做些什么？

住读部活动建议：开展“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，表达巴蜀住读学子对家乡长辈的思念，举办“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

1、重阳季节，身在异乡，往往会勾起对家乡长辈的思念，在通讯发达的今日