全国爱眼日活动方案_第1页
全国爱眼日活动方案_第2页
全国爱眼日活动方案_第3页
全国爱眼日活动方案_第4页
全国爱眼日活动方案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word第第页全国爱眼日活动方案〔全国爱眼日〕活动方案1

一、活动主题:呵护眼睛,从小做起

二、活动背景

眼睛是心灵的窗户,是人体中最珍贵的感觉器官,假如没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的进展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。依据资料调查说明,中国同学近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国学校生的近视发病率为22.78%,中同学为55.22%,而高校生高达76.74%。这些数据说明白中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必需关注与实行〔措施〕的时候了。20__年6月6日是第_个全国爱眼日,全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

三、活动目的:

1.使同学了解近视的成因和危害,激发同学爱护眼睛的熟悉。

2.培育同学爱护眼睛的好习惯,从我做起,从如今做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣扬,让每个人都学会爱护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

四、活动步骤:

1、宣扬阶段:通过广播、班会、校会、〔国旗下讲话〕、橱窗等多种形式进行近视的宣扬工作,让同学初步了解近视的成因和对青少年的危害。

2、行为稳固阶段:

(1)各班由教室领导组织,利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天,学做新编眼〔保健操〕”为主题的班会活动,通过商量、〔辩论〕、小品等多种形式让同学了解并熟悉到近视对青少年的危害。教室领导指导同学将眼保健操做到位。

(2)少先队大队部对各班同学加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿态的检查,将检查结果纳入到教室量化考核中。

3、活动反馈阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操状况进行〔总结〕。

(2)各教室领导组织同学将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2班级以图画形式;3—4班级以〔日记〕感想形式;5-6班级以〔报告〕、〔手抄报〕形式为主。每班选择5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中选择出优秀作品进行展出和评奖。

全国爱眼日活动方案2

一、活动背景

进入三班级以来,班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜,还有三位同学被确定为假性近视,每天需要回家滴眼药水,两周前的视力检查中,将近三分之一的同学发觉自己有视力下降的现象。

一时间,视力问题赢得了同学们前所未有的关注,结合6月6日全国爱眼日的来临,我们确定了“爱眼护眼,让我们行动起来”这一综合实践活动主题。

二、活动目标

1、通过熟悉、调查、访问等一系列的活动,熟悉到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。

2、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展现与沟通自己的讨论成果。

3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向四周的人宣扬用眼卫生,获得参加时间的主动体验和丰富〔阅历〕。全国爱眼日活动〔策划方案〕样本

三、活动设计

第一阶段:眼睛很重要

1、了解自己和同伴的视力状况,熟悉到近视给人们的生活、工作带来的不便。

2、分析近视形成的缘由,了解眼睛的构造,熟悉到眼睛很重要。

其次阶段:怎样爱惜眼睛

1、通过各种〔渠道〕了解爱眼护眼的常识,并能对这些资料进行整理。

2、常常进行阶段沟通,相互增进了解。

3、走近6月6日全国爱眼日,了解这一节日的相关信息。

4、熟悉到眼保健操的作用,学习做好眼保健操。

第三阶段:学会科学用眼并能主动宣扬

1、整理讨论成果,能通过不同的形式展现与沟通自己的讨论成果。

2、向全校宣扬用眼卫生,关心别人熟悉到爱眼护眼的重要性。

3、将爱眼护眼进行究竟。全国爱眼日活动策划方案样本

四、活动时间支配

全国爱眼日活动方案3

一、活动背景

1、六月六日爱眼日与〔端午节〕即将到来,同时2个节日相隔较为接近。

2、六月一日各大店铺都在开展活动,为避开店铺连续促销带来的疲软。

二、活动目的

利用节日消费高峰,拉动店铺的销量;回馈广阔消费者,建立忠诚度。

三、活动主题:爱眼端午联合大行动。

四、活动时间和地点

时间:20__年6月6日-20__年6月10日。

地点:___眼镜店。

五、活动内容

6月6日-6月10日五天,五重惊喜。

惊喜一:6月6日进店,购镜即可享受6、6折。

惊喜二:6月7日进店,购镜即送1、56镜片一副。

惊喜三:6月8日进店,购镜即可享受其次副半价。

惊喜四:6月9日进店,购镜即送端午礼包一份(可送与端午相关礼品)。

惊喜五:6月10日进店,购镜满200元立减61元。

六、活动宣扬

1、气氛布置宣扬。

提前3-5天将店铺内部活动海报、立牌、展架、吊旗等布置到位,营造气氛。

(1)、店吊顶每隔半米挂一下小吊旗,(吊旗色调与活动主色调全都)。

(吊旗)

(2)、在店铺主通道悬挂一个活动主题海报。

(3)、橱窗要保持洁净、光明,可在橱窗里面用样品盒摆出心或圆的造型以吸引顾客。(切勿在橱窗上粘贴纸张)

(4)、门口可使用条幅、气球、拱门来烘托气氛。

(5)、_展架可放在门口两侧,或大厅惹眼处(切勿遮挡顾客视线及商品)。

(_展架)

(6)、活动当天,可将相关价格贴与爆炸贴安放到位,同时可支配室外音乐吸引人流。

2、会员短信通知:6月5日、6日、9日三天通知会员客户店铺开展活动。

七、所需物料

1、爆炸贴

2、吊旗

3、_展架

4、海报

5、立牌等

6、端午礼包

7、1.56镜片

八、人员支配

1、接待人员两人:活动期间,热忱接待顾客,引领顾客至专柜,介绍活动。

2、支配足够数量的营业员(导购),并佩戴工作卡,给与进店客户供应准时服务。(活动前培训营业员关联销售,及活动内容,使每个营业员都必需熟知店内做了什么活动,哪些品牌参与活动,哪些不参与,各司其职,以免给顾客带来麻烦,造成不良影响。)

3、协调人员:

①由于门口放置展架、播放音乐,因此需提前询问是否需要办理相关手续。

②负责活动现场秩序维护。

4、现场接待人员、营业员(导购)人员分工明确互相协作。

5、收银人员:依据进店客流量和销售量,适当增加。

九、现场执行要点

1、工作人员第一个到达现场,各就各位。

2、现场发放宣扬单,介绍活动和产品,引导顾客至销售台。

3、把握好活动节奏,维持现场秩序,防止意外。

4、营业人员(导购)预备好销售事项、介绍产品。

5、礼品及奖品在规定内发放,发放时登记并签字。

6、当天活动结束后,准时总结。

7、现场清理,保存可循环物品以备后用。

十、估计到达效果

效果需要依据自身店铺客流、以及日常销售业绩进行核算。

全国爱眼日活动方案4

一、活动背景:

如今,越来越多的青少年同学戴上了眼睛。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,始终处于疲惫状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,许多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿态不对等等缘由。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他状况下,都会消失许多不便利的状况,但是,如今的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年上升,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的爱护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关学问的了解,增添对用眼习惯的重视,已到达爱护自己的眼睛的目的,特在全校策划进行“爱惜眼睛,守住光明”主题活动。

二、主题活动:

1、“爱惜眼睛,守住光明”爱眼宣扬活动;

2、眼学问专家讲座;

3、眼镜免费清洗活动;

三、活动目的:

关心同学们清洗眼睛;促进对眼学问的了解,增添对用眼习惯的重视,爱护同学们的眼睛。

四、活动参加者:

全体师生

五、活动时间与地点:

学校广场

六、活动过程:

1、“爱惜眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;

2、各班同学做〔黑板报〕和手抄报;

3、“爱惜眼睛,守住光明”活动主题演讲。

全国爱眼日活动方案5

20__年6月6日是第_个全国爱眼日,今年的活动主题是“关注眼健康,预防糖尿病致盲”。

糖尿病是全球性的重大公共卫生问题,也是威逼我国居民健康的主要慢性疾病。糖尿病眼部并发症如糖尿病视网膜病变等会严峻损害视力健康,是目前主要的致盲缘由之一。

为加强健康宣教,特制订一下方案:

一、活动主题:“关注眼健康,预防糖尿病致盲”

二、活动时间:20__年6月6日8:30—10:00

三、活动地点:北安河村委会大厅

四、活动内容:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论